影响幼儿语言发展的因素有哪些

影响学前儿童语言学习主要有哪些因素~

　　学前儿童语言学习受到了各种因素的影响，大致可以分为三种：

　　（一）、生理因素，生理因素为语言学习和发展提供了一种可能性和规定性。语言发展最重要的生理基础是人类的神经系统，特别是大脑的发展。经研究，现代人类的大脑可以分为多个功能区，分别起着调节人类各种行为的作用。其中，语言中枢分面在大脑左半球，控制着人类的语言发生系统。通过不断的遗传作用，人类具备了学习语言的可能性，生理条件在语言发展中具有重要性，当然，还要有成熟完善的语言器官和感知觉系统，人类才能完成语言的任务。儿童在1岁以前已经可以发出多种声音，4岁左右就已基本掌握母语的音位系统，可见，儿童习得语言的过程是快速而且成功的。儿童成长到两三岁左右时，已经开始能够初步地独立行动，能理解和运用最简单的言语。到了学前期，大脑的结构大大发展并趋于成离，大脑机能也随着有了进一步发展的可能。儿童不仅可以通过直接的感知来认识周围的事物，而且能通过词的描述、讲解来认识更多的不能直接感知的事物。儿童接触事物，先从五官开始，这些感觉器官将外界信息通过神经系统传递给大脑，大脑记录、储存、分析信息，再借助发音系统运用到口语上。这些都基于儿童生理上感知觉系统的完善，字书就解释了为什么视觉和听觉有障碍的儿童会在语言学习上备感困难，因为他们不能依靠这两个途径感受外界信息。

　　（二）、心理因素；一是知识经验的积累，二是认知能力的发展，三是心理素质的差异。语言能力是基于对语言内容 的理解形成的，这意味着，语言能力受认知能力制约同时又有自己 特殊 的认知作用。如果儿童对语言描述的事物完全没有感性认识，又不能理解词义，成人在与之交流时说出的事物名称或抽象概念就会让他茫然无措，就更不用提模仿和表达了。儿童的心理素质也影响着儿童的语言学习和语言发展。比如女孩和男孩想比，更乐意与成人交往，导致女孩语言发展快于男孩。一般来说，父母对男孩的谈话较粗放，斥责，威胁的语句较多，而对女孩的谈话较温和，常用商量、开导的语气。这无疑会对男女儿童的语言发展产生不同的影响。比如，个性外向的儿童的语言发展会比个性内向的儿童要快，因为个性外向，善于交际，有表达欲望的儿童往往会主动 观察和模仿周围人的言行动作，敢于表现自己 ，因此争取到更多的语言学习和表现的机会。

　　（三）、社会因素：社会 的各种因素对于儿童的语言学习有很大的影响，比如，四川、湖南的人爱吃辣椒，这两个地区的儿童对“辣”的掌握就比其他地区的早一年或早一半，因为生活环境不同，儿童对于某些词的意义的体验就不同。语言观念对于儿童语言学习常常发生重要却往往被人忽视的影响。汉族人在传统上不大鼓励孩子的创造性，儿童生活和习得语言的文化背景不同，都 会给儿童的语言习得带来各种各样的影响，使儿童在学习速度、方式 、重点等方面出现或大或小的差异，形成不同的语言习得特点。

影响宝宝语言发展的因素，大致为硬体及软体两个部份。
所谓的硬体是指宝宝身体的健康状况。健康状况良好的幼儿，语言发展较好，反之，体弱多病的孩子，其语言发展能力会受到影响而变慢，如智能不足、先天性器官缺损、脑性麻痹等患童，必须以特殊的渠道，帮助他们发展语言能力。
软体是指外在的学习环境，家庭关系良好、互动语言较多的幼儿，语言发展较好。父母不可忽略给予宝宝学习语言的机会及环境。

父母的文化素养，父母的口语表达能力，父母对幼儿口语训练的重视程度、父母训练孩子口语的方法，父母与幼儿对话的环境等等，都是幼儿语言发展的重要影响因素。
父母的文化素养和口语表达能力是基础；语言是思维发展的外在表现，文化素养高的父母，特别是母亲，若能高度认识到通过训练语言促进幼儿思维发展，注意在引导孩 子观察、游戏、学习中循序渐进训练孩子的语言，用正确的方法引导让孩子爱说话、会说话，会准确说话，会流畅说话，这样一步一步地发展语言表达能力，对孩子终身的发展有极其重要的意义。要营建家庭教育的良好语言环境，父母说话要做出表率，不说不规范的话，不说脏话、怪话。
要训练幼儿健康地发展语言，父母要加强自己的学习，查找阅读相关的书籍，并重视养成孩子正确说话的好习惯。

影响幼儿语言发展的最主要因素有：

1.环境因素。主要包括父母文化程度、父母职业、带养人的文化程度及语言、家庭经济状况等。语言的发展与环境所提供的信息刺激量的多少有关，接受外界信息刺激多的孩子，其语言发展就快于其他儿童。

2.年龄因素。语言学习显然受年龄的影响。年龄是影响词汇发展最主要的因素。同时年龄也是影响语法发展的一个重要因素，随年龄增长，逐渐出现各种短语结构。

3.教育因素。家庭教育对儿童早期语言的发展有巨大的作用父母经常阅读育儿书籍，孩子的语言发展优于其它小儿。幼儿园教育具有家庭无法替代的效果，通过合作性游戏可提供做练习及增进语言技巧的媒介，孩子们在游戏中通过相互接触、学习,可促进各自的语言发展。

此外，这些因素也会在一定程度上影响幼儿的语言发展：

4.器官问题。幼儿成长阶段若有脑部发育不全、脑受伤或先天性障碍时，语言发展必然会迟缓。

5.健康问题。体质瘦弱或长期生病的孩子，可能因游戏机会减少，学习经验欠缺，而不如健康幼儿的语言发展顺利。

6.学习能力。某些幼儿因具有较敏锐的学习和模仿能力，语言发展得较早、较好；反之，则语言发展容易有偏差、迟缓的情形。

7.性别差异。一般而言，女孩的语言发展起步会较男孩早，而且口语表达能力也较好。但在进入小学后，性别差异现象就会减少，男孩、女孩的语言能力也没有明显差别了。

8.人格特征。先天气质较害羞、内向、畏缩的幼儿，语言能力会较差些。

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万全县17377422055： 影响幼儿语言发展的最主要因素有哪些? ？
中甄思为： 影响幼儿语言发展的最主要因素有: 1.环境因素.主要包括父母文化程度、父母职业、带养人的文化程度及语言、家庭经济状况等.语言的发展与环境所提供的信息刺激...

万全县17377422055： 影响孩子言语发育的原因 - ？
中甄思为： 影响宝宝语言发展的因素一般包括以下几种:1、生理因素:一般来说,咀嚼练习少,口腔功能欠佳不会造成说话迟缓,只影响发音的准确性.2、智力因素:智力低下会影响语言能力的发展,会影响儿童的交流能力.智力低下的儿童开始说话的...

万全县17377422055： 影响幼儿语言发展的支持性因素有哪些? - ？
中甄思为： 影响儿童游戏的因素; 学龄前儿童以游戏为主导活动.幼儿的娱乐、学习、社会交往、对周围环境的认识、对自己的认识体验等多是通过游戏活动进行的.游戏是儿童精力过剩的需要,它可以调节儿童的情绪,控制心理创伤,并且为未来发展提...

万全县17377422055： 影响幼儿语言发展的要素是什么?请举例说明 - ？
中甄思为： 没有特殊情况,孩子正常发育的情况下,幼儿什么时候能开始说话,取决于之前父母或者说宝宝生活的环境对宝宝语言能力的刺激,我家宝宝没出生之前我们就对他进行胎教,每天和他交流,出生以后也坚持和他说话,不管他能不能听懂,突然有一天你就会发现他能清晰的发出爸爸妈妈这样的话.

万全县17377422055： 影响幼儿语言发展的因素 - ？
中甄思为： 儿童语言能力,语言学习环境

万全县17377422055： 导致孩子语言发育迟缓或障碍的原因有哪些? ？
中甄思为： 导致孩子语言发育迟缓或障碍的原因很多,主要有以下几方面的原因: 1,智力发育迟缓.这是主要的原因,导致智力发育迟缓的原因有脑创伤、脑炎、染色体数目或结构...