六年级数学，解方程，过程答案
宿舍吵着我睡觉的，你他妈全是有病的，
1/2+x=7/8
x=7/8-1/2
x=3/8
x+5/12=1/2
x=1/2-5/12
x=1/12
19/36-x=5/18
x=19/36-5/18
x=1/4
等式两边同时加上(或减去)同一个数或同一个代数式，所得结果仍是等式。等式两边同时乘以同一个数(或除以同一个不为零的数)，所得结果仍是等式。
扩展资料：
等式中必须含有等号，故不含等号的式子就不是等式；方程必须是等式，并且含有未知数，两个条件须同时具备；方程中可以含有几个未知数。
为了求得未知数，在未知数和已知数之间建立一种等量关系。
列方程可分两步进行：第一步先根据题设条件设未知数;第二步要找到未知数和已知数之间的等量关系，从而得到方程。
(7x-30)：(3x+30)=3：2
2(7x-30)=3(3x+30)
14x-60=9x+90
14x-9x=90+60
5x=150
x=50
姐姐原来有：7x=7×30=210
弟弟原来有：3x=3×30=90
解：设姐姐原来有7x张，则弟弟原来有3x张
根据题意得方程
(7x-30)：(3x+30)=3：2
2(7x-30)=3(3x+30)
14x-60=9x+90
5x=150
x=50
答：姐姐原来有210弟弟原来有90。
17-x=13.78解方程?
这是一道「小学数学题」知识点在利用「天平平衡原理」去解方程。初步引入「解简易方程」的方法。 二、天平平衡原理 利用天平平衡原理解方程又称为利用等式的性质解方程,即 ① 方程两边同时加上或者减去同一个数,方程的解不变 ② 方程两边同时乘或除一个不是0的数,方程的解不变。 三、例题分析 这一导入章...
方程式怎么解 数学 五年级?
使得方程中等号两边相等的未知数的值叫做方程的解；也可以说是方程中未知数的值叫做方程的解。只含有一个未知数的方程的解叫方程的根。x=2 是方程2x-4=0的解，也是该方程的根。
请教一年级数学题4.5×3÷2的解是什么意思?
(4.5+x)×3÷2=15的解：x=5.5。(4.5+x)×3÷2=15的解方程过程如下：(4.5+x)×3÷2=15 解：4.5+x=15×2÷3（等式两边同时乘以2，再等式两边同时除以3）4.5+x=10（计算出15×2÷3的结果）x=10-4.5（移项，把含有x的项移到等式的一边，常数项移到等式的另一边）x=5.5 ...
我要解方程的题目(40题)稍难
解方程去 6、解方程:(2x+1)*(2x-3)=4*(x-2)*(x+5)-11 4x*x-4x-3=4(x*x+3x-10)-11 -4x-3=12x-51 16x=-48 x=-3 7、爷爷用讲故事的办法教孙子数学,爷爷说,抗日战争时期,在某山区我侦察兵发现一对敌军和一群狗,它们排成一队走;人头狗头七十个,共用2百条腿走,请你算算多少只狗,...
《五年级》下册“解方程大全”公式
小学五年级解方程发方法 一．移项 所谓移项就是把一个数从等号的一边移到等号的另一边去。注意，加减法移项和乘除法移项不一样，移项规则：当把一个数从等号的一边移到另一边去的时候，要把这个数原来前面的运算符号改成和它相反的运算符号，比如“+”变成“-”，或是“×”变成“÷”请看例题：...
数学五年级 7.6-x+2.4=5解方程
五年级数学解方程 7.4+x=6×5.1 7.4+x=30.6 x=30.6-7.4 x=23.2 25-x=75÷5 25-x=15 x=25-15 x=10 4(x-17)=1 4x-68=1 4x=1+68 4x=69 x=17.25 12(x+1.2)=144 x+1.2=144÷12 x+1.2=12 x=12-1.2 x=10.8 52.6÷x+13...
13x-2=63
2. 移项原则:解决方程时,我们可以根据等式的性质移项,将未知数的系数和常数项单独放在等式的一侧。这是解决方程的关键步骤之一。 3. 数字运算:这道题目涉及到了数字的加法、减法和除法运算。在解决实际问题时,我们经常需要进行数字运算,这是数学思维和计算能力的基础。 4. 解方程的方法:这道题目中我们使用了最简单...
小学五年级数学的x+32=76解方程并验算怎么做
根据等式的性质：等式的两边同时减去32即可。解：x+32=76 x+32-32=76-32 x=44 验算：44+32=76 故答案为：44 解方程依据 1、移项变号：把方程中的某些项带着前面的符号从方程的一边移到另一边，并且加变减，减变加，乘变除以，除以变乘。2、等式的基本性质 性质1：等式两边同时加(或减)同...
x-0.38x=1.24解方程并检验?
具体回答如下：x-0.38x=1.24 （1-0.38）x=1.24 0.62x=1.24 x=1.24÷0.62 x=2 检验：2-0.38x2 =2-0.76 =1.24 解方程的意义：解一元一次方程有五步，即去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1，所有步骤都根据整式和等式的性质进行。一般解方程之后，需要进行验证。验证就...
五年级分数解方程有哪些?
方程（equation），是指含有未知数的等式。是表示两个数学式（如两个数、函数、量、运算）之间相等关系的一种等式，使等式成立的未知数的值称为“解”或“根”。求方程的解的过程称为“解方程”。通过方程求解可以免去逆向思考的不易，直接正向列出含有欲求解的量的等式即可。方程具有多种形式，如一...
塞凯儿泻：[答案] 2x+3x=60 5x=60 x=12 3.6x-2.8x=12 0.8x=12 x=15 100x-x=198 99x=198 x=2 18x+2x=60(问题里弄成+60了 是等号吧?) 20x=60 x=3 5x+6x=12.1 11x=12.1 x=1.1 6.6x-5x=8 1.6x=8 x=5 4x-x=24 3x=24 x=8 1.5x-x=1 0.5x=1 x=2 1.9x+0.4x=9.2 2.3x=9.2 x=4
乌拉特中旗19495525033： 小学六年级 数学 解方程 请详细解答,谢谢! (27 15:13:45)4.2乘(x - 5)=1263.5X - 34.1=2XX:3=0.5+X:4999.9+99.9+9.9+0.9 - ？
塞凯儿泻：[答案] 4.2(x-5)=126 4.2x-21 =126 4.2x =126 x =35 3.5X-34.1=2X 3.5x-2x=34.1 1.5x=34.1 x=15/341 999.9+99.9+9.9+0.9 =1110.6
乌拉特中旗19495525033： 六年级数学解方程以及答案 - ？
塞凯儿泻： 1 12*80=4*XX=240 2 24/4=X/7X=42 3 30^2*2000=40^2*XX=1125 4 68*5=4*XX=85 5 250*X=200*(6.75-X)X=3
乌拉特中旗19495525033： 4道数学解方程 六年级数学题 要过程和答案 - ？
塞凯儿泻： 设原有大米x吨,根据题意得 5/7x=165-x+15 5x=1260-7x 12x=1260 x=105 答;原有大米105吨
乌拉特中旗19495525033： 六年级解方程练习题带答案的 - ？
塞凯儿泻： 100x+200=400 解:100x=400-200 x=200÷100 x=2 50x+100=200 解: 50x=200-100 x=100÷50 x=2 10x+20=40 解:10x=40-20 x=20÷10 x=2
乌拉特中旗19495525033： 六年级解方程(15题 含答案) - ？
塞凯儿泻： 1、X-2/7X=3/45/7X=3/4 X=3/4÷5/7 X=3/4*7/5 X=15/282、70%X + 20%X = 3.6 90%X=18/59/10X=18/5 X=18/5÷9/10 X=18/5*10/9 X=43、25% + 10X =4/51/4+10X=4/510X=4/5+1/410X=21/20 X=21/20÷10 X=21/2004、 X - 15%X = 68 85%X=68 ...
乌拉特中旗19495525033： 六年级数学题目两道方程,要过程解方程两道x - 80%x=22x+40%x=20要过程! - ？
塞凯儿泻：[答案] (1-80%)x=22 0.2x=22 x=110 (1+40%)x=20 1.4x=20 x=100/7
乌拉特中旗19495525033： 解方程和计算题,六年级上册,要过程. - ？
塞凯儿泻： 计算题: (34+47分之34)÷17 =34÷17+34/47÷17 =2+2/47 =2又2/47 解方程: 40÷(X-20)=5分之4 40÷(4/5)=X-20 X-20=50 X=70
乌拉特中旗19495525033： 六年级 数学 列方程解答2.一辆货车在上午7点15分,以每小时35千米的速度由甲地开往乙地,一辆客车在早上8点以每小时50千米的速度也由甲地开往乙地,... - ？
塞凯儿泻：[答案] 假设距离是x千米, 客车比货车晚出发了3/4小时,早到了5/12小时 即客车比货车一共少用的时间为7/6小时 x/35-x/50=7/6 x约为136.1千米
乌拉特中旗19495525033： 小学数学六年级题(用方程解)一只蛐蛐6条腿,一只蜘蛛8条腿,现有蛐蛐和蜘蛛共10只,共有68条腿.蛐蛐和蜘蛛各有几只? - ？
塞凯儿泻：[答案] 设有X只蛐蛐,则有10-X只蜘蛛 6X+8(10-X)=68 6X-8X=68-80 2X=12 X=6 10-6=4 蛐蛐和蜘蛛各有6只和4只
