三十岁的人体力脑力都很好,古人为何说“人过三十不学艺”?

作者&投稿:将艳 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
俗语三十不学艺是说人过三十岁,即使发现有特长,但学习也晚了吗?~

你数到二是正确的
因为三十岁已经是而立之年了
所以还是不要折腾太多了

一、出处:
1、古时候应该是“三十不学艺,四十不读书”,“四十不学艺”应是现今说法。
2、“三十不学艺,四十不读书”这话的含义有二层:
(1)学习趁年轻,不然时不我待,年轻没学到本事,老了一事无成
(2)老了再学,已经没有精力,记性差了,学不好,也没人会用你。
学习是终身的事情,特别是目前的社会日新月异,不学习会被淘汰。
3、《吕梁英雄传》三一回:“人过三十不学艺,老了,手脚也不灵便了,叫人家年轻人们闹吧! ”
二、古代和现代意思:
1、根据"三十而立,四十而不或,五十而知天命"总结说法:我国古代人的寿命很短.一般以六十花甲子确定一个人的一生。所以才有"人活七十古来稀"的说法.所以根据这个计算的一生,三十岁之前为立业的时期,到了四十岁就"一通百通,不会再有疑惑,到了五十岁就看到天命了。故人过了三十就不应该再学艺了,而是应该强固已经创立的基业(包括事业与家庭),即"守业""阶段。
2、“艺”是指早年间养家糊口的手艺,比如戏子,术士,木匠,厨子等等。过去没有职业教育,没有再就业培训,而且传统技艺讲究师傅言传心授手手相传,加上徒弟的天资禀赋,还要日积月累,才能“技止此尔,唯熟也。”人到三十岁之后,就很难再去学一门手艺或者转行学新的手艺,因为这个时候,基本上有家有子,再去学习新的东西都有所牵绊和顾忌。
3、如今的“艺”也可以指一些休闲拓展的本事,这是随着人们思想的发展转变而使字的意思有了比以往有更多的意思。同时人类社会发展到今天,我国的人均寿命已经达到76岁,百岁长寿老人也有很多.而且随着科学技术的发展,人类寿命还会继续延长.“人过三十不学艺”也用来劝年轻人少壮早努力。
4、在今天,三十岁正是博士、博士后们拼搏攀登科学高峰的黄金时间。许多重大科学研究成果也是此年龄段的科学家们创造出来的。许多诺贝尔奖得主都是年过三十后才刻苦学研攀上高峰的。
5、在高科技的当代,“终身学习”已成为西方流行的共识。识时务者为俊杰,年轻人理应持之以恒,千万不可心志早衰,半途而废,抱憾终身。

拓展内容:1、终身学习 lifelong learning
终身学习是指社会每个成员为适应社会发展和实现个体发展的需要,贯穿于人的一生的,持续的学习过程。即我们所常说的“活到老学到老”或者“学无止境”。在特殊的社会、教育和生活背景下,终身学习理念得以产生,它具有终身性、全民性、广泛性等热点。终身教育和终身学习提出后,各国普遍重视并积极实践。终身学习启示我们树立终身教育思想,使学生学会学习,更重要的是培养学生养成主动的、不断探索的、自我更新的、学以致用的和优化知识的良好习惯。
(1)终身性
这是终身教育最大的特征。它突破了正规学校的框架,把教育看成是个人一生中连续不断的学习过程,是人们在一生中所受到的各种培养的总和,实现了从学前期到老年期的整个教育过程的统一。既包括正规教育,又包括非正规教育。它包括了教育体系的各个阶段和各种形式。
(2)全民性
终身教育的全民性,是指接受终身教育的人包括所有的人,无论男女老幼、贫富差别、种族性别。联合国教科文组织汉堡教育研究员达贝提出终身教育具有民主化的特色,反对教育知识为所谓的精英服务,是具有多种能力的一般民众能平等获得教育机会。而事实上,当今社会中的每一个人,都要学会生存,而要学会生存就离不开终身教育,因为生存发展是时代的主流,会生存必须会学习,这是现代社会给每个人提出的新课题。
(3)广泛性
终身教育既包括家庭教育、学校教育,也包括社会教育。可以这么说,它包括人的各个阶段,是一切时间、一切地点、一切场合和一切方面的教育。终身教育扩大了学习天地,为整个教育事业注入了新的活力。
(4)灵活与实用性
现代终身具有灵活性,表现在任何需要学习的人,可以随时随地接受任何形式的教育。学习的时间、地点、内容、方式均由个人决定。人们可以根据自己的特点和需要选择最适合自己的学习。
参考资料:学习_百度百科

我理解的是"三十不学艺"是人到一定年纪(不是实指)你不能指望从现在开始学一门新手艺来完全支撑自己的后半生了。养家糊口啊或者是养活自己。但是不是说就不能学艺啦。可以当作一个辅助的手艺啊,爱好啊,兴趣啊,消遣啊,额外的技能还是很好的。

按照现代人的认识,三十岁的人,正值壮年时期,这时无论脑力体力还是人生经验,都处于黄金时期,可是古代人为什么要说过了三十就不能学艺了?这其实就是一种反话,我们现代很多人把这句话当成一句来评价他们予以否定的话,只会在开玩笑时说上那么一次两次。一般正经和而正式的场合,都不会说出这句话来评论别人的。

古代人如果想学习一门手艺,难度比现如今要大得多,当时的科技不发达,通信技术也不行所以很难学习一门手艺。不过现在不一样啦,现在只要手里有钱,各种各样的培训班、才艺班、各式各样的任你挑选,还有专门的职业资格证。古人想学一门的手艺的话,途径非常单一,只有一条:拜师学艺。

随着时代发展变,现在对各种各样的社会型人才的需求也越来越大,人们获得手艺的途径和也越来越多,在工作之余人们可以利用空余时间学习其他的生活技能,都是比较常见,见简单的,所以“人过三十不学艺”这句话逐渐被人们淡忘。

但无论时代如何变迁,人生努力要趁早,总是不错的。毕竟随着年龄增大,承担的家庭负担和责任也越来越重。



这句话的意思是人到了30岁不能只靠一门新的手艺来养活自己和自己的家庭,不是30之后人就不会再学习新的技艺。这也是现在生活的真实写照,其实不凡有有30岁之后找对了自己的路,但是大部人后半生的生活都是前半生打下的基础,如果选择了一个有前景的行业,后半生机会过比较舒服,大部人都是在30岁之前决定自己要走的路。

刚进入一个新的行业没有摸清楚行业内的套路,会走很多的弯路,所以在进入一个新的行业要有这个思想准备,尤其是30岁之后的人,他们的生理状况已经不是巅峰的状态,和更加年轻人相比,身体已经开始走下坡路了,而且面对生活的困难,自己还有一大家子要要养活,在30之后进入一个新的行业是要付出很大的代价的。




社会上有30岁之后改变自己的职业,在一个新的行业取得很大成就的人,但是这部人毕竟是少数人,而且别人的成功之路是不能复制的,每个人的情况都是不一样的。但是这不是说我们就浑浑噩噩的在自己的岗位上度过自己的一生,在一个普通的岗位一样可以做出不一样的成绩。

30岁真的是令人谈虎色变的年纪,这个年纪的人有着巨大的工作压力,有着巨大的家庭压力,有着来自社会各个方面的压力。但是没有人能够依靠,只有靠自己的体力和脑力来面对这些压力。生活不易,且行且珍惜。



古人的寿命都很短的,很多人四五十岁就终止生命了。因此古人说“三十而立”“人过三十不学艺”,意思就是说如果三十岁还不成功,那么三十岁以后也不会成功了。所以学习要趁早,不要拖延,尽量在三十岁之前学好本领,走向成功。

三寸之间是脑力的黄金阶段,学什么都学得非常快,但是一旦过了30岁之后就在老李组件。走下坡路。记忆力也不好,反应也迟钝,学什么也学的不快,所以会说人过30不学艺。

那是古代,因为国内人平均寿命就短,所以他们到了30岁,已经是暮年了吧,感觉现在不一样了,人的生活水平提高了,人的寿命也延长了,30岁正是人生的最大好年龄,所以学什么都还不晚。


三十岁的人体力脑力都很好,古人为何说“人过三十不学艺”?
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当然不正常了,一个人的身体消耗主要依靠饭食来补充,包括营养也是,成人的身高和体重都有标准和比例的,脑力劳动其实更应该加大营养成分的摄入。所以他的这种状况确实不乐观!

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