如何避免幼儿园班级安全事故的发生
【第七条】
对未成年人依法负有教育、管理、保护义务的学校、幼儿园或者其他教育机构,未尽职责范围内的相关义务致使未成年人遭受
人身损害
,或者未成年人致他人人身损害的,应当承担与其过错相应的赔偿责任。
第三人侵权致未成年人遭受人身损害的,应当承担赔偿责任。学校、幼儿园等教育机构有过错的,应当承担相应的补充赔偿责任。
如何避免儿童安全事故的发生?#星知计划#
一、幼儿园安全防范措施
(一)建立切实可行的安全制度,并严格执行
幼儿园安全制度应规范齐全,涵盖幼儿在园生活、学习的全部安全内容。条文应具体、明确、操作性强。定制度容易,落实制度难,这是我们工作中常有的体会。为了不让制度成为一纸空文,幼儿园除组织职工学习、将制度公示外,更重要的是要有专人负责对安全工作进行定期检查和不定期抽查,在全园创造处处安全、时时安全的环境。
(二)进行相关的安全教育
幼儿在园的安全与教师有着密不可分的联系,因此,安全教育应从教师与幼儿两方面入手。
1.提高教师专业化程度。
①进行安全知识与技能培训。内容包括教师一日工作常规、幼儿安全事故应急处理方法、消防知识等。
通过培训,使教师树立高度的工作责任心和安全防范意识,掌握有关幼儿安全的基本常识和技能,加强工作规范性,促使幼儿教师的工作水平更趋专业化。
②在案例分析中学习。通过案例分析,培养教师的反思能力,提高教师对安全事故后果的预见性,从而设法避免事故发生。这种用事实教育教师的方法比园长的说教更有说服力。
如案例:中班幼儿在练习平衡,全班幼儿脱了鞋子分成两队,一个跟一个走过连续摆放的前后摇晃的平衡台(台面较光滑),钒钒过平衡台时老师轻轻抓着他的手,结果钒钒还是从平衡台上滑了下来,被前面翘起的平衡台打伤嘴唇,缝了两针。讨论如下:
问题1:这是一起什么性质的事故?
众教师:老师在场有意识地照顾了他,这应该属于意外事故。[在很多教师看来,只要是老师没有离岗或没有直接伤害幼儿的事故都是意外事故。]
组织者:什么叫意外事故?先理解“意外”一词。[一片议论]
部分教师:意外事故即意料之外的事故。
组织者:这个活动可能会出现什么情况?老师能否意料到?[一阵沉默]
教师1:老师应该想到幼儿穿着袜子走在平衡台上会滑倒。
教师2补充:这已经不是第一次走平衡台了,老师更应该有这种经验。
教师3:老师扶着他说明老师怕他摔跤,应该说老师已经预计到了可能出现的结果。
组织者:在能够预料到可能出现的情况和结果下发生的安全事故,准确地说属于意外事故吗?请大家思考。
问题2:这起事故的问题出在哪?
教师1:平衡台不能按前后摇晃的方向摆,对于中班的幼儿来说难度大大,幼儿很难踩准平衡台的中心位置。
教师2:两组平衡台同一种摆法,没有难度区别,没有考虑到幼儿的个体差异。
问题3:这起事故是否可以避免?[议论纷纷]
有的教师认为可以避免,有的教师认为难以避免。
问题4:怎样做就可以避免这起事故?[讨论热烈]
组织者:既然有这么多办法,回到刚才的问题,这起事故可避免吗?
这时,教师们都认为这起事故是可以避免的。
2.对幼儿进行多种形式的安全教育及相关能力培养。
对于幼儿的安全教育应从认知与行为两方面入手,并将二者有机结合起来,从而达到提高幼儿自我保护能力、减少安全事故发生率的目的。
(1)安全事故案例教育。安全教育并非说教式教育,对于幼儿而言,很多安全事故是他(她)没有见过更没有经历过的,没有经验可谈,较为抽象。但是,又不能等幼儿经历之后自然成为直接经验。因此,最好的办法就是从别人的经历中获得间接经验。我们可以将有关安全事故的图片张贴于班上,引导幼儿讨论图上会出现什么不安全的后果,怎样才可以避免危险,这样不但可以提高幼儿的安全防范意识,而且还可以提高幼儿分析问题、解决问题的能力。这种图片形式的安全教育比简单说教留给幼儿的印象更深。如果幼儿身边有安全案例,要及时抓住进行讨论,以事实说明问题,教育幼儿引以为戒。
(2)安全常识及自救方法的教育。教师可在幼儿园的公共区张贴一些适合幼儿掌握的标记,如“119”“安全通道”“禁止跳下”“严禁触摸”“禁止玩火”“不喝生水”等,以引导幼儿的正确行为。
特别要注意的是要让幼儿知道一些简单的自救方法。近几年来,全国各地幼儿园的火灾事故屡屡发生,对于集体生活的幼儿园来说,预防消防安全事故的发生极其重要。幼儿园消防安全教育包括如下几方面内容:
·参观消防队。幼儿对大红色的消防车、长长的灭火工具和消防人员的灭火动作很感兴趣,因此,参观消防队是幼儿最感兴趣的活动,当场听消防员讲解灭火的故事,看他们表演灭火,能给幼儿留下深刻印象。
·进行消防演习。幼儿园开展消防演习很有价值。首先,它使幼儿和教师认识到保护人的生命是最重要的,从而增强幼儿自我保护意识。其次,通过演习幼儿掌握简单的自救方法。再则,这种教育形式生动,易被幼儿接受。组织消防演习活动应注意做好以下几个环节的工作:
制定《火灾危急处理方案》——明确演习目的,明确工作人员如何分工,包括谁报警、谁拉电闸、谁通知班上,明确如何疏散全园孩子,确定火灾地点不同的几种逃生路线等,并将《火灾危急处理方案图》分发到全园职工手中,全园幼儿和职工参与演习。
讨论逃生方法——各班组织幼儿讨论:如果幼儿园起火了我们怎么办?怎样做才能最快逃离危险区?有哪些安全的逃生办法?
演习——为了使演习更加接近自然状态,事先不要向教师和幼儿通报演习时间,可选择一日生活中的任何一个时段进行。在演习当中,所有工作人员应一切以幼儿为重,带领和帮助幼儿逃离危险区是首要任务,然后才是行政、后勤等人员在保护自身安全的情况下,模拟抢救财产、灭火。
活动小结——组织幼儿交流演习的感受、逃生的方法等,帮助幼儿加深印象,进一步巩固自救方法。幼儿园还应组织教师讨论演习情况,交流存在的问题和改进的做法。
(3)增强幼儿的身体素质。幼儿平衡能力差、动作反应不灵敏是他们常摔跤的主要原因之一。加强平衡能力的练习及其他基本动作如走、跑、跳、攀、爬的练习,发展幼儿动作的协调性,增强其灵敏性,是减少幼儿摔伤的有效措施。这些基本动作的练习应根据幼儿年龄不同有重点、有针对性地进行。对于摔跤不会用手撑地的幼儿,应让他更多地练习手的支撑动作;托儿班的孩子走路不稳,就应锻炼他们独立行走,练习上下楼梯。基本动作练习应渗透到幼儿的每日活动中,如早操后的体能活动、平日的户外活动、体育活动等,有条件的幼儿园可开展感觉统合教育活动。
(4)培养良好的班级常规。良好的班级常规能减少事故的发生,避免幼儿用武力解决同伴间的矛盾而出现的安全事故,也可减少同伴间因拥挤、互相打闹而出现的安全事故。因此,教师应培养幼儿的规则意识,帮助幼儿建立秩序感,使一日各环节活动井然有序、活而不乱。教师应根据本班实际情况,从幼儿生活中的行为入手,引导幼儿讨论应该怎样做,不可以怎样做,制定不同年龄阶段的行为规则,帮助幼儿树立规则意识。大班幼儿可在教师引导下自己制定规则,并可自画规则标记张贴在相应处,中、小班幼儿可由教师带着共同制定规则。作为园长,一定要把安全放在全园工作首位,规范安全管理;作为教师,一定要把全班幼儿的安全放在心上,采取积极有效的措施防患于未然。只有这样,幼儿园才能最大限度地避免安全事故发生。
如何避免幼儿园班级安全事故的发生
教师可在幼儿园的公共区张贴一些适合幼儿掌握的标记,如“119”“安全通道”“禁止跳下”“严禁触摸”“禁止玩火”“不喝生水”等,以引导幼儿的正确行为。特别要注意的是要让幼儿知道一些简单的自救方法。近几年来,全国各地幼儿园的火灾事故屡屡发生,对于集体生活的幼儿园来说,预防消防安全事故的发生极其重要。幼儿园...
如何有效地避免幼儿园班级安全事故的发生
第三人侵权致未成年人遭受人身损害的,应当承担赔偿责任。学校、幼儿园等教育机构有过错的,应当承担相应的补充赔偿责任。
幼儿园班级安全隐患排查及整改方案
4、孩子上下楼梯时,要注意提醒孩子注意走楼梯的右边,而且要不推不挤,一个一个台阶的下楼梯,不能从多个台阶上跳下,注意安全最重要。 5.孩子如厕时存在的安全隐患最多,整改方案是,每次孩子如厕必须有两位老师一前一后带幼儿,前一位老师必须先到厕所把水渍拖干净,在幼儿如厕的时候,男孩必须...
如何做好幼儿园班级安全管理
如何做好幼儿园班级安全管理如下:1、落实晨检工作,消除危险物隐患幼儿来园的第一个环节便是晨检,认真检查幼儿的口袋、书包,看看身上有没有携带危险物品,收到危险物之后,要及时告知家长其危害,让家长有警惕意识。因此,严把晨检关,消除危险隐患则成为了重中之重。2、有要求的开展户外活动,及时...
怎样做好班级幼儿安全工作
安全意味着避免危险,那么如何避免危险做好幼儿园的班级安全工作呢?一、强化安全意识,树立安全第一的观念保护幼儿安全是幼儿园保教工作的前提,也是为家长服务的重要内容。因此,教师应把安全工作置于头等重要的地位,不要认为安全工作与自己无关,要把安全工作落实到工作的各个环节之中,如:接送幼儿持卡...
简述如何进行幼儿园班级安全管理
寓安全教育于幼儿一日生活细节之中,做到寓教于乐,幼儿园生活的各个环节都是安全教育的好时机,晨检、早餐、喝水、散步、午睡、户外活动、自由活动等,幼儿园中的每一个成员都应成为安全教育员,早上接待孩子入园时。我们应当检查幼儿是否携带危险物品入园,以防幼儿在园被危险物品戳伤或异物塞进耳朵、...
结合实际谈谈托幼机构采取的安全措施。
【答案】:1.做好幼儿园的安全保障工作,要经常性地对幼儿园的园舍、围栏、固定设施、水电、树木、玩具等各项设施及活动器材进行检查并做好记录,发现问题及时报告主管领导,采取措施进行修缮和处理。2.注意为幼儿提供较充分的活动时间和足够的空间,避免幼儿由于过于拥挤而发生危险,造成意外伤害。3.对...
幼儿园大班班级安全工作计划书范本精选文档
2、加强晨检力度,消除事故隐患。教师要加强晨间检查力度,教育幼儿不带危险品到幼儿园(如别针、纽扣、尖针、小刀等物),防止异物落入鼻腔、口腔等,每天晨检时要注意幼儿带的物品。定期对玩具进行检查、消毒,如发现损坏及时修补或更新。3、加强身体锻炼,增强孩子体能。在日常生活中,我们经常会发现这样...
幼儿园班级安全教育工作计划
同时,每天我们都会检查幼儿的口袋(特别是班级内的男孩子),以防止幼儿带一些危险的物品来幼儿园。并通过谈话的活动,让幼儿知道小朋友是不能将一些豆豆、小棒等物带来的,更不能将这些东西塞到自己或者是同伴的身上。 2.利用图片的形式培养幼儿的安全意识 针对班级内幼儿爱看图书的心理,我们在语言区内为幼儿特地提供...
幼儿园班级管理的误区如何避免
幼儿园管理运营教案 链接:https:\/\/pan.baidu.com\/s\/1j7GqYojHGkvRDjxLiJ2wlg 提取码:3t3t --来自百度网盘超级会员V1的分享 若资源有问题欢迎追问
剑政胃疼: 在教学活动中我们经常让幼儿使用到笔、剪刀等物品.也由此产生很多安全隐患,如果教师没有做好全面的安全工作不可避免地就会出现案例中发生的安全事故.为了尽量减少教学中出现的安全事故我认为首先要对幼儿进行安全教育,利用示范...
滨湖区13663211895: 为防止不安全事件的发生,幼儿园应采取哪些安全措施? - ?
剑政胃疼: 1.加强对校外周边的安全检察和巡护,安装必要监控 2.建立合理,有效地的安全应急机制 3.吧安全切实落实安全责任人 4.加强校园管理,对家长情况进行了解,做到不见家长不给孩子 5.加强食品卫生监管和对校园公用器械的排查,做到检修及时, 6.提高安全觉悟,做到每个教职工都要以预防为主防治结合,统一认识,统一行动
滨湖区13663211895: 教育随笔:如何杜绝幼儿园安全事故的发生 - ?
剑政胃疼: 下面本人例举在教育工作中较为突出的安全现象,以及相应的分析对策: 1、因外来的侵害,幼儿被冒领接走、绑架、伤害等事故.此类事故在幼儿园发生率最高,且往往伤害面大,程度严重,影响恶劣,说明在园门管理和幼儿接送环节中,漏...
滨湖区13663211895: 结合幼儿园实践,谈谈如何防止幼儿室内意外事故的发生 - ?
剑政胃疼: 关键是老师责任心加强都可以了
滨湖区13663211895: 如何预防在园幼儿意外伤害事故的发生 - ?
剑政胃疼: 做到以下几点,就能很好地预防事故发生:一、清除隐患,建立健全安全管理制度 二、强化责任,提高教养人员的安全意识和应急能力 三. 注重日常生活中的安全问题 望采纳,谢谢
滨湖区13663211895: 如何防止幼儿园安全事故的发生 - ?
剑政胃疼: 想要防止幼儿园安全事故的发生,这个可以从生活中,多多教育孩子懂得安全知识的学习 当然了,相关的事故,都是可以防止的,懂得了,也就会注意了.
滨湖区13663211895: 如何避免幼儿园事故 - ?
剑政胃疼: 首先是幼儿园的责任必须加强!接送孩子的校车必须是专业的,司机必须是通过培训的,在校车上的幼师必须有责任心,在幼儿园的食宿必须是符合安全规定,卫生合格,厨师必须持健康证操作,幼师必须有资质,保安必须认真负责.
滨湖区13663211895: 如何做好幼儿园的安全工作 - ?
剑政胃疼: 一、明确幼儿园安全工作的重要性,增强教职工的安全意识1、现在社会迅速发展,我们的生活环境在不断发生变化,相继带来的不安全因素越来越多,另外,由于幼儿年龄特点所决定,他们缺乏生活经验,往往接近危险而自己毫无感觉,是...
滨湖区13663211895: 如何做好幼儿园班级安全工作 - ?
剑政胃疼: 孩子是祖国的未来,保证他们的安全,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责.《幼儿园教育指导纲要》中就明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”.可见,在我们具体的工作中,应当始终绷...
滨湖区13663211895: 如何防范幼儿在园意外伤害事故的发生 - ?
剑政胃疼: 《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:“教师应该把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在教育工作的首要位置.”但近年来,幼儿园安全事故时有发生,发生的原因很多,有幼儿自身方面的原因,有教师方面的原因,也有幼儿园设施、...