材料中哪些属于史料？哪些属于对历史史料的解释
(1)史料：“民为贵，社稷次之，君为轻”。“君仁莫不仁，君义莫不义，君正莫不正”。（2分）(2)史料解释：民贵君轻。社会上一切不仁不义不正行为的根源在于君主。（2分）(3)历史评价：这种带有民主色彩的见解，为后世儒家所不及，也为我们留下了珍贵的思想遗产。（2分） 试题分析：（1）史料是进行史学研究的资料，能够反映当时历史现状的都可以成为史料。材料中的“民为贵，社稷次之，君为轻”、“君仁莫不仁，君义莫不义，君正莫不正”都是当时人物的记载，属于史料。（2）对史料的解释成为史料解释。材料中的“即主张民贵君轻”、“认为社会上一切不仁不义不正行为的根源在于君主”都属于史料解释。（3）对历史现象的认识属于历史评价。“这种带有民主色彩的见解，为后世儒家所不及，也为我们留下了珍贵的思想遗产。”即属于历史评价。点评：史学研究离不开史料。历史研究分第一手史料和二手史料，第一手史料是直接真实反应历史面貌的信息，如遗迹遗物等，史研究历史最有力的证据。二手史料如回忆录、后人的记载等，需要考据佐证，文学作品在一定程度上可以作为史学研究的史料来对待，但是必须谨慎使用。历史本身是固定不变的，但是历史毕竟是过去久远的事情了，再现历史有相当的难度。因此这就要求史学研究要尽可能的从历史的真是出发，作出符合历史史实的研究成果来。
C 试题分析：本题主要考查学生的历史素养，解题时关键是理解史料 是指关于记录历史的资料；史料解释 是指后人对历史资料的解释；历史评价：是指某人或者某类人对历史的一些看法等。所以，孟子的原话②就是史料；对史料的解读③就是史料解释；然后发表观点④就是评价，据此③符合题意，故选C。
1 阅读下列材料孟子，名轲，邹人，是孔子的孙子子思的再传弟子。他认为人生来就有仁、义、礼、智四端， 即对他人苦难的同情， 对不义之事的羞辱， 辞让的心情及辨别是非的能力。 他把孔子的 ?仁? 发展为?仁政? ，特别强调?民为贵，社稷次之，君为轻? ，即主张民贵君轻；又说?君仁莫 不仁，君义莫不义，君正莫不正? ，认为社会上一切不仁不义不正行为的根源在于君主。这 种带有民主色彩的见解，为后世儒家所不及，也为我们留下了珍贵的思想遗产。至宋代，思 想史上出现了理学思潮，在人性问题上，理学家认为，人性与天理本来是一致的， 但是，仁、义、礼、智等美德被后天的欲望所蒙蔽了。
请回答： (1)材料中哪些属于史料?（2 分）哪些属于对历史史料的解释?
史料：
孟子，名轲，邹人，是孔子的孙子子思的再传弟子。他认为人生来就有仁、义、礼、智四端， 即对他人苦难的同情， 对不义之事的羞辱， 辞让的心情及辨别是非的能力。 他把孔子的 ?仁? 发展为?仁政? ，特别强调?民为贵，社稷次之，君为轻? ，即主张民贵君轻；又说?君仁莫 不仁，君义莫不义，君正莫不正? ，认为社会上一切不仁不义不正行为的根源在于君主。
史料的解释：
这 种带有民主色彩的见解，为后世儒家所不及，也为我们留下了珍贵的思想遗产。至宋代，思 想史上出现了理学思潮，在人性问题上，理学家认为，人性与天理本来是一致的， 但是，仁、义、礼、智等美德被后天的欲望所蒙蔽了。
史料在哪里
高中历史史料教学研究内容包括有哪些
学生经过独立思考之后提出真正属于自己的问题,才能真正体现出学习的主动性。 因此,从搜集资料出发,可以更好地培养学生的历史思维能力、创新能力和动手实践能力。 但面对浩如烟海的史料,学生自己独立搜集时,究竟该如何展开?而且在中学阶段的历史学习中,学生最重要的角色是历史知识的学习者,并非专业的历史研究者。 这就...
历史的第一资料和第二次料有什么区别?
2. 使用方式不同：第一史料具有直接性、真实性、客观性等特点，在历史研究和考证过程中具有重要的作用，而第二史料则是在第一史料的基础上进行整理和解释，对历史事件进行评价和解释，具有更多的主观性和分析性。3. 价值不同：一般来说，第一手的史料价值较高，使用第二手史料时需要更加小心谨慎。综...
照片是事物资料吗,如果不是,那它是什么历史资料?第一手?第二手?
看是什么样的照片，如果是直接反映史实的——如研究肯尼迪，有其遇刺现场的照片，就是一手史料，又可说是图片史料。关于史料分类 --- 一般可分为：1，实物史料：历史上遗留下来的各种物件 如：遗迹，遗址，遗物，出土文物等 2，文献（文字）史料：一切以文字形式记录的资料 如：官私史书，文书档案，...
属于传世文献的史料是什么
属于传世文献的史料是唐代国史、耳闻目睹或道听途说、抄摘前人文献而成。唐代国史，如《旧唐书》《新唐书》等。其中的人物传根据行状、家传而写，耳闻目睹或道听途说，如《朝野佥载》《唐阙史》《北梦琐言》等，这类文献或杂记名人轶事，抄摘前人文献而成，如《本事诗》、《唐诗纪事》、《云溪友...
后世学者的研究属于什么史料
四、第一手史料有哪些？第一手史料包括历史上重大事件的当事人所做的笔记、著作、记录等。如在史记中描述的陈胜吴广起义，是因为秦朝法律规定延误日期都要斩首。但是从近年考古出土的秦简看，戍卒失期，也就是法点款，没有斩首那么严重。因为出土的秦简，是直接记录秦朝的法令，所以，相对于史记，出土的...
什么是一手史料?什么是二手史料?
如史书、文献、评论等。例如，如果你想了解清朝的历史，你可以参考一些一手史料，如清朝的档案、奏折、实录、地方志等，这些都是当时的人直接记录或编撰的，能够反映清朝的政治、经济、社会、文化等方面的情况。你也可以参考一些二手史料，如《清史稿》、《二十四史》中的《明史》、《清史列传》等。
直接史料和间接史料怎么区分?
直接史料和间接史料区分方法如下：1、史料按照资料价值的不同：分为第一手史料（直接史料\/原始材料）和第二手史料（间接史料）。第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可较直接作为透视历史问题的史料；第二手史料是指经过后人运用一手史料所作的研究及诠释。2、意义不同：第一手史料包括原始...
一手史料和二手史料的区别
一手史料是指接近或直接在历史发生当时产生的材料，能够反映历史真实。这类史料包括原始文件、日记、报告、回忆录、目击者证词等。一手史料通常由历史事件的参与者或观察者编制，如历史事件的原始文件（信件、电报、会议记录等）和当事人的日记或回忆录。这些资料提供了对历史事件的直接和相对真实的理解。二...
原始史料和二手史料的区别
1、原始史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可较直接作为历史根据的史料。2、二手史料是指经过后人运用一手史料所作的研究及诠释。二、特点不同 1、原始史料是由原作者亲自搜集资料并考证后写成，文学价值不太高，但比较翔实可信。2、二手史料文学价值相对较高。甲骨文是原始史料，《史记》里记载本...
什么是原始史料和二手史料?
原始史料是第一手史料,多指最早记载某历史事件的史料,通常是古代历史文献（包括考古发现）。而二手史料就是指转载了原始史料的史料，这个种类就很多，象历史教科书 都是二手史料…通常二手史料会注明出处
才磊安斯：[答案] 1 阅读下列材料 孟子,名轲,邹人,是孔子的孙子子思的再传弟子.他认为人生来就有仁、义、礼、智四端, 即对他人苦难... 请回答: (1)材料中哪些属于史料?(2 分)哪些属于对历史史料的解释? 史料: 孟子,名轲,邹人,是孔子的孙子子思...
神农架林区17676655143： 引用材料第二段原文,指出哪些文学属于史料?那些文学属于历史评价 - ？
才磊安斯：[答案] 你什么材料也没有.
神农架林区17676655143： ...后来的汉朝继承了秦朝的集权体制以及法律体制,这就是我国古代封建社会的政治与法制主体. 请回答:上述材料中哪些属于史料?( 4 分)哪些属于历史... - ？
才磊安斯：[答案] 答案:(1). 史料:①“一兔走,百人追之.积兔于市,过而不顾.非不欲兔,分定不可争也.”②兴功惧暴(各2分)(2).历史解释:①一个兔子跑,很多的人去追,但对于集市上的那么多的兔子,却看也不看.这不是不想要兔子,而是所有权...
神农架林区17676655143： ...为后世儒家所不及,也为我们留下了珍贵的思想遗产. (1)文中哪些属于史料?文中哪些属于史料解释?文中哪些属于历史评价? 材料二:有位史学家说:... - ？
才磊安斯：[答案] 答案:解析: (1)史料:“民为贵,社稷次之,君为轻”,“君仁莫不仁,君义莫不义,君正莫不正”.(2分)史料解释:民贵君轻.社会上一切不仁不义不正行为的根源在于君主.(1分) 历史评价:这...
神农架林区17676655143： 我们一般将材料分为第一手史料和第二手史料,前者是指接近或直接在历史发生当时所产生,可较直接作为历史根据的史料;后者是指经过后人运用第一手史... - ？
才磊安斯：[选项] A. 考古学家在河南安阳墓葬中发现的商代玉蚕 B. 甲骨文中有“蚕”“桑”“丝”等文字 C. 《诗经·卫风》写道:“氓之蚩蚩,抱布贸丝” D. 刘克祥《简明中国经济史》记载:“商周时期的蚕桑生产和纺织手工业已相当发达”
神农架林区17676655143： 史料 历史观点有什么不同 - ？
才磊安斯：[答案] 史料 是指关于记录历史的资料, 是指后人对历史资料的解释 历史叙述 是指对历史的描述,记录 历史观点 是指某人或者某类人对历史的一些看法等
神农架林区17676655143： 历史学的基本要素是:史料、史料解释、历史叙述和历史评价.阅读下列材料,回答问题 他(荀子:约公元前298年至公元前238年)也主张施政用“仁义”... - ？
才磊安斯：[答案] 答案:解析: (1)君者舟也,庶人者水也.水则载舟,水亦覆舟、“人之性恶”(2分)认为人类生来就有感官上的要求,饿了要吃饭,冷了要穿衣,这就形成了人们“好利”、“好声色”的本性要求.但是通过...
神农架林区17676655143： ...为后世儒家所不及,也为我们留下了珍贵的思想遗产.(1)文中哪些属于史料?文中哪些属于史料解释?文中哪些属于历史评价?材料二 中国古代政治制... - ？
才磊安斯：[答案] (1)史料:“民为贵,社稷次之,君为轻”,“君仁莫不仁,君义莫不义,君正莫不正”.史料解释:民贵君轻.社会上一切不仁不义不正行为的根源在于君主.历史评价:这种带有民主色彩的见解,为后世儒家所不及,也为我们留下了珍贵的思想遗...
神农架林区17676655143： 史料是还原与重构历史的证据,是解释历史的依托.按照获取的途径和保存状态可以分为实物史料、文字史料和口述(传)史料.阅读下列史料:材料一 ... - ？
才磊安斯：[答案] (1)图1北京人遗址出土的烧骨说明北京人已经使用天热火;图2河姆渡遗址出土的稻谷遗存说明河姆渡居民已经种植水稻.(2)图3半坡居民彩陶中有简单的符号,图4甲骨文是比较成熟的文字,表明我国文字的发展历程是从简...
