初一上册语文风雨生字及其意思
蔓[màn] 撩[liāo][liáo][liào][liǎo] 撩 [liāo] 掀起：～起衣襟。～起头发。 用手舀着洒水：先～水后扫地。 撩 [liáo] 挑弄，引逗：～拨。～乱（纷乱，如“眼花～～”。亦作“缭乱”）。春色～人。 偌大（ruòdà） 芦苇[lú wěi] 栅栏【zhà lán】 槐树...
八方风雨 饱经风雨 春风雨露 对床风雨 风风雨雨
风雨不测 风雨不改 风雨不透 风雨对床 风雨共舟
嬉戏：玩耍
风韵：优美的姿态，神情（多用与女子）
闲适：清闲安逸
禀告：旧时向上级或长辈告诉事情。
厄运：困苦的遭遇
行乞：向人要钱要饭。
正色：严肃或严厉的神色
落难：遭遇灾难，陷入困境
归属：属于
流落：穷困潦倒，漂泊外地
无忧无虑：没有烦恼，很轻松
心旷神怡：心情舒畅，精神愉快
阴晴圆缺：文中指月亮在不同的时期有不同形态。
举世无双：全世界没有第二个，形容无人可比。
心痛如割；由于失去了一些东西而十分心痛，像心被刀割了一样。
险象迭生：危险的现象一次又一次地发生。
得失之患：生怕失去个人利益的忧虑心情。
多愁善感：经常发愁，容易动感情。
天灾人祸：注定会发生的灾祸。
突如其来：事情来得太突然，出乎人的意料。
异国他乡：别的国家或别的地方。
亲是这个不，不是的话给我说哦
初一上册语文风雨生字及其意思
慧心(huìxīn) 嬉戏(xīxì) 风韵(fēngyùn) 闲适(xiánshì) 禀告(bǐnggào) 厄运(èyùn) 行乞(xíngqǐ) 正色(zhèngsè) 落难(luònàn) 归属(guīshǔ) 流落(liúluò) 无忧无虑(wúyōuwúlǜ) 心旷神怡(xīnkuàngshényí) 阴晴圆缺(yīnqíngyuánquē) 举世无...
“风雨”的生字及其意思。
蔓[màn] 撩[liāo][liáo][liào][liǎo] 撩 [liāo] 掀起：～起衣襟。～起头发。 用手舀着洒水：先～水后扫地。 撩 [liáo] 挑弄，引逗：～拨。～乱（纷乱，如“眼花～～”。亦作“缭乱”）。春色～人。 偌大（ruòdà） 芦苇[lú wěi] 栅栏【zhà lán】 槐树...
初一语文课本13课风雨的生字的拼音解释
解释：[anxiety]忧愁痛苦。可以解为： 忧悉苦闷。关于心理方面 深邃 词目：深邃 释义：(1) [deep]∶深的;幽深 (2) [profound]∶深奥的，深透的。踌躇 【解释】(1) [hesitate]∶犹豫不决，不确定的。操欲立后嗣,踌躇不定 。——《三国演义》(2) [think;consider]∶思量,考虑 他两个眉...
一年级语文生字组词
一年级语文生字组词如下：1、春chūn：春天、春风、春雨；花huā：花朵、鲜花、花瓣；冬dōng：冬天、冬日、寒冬；风fēng：风雨、大风、风雪；入rù：入口、入门、出入；雪xuě：下雪、雪人、雪花；姓xìng：姓名、姓氏、百姓；国guó：中国、国家、国王。2、什shén：什么、为什么、干什么；王wáng：大...
人教版一年级上册语文生字组词
人教版一年级上册语文生字组词如下：1、日（rì）：日子、明日、日记、生日 2、月（yuè）：月光、月亮、月牙、月儿 3、水（shuǐ）：水源、清水、海水、雨水 4、火（huǒ）：火苗、火花、火光、火车 5、山（shān）：山峰、山川、火山、山河 6、田（tián）：田地、田园、水田、油田 7、木（mù...
一年级上册生字表组词
一年级上册生字表组词部分举例如下：1、人：人们，人类，大人，小人。2、手：手指，手掌，手心，手背。3、目：目光，目力，目视，目送。4、耳：耳朵，木耳，耳闻，耳语。5、口：口齿，口才，口吃，口渴。6、巾：毛巾，围巾，领巾，手巾。7、牙：牙齿，牙膏，牙刷，刷牙。8、尺：直尺，量尺，卷尺，...
组词一年级上册语文生字
一年级上册语文生字组词如下：《金木水火土》yī 一（一个）（一人）（一只）èr 二（二手）（二月）（二人）sān 三（三天）（三个）（三年）shànɡ 上（上下）（上车）（上山）《口耳目》kǒu 口（人口）（出口）（门口）mù 目（头目）（耳目）（目中无人）ěr 耳（木耳）（耳目）（耳朵）...
小学一年级生字组词表
【一】一日、一天、一月、一个 【二】二月、二两、二十 【三】三人、三日、三角 【十】十月、十人、十个 【人】女人、个人、工人、人生 【八】八月、八角、七上八下 【个】个子、个头、个人 【大】大门、大米、大山、大衣 【口】出口、开口、口水、口头 【天】天下、天地、天平、白天 【土】...
一年级生字加拼音
一年级生字加拼音如下：tiān天（蓝天）（天空）、dì地（大地）（地球）、rén人（人们）（人民）、你（你们）（你的）、wǒ我（我们）（我的）、tā他（他们）（他的）、yī一（一个）（一人）、èr二（二十）（十二）、sān三（三十）（三月）、sì四（四十）（十四）、wǔ五（十五）（五颜...
苏教版一年级语文上册知识点归纳
1、100个生字中相同笔画的字如下：一画： 一 二画：13个 二 十 人 入 七 八 儿 九 了 卜 又 力 几 三画：16个 三 上 下 个 大 口 子 门 也 山 飞 马 小 巾 广 己 四画：32个 今 天 木 六 文 火 无 中 日 月 五 开 不 见 长 车 公 云 少 牛 毛 尺 牙 风 心 ...
御琰葶苈： 蔓[màn] 撩[liāo][liáo][liào][liǎo] 撩 [liāo] 掀起:~起衣襟.~起头发. 用手舀着洒水:先~水后扫地. 撩 [liáo] 挑弄,引逗:~拨.~乱(纷乱,如“眼花~~”.亦作“缭乱”).春色~人. 偌大(ruòdà) 芦苇[lú wěi] 栅栏【zhà lán】 槐树[huái shù] 攀附[pānfù] 蜷曲[quánqū] 屋檐[wū yán] 弧形[hú xíng] 倏忽[shū hū] 锥形[zhuī xíng] 蹦跳[ bèng tiào] 刹那 [chà nà]
贺兰县13189955094： 2013年七年级上册语文《风雨》,《秋天》的生字注音？
御琰葶苈： 风雨:偌 大(ruò ) 刹 那(chà ) 栅 栏(zhà ) 蜷 曲( quán) 倏 忽( shū) 秋天:①丁丁(zhēng zhēng)②鳊鱼(biān)③寥阔(liáo)④梦寐(mèi)
贺兰县13189955094： 初一课文《风雨》课后词语拼音注释 急急急急急!!! - ？
御琰葶苈： 我也是初一的~ 蔓:(wan)细长能缠绕的茎 撩:(liao)掀起 捶:(chui)用拳头或棒槌敲打 偌大:(ruo da)这么大,或那么大 芦苇:(lu wei)一种高大的禾草,具匍匐的根状茎,叶宽而扁平,大型刷子状圆锥花序,广布潮湿地带,用作编...
贺兰县13189955094： 初一上册语文第13课《风雨》 赏析、字音字形、比喻拟人的修辞是什么?？
御琰葶苈： (1)表现“喜悦”的心情:①春天来了,和风细雨滋润着小草,滋润着树木,小草和树木在茁壮地成长.②喜降甘霖,小草在微笑,树木在弯腰,田野正张大嘴巴,大自然的一切都为这风雨的到来而尽情起舞. (2)表现“忧愁”的心情:①暴风雨刮得小草东倒西歪,刮得树木直不起腰,暴风雨的肆虐简直让人喘不过气来.②秋天的傍晚,云暗天低,小草哭泣,树木无语,大自然正笼罩在这凄风苦雨的愁云惨雾之中.
贺兰县13189955094： 2013年新版 ,人教版语文 ,七年级上册,第13课《风雨》读一读,写一写的字词是什么? - ？
御琰葶苈： 蔓、撩、锤、偌大、芦苇、栅栏、槐树、攀附、蜷曲、屋檐、弧形、倏忽、锥形、蹦跳、刹那
贺兰县13189955094： 初一语文人教版上册第二课字词 - ？
御琰葶苈： 济南的冬天( jǐ nán de dōng tiān) 镶上(xiāng shàng ):把物体嵌入另一物体上或加上另一物体的周边. 响晴 (xiǎng qíng):(天空)晴朗无云. 温晴 (wēn qíng):温暖晴朗 安适 (ān shì):安静而舒适 慈善(cí shàn): 肌肤 (jī f...
贺兰县13189955094： 初一语文上册 生字 意思拼音 - ？
御琰葶苈： 诠(quán)释 憧憬(chōng jǐng)裨(bì)益 广袤(mào)徘徊(pái huái)霎(shà)眼 半明半昧(mèi)摇摇欲坠(zhuì) 鸟巢(cháo) 折叠(dié) 倘若(tǎng ruò) 羡(xiàn)慕
贺兰县13189955094： 初一语文上学期第一单元所有生字 - ？
御琰葶苈： 第一单元一瞬(shùn)间 嶙(lín)峋(xún) 眩(xuàn) 啜(chuò)泣 小憩(qì) 擎(qíng)天撼(hàn)地忍俊不禁(jīn) 唳(lì)第二单元濯(zhuó) 行(xíng)道树 十姊(zǐ)妹 窖(jiào) 泯(mǐn) 厄(è)运 猝(cù)然 陬(Zōu...
贺兰县13189955094： 初一上册21课的生字拼音及意思 - ？
御琰葶苈： 注音:蜈蚣(wú gōng) 瑟缩(sè suō):指身体因寒冷、受惊等而蜷缩抖动. 伶仃( líng dīng ):孤独,没有依靠.孤单困苦,没有依靠. 憔悴(qiáo cuì):精神萎靡,面色不好.身体瘦弱,面色枯黄.
贺兰县13189955094： 初一语文 风雨？
御琰葶苈： 含义:都是指自然界的风雨,陆游笔下的“风雨”不仅如此,还象征人人生路上的坎坷、挫折、困难等. 作用:都起到了烘云托月或反衬的作用,但烘托的内容不同:陆游以“风吹雨打”的恶劣环境反衬梅花的高洁、坚贞的品格;杜甫以“秋风破屋”“屋漏偏逢连夜雨”烘托诗人推己及人、关心民众疾苦的博大胸襟和崇高理想.
