幼儿园中班说课稿：蓝天蓝天真美丽
孩子的眼中，美丽的蓝天总是充满着生命力。蓝天中的一切事物都可能是他们想象的源泉，为了让孩子插上想象的翅膀，为此我根据中班幼儿年龄特点，即活泼好动，对事物也已经充满了一定的探究和表现欲望，我把活动定位在音乐领域，给孩子提供宽松，和谐的氛围，并在轻松愉快的情绪中表现自己。整个活动以生动，有趣的情景式游戏的形式串联而成。
孩子发展情况分析及目标设计：
活动的目标是教育活动的起点和归宿，对活动起着导向作用。根据中班幼儿年龄特点，以及他们一定的表现欲望，确立了认知，情感，能力三方面的目标，其中既有独立表达的成分，又有相互融合的一面，具体目标为：
1、积极的参与活动，感知蓝天的美丽；2、大胆想象，按自己的意愿自由创编情景动作；3、感受音乐活动带来的乐趣。
根据目标，我把活动重点定位于：幼儿大胆想象，并自由的创编情景动作。通过自己尝试，从中获得新的情感体验。
活动的难点是：幼儿根据自己想象的情景，用动作的形式加以表现。《新纲要》中指出“应支持幼儿富有个性和创造性的表达，克服过分强调技能技巧和标准化要求的偏向”，因此，整个活动都是以幼儿的想象为主体，教师在活动中起一个引导者和支持者的作用。使活动呈现趣味性，游戏性，寓教育于生活情境、游戏之中。为此，我们作了如下活动准备：
1、经验准备：幼儿已对蓝天有了一定的认识；2、物质准备：蓝天布景图，以及幼儿事先制作好的蓝天中的物体。
全方位的准备为活动成功开展提供可能。
为完成教学目标，我将活动以观察——猜测——联想——讲述——创编——表演贯穿这一主线线索。具体的活动过程表现为：
活动的第一部分教师带领幼儿在音乐的伴奏下律动进入活动室，并在律动中通过语言让幼儿一下子便进入到活动的氛围和主题中来，教师带领着幼儿在活动室中随意的坐下，为活动的开展创设了宽松自由的环境。
进行到活动的第二部分，教师引导幼儿欣赏蓝天中的美丽景色，在活动准备中采用鲜艳的蓝天画面将幼儿从相对疲塌、懒散、松懈的“低唤醒”状态中唤醒，通过幼儿观察，让幼儿对蓝天有一个感性的认识，感知蓝天的美丽。在感知的基础上，又引导幼儿把自己制作的蓝天里的东西一起送到蓝天里去，让它变的更美丽。在形式上，内容实质上深深吸引孩子，同时，让幼儿一起参与到布置蓝天布景的活动中来，增加他们参与活动的兴趣。在这一环节，我根据中班幼儿好奇好动的特点，运用皮亚杰的认知发展理论，使孩子在积极主动的姿态中参与活动。
在第三部分中，教师鼓励幼儿大胆想象，创编情景动作。在这环节中教师让幼儿自己设置情景，并鼓励他们用动作表现出来，既增加了情趣，又使幼儿能顺利迁移已有经验，将更多精力投放到创编个性化的动作上来。在游戏化的活动中更能调动幼儿参与的积极性。接着便是播放音乐让幼儿欣赏，在欣赏的过程中教师和幼儿共同感受和想象音乐中的情节，一方面为下面的共同游戏打下基础，另一方面运用动静交替的原则，让幼儿从自发性学习进入自觉性乐感的形成。最后将幼儿自己创编的动作溶解到音乐里，教师运用儿童化、趣味性的语气；运用丰富的、多彩的表情；做一个简单的引导和提醒，更体现了幼儿的主体地位。并和幼儿共同跟着音乐旋律游戏。整个游戏中贯穿的是幼儿自己创编的动作，这会使幼儿感受到活动给他们带来的成功感和满足感。
最后是延伸活动，在音乐声中，教师带领幼儿开着小飞机到外面的蓝天世界中游玩，引导幼儿持续不断的对蓝天产生新的认识和情感体验，或许还可以从中生成更有价值的活动。
整个活动中，每个幼儿在游戏的氛围中用心，用脑，用眼，用身体，用嘴巴，用手，用脚，内化着自己的理解，让幼儿在匹配的音乐刺激下产生表现的激情，再创于各种感官的表演下，此时他们真正和音乐一起唱，一起跳，一起笑，一起玩，体验学习的乐趣，提高艺术素质，成为真正意义上的学习定义。
孩子们的健康与快乐是每位父母的心头之愿，除了优质的教育环境，日常用品的选择同样重要。想要为孩子们挑选更合适的床上用品吗？请访问我们的幼儿园家纺官网，那里有专业的选择，让孩子在舒适的环境中健康成长。https://www.87dh.com/jd2/
幼儿园说课稿《小青蛙跳跳跳 》
选择适合孩子的幼儿园不仅要考虑教育环境和教师素质，还需要关注日常的生活细节，如床上用品的选择。您是否想了解如何挑选最适合孩子们的床上用品呢？我们的幼儿园家纺官网提供了健康无污染的产品选择，欢迎点击了解更多。https:\/\/www.87dh.com\/jd2\/ 一、说活动内容：中班幼儿活泼好动，各种动作的发展日...
幼儿园中班说课稿:搭建动物园
活动由提问导入：“你们喜欢动物园吗？动物园有些什么动物？”小朋友热烈地谈论着。情绪一下子调动了起来。“今天我们一起搭一个动物园，好吗？首先请小朋友观察一下这条路有什么特点？”幼儿们开始了观察和探索。的出结论：有规律。是蓝三角、红圆、红圆、蓝三角、红圆、红圆...
幼儿园中班说课稿:快乐的小蝌蚪
让孩子喜欢美术，能用自己喜欢的方式大胆地表现自己的感受与体验。（二）幼儿情况分析。《纲要》中指出：‘幼儿是教育活动的积极参与者而非被动接受者，活动内容必须与幼儿兴趣、需要及接受能力相吻合。’中班的孩子对小动物很敏感，也很乐意于小动物交朋友，他们有着一定的表现欲望，他们能很快...
幼儿园《彩色的梦》说课稿
作为一名默默奉献的教育工作者,往往需要进行说课稿编写工作,说课稿可以帮助我们提高教学效果。那么优秀的说课稿是什么样的呢?下面是我收集整理的幼儿园《彩色的梦》说课稿,欢迎大家分享。 幼儿园《彩色的梦》说课稿1 一、说活动教材: 《彩色的梦》是一节语言教育活动课。这首儿歌内容简单,充满童趣,形象鲜明突出,...
幼儿说课稿
作为一位不辞辛劳的人民教师,时常需要用到说课稿,说课稿有助于提高教师的语言表达能力。我们该怎么去写说课稿呢?下面是我整理的幼儿说课稿5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿说课稿 篇1 设计意图: “粉刷”活动在我们的生活中随处可见,幼儿园、建筑工地、大街上经常能看到粉刷匠在工作。随着人们生活水平的提高,对...
幼儿园优秀说课稿
作为一位无私奉献的人民教师,可能需要进行说课稿编写工作,借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。怎么样才能写出优秀的说课稿呢?下面是我收集整理的幼儿园优秀说课稿范文(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园优秀说课稿1 (一)说教材 说教材内容就是通过分析所选活动主题的内容特点,指明它在...
幼儿园教师说课稿
新课程标准要求课堂应注重让学生经历从生活到物理，从自然到物理的认识过程，经历基本的科学探究实验和活动，从被动到主动，以下我整理了幼儿园教师说课稿模板，欢迎查看!篇一：幼儿园教师说课稿模板 一、说教材 大班幼儿思维处于抽象逻辑的萌芽发展阶段，在认识事物方面不仅能够感知事物的特点，而且能够...
幼儿园中班《大家来分享》说课稿
新《纲要》提出：创设一个宽松的环境，让每个幼儿都有机会参与探究活动，进行尝试，感受参与的乐趣，并能鼓励幼儿大胆发表自己的想法和意见。因此本活动教师将充当幼儿的支持者，合作者和引导者，根据中班的思维的具体形象的特点始终贯穿直观性原则，结合多种教法进行活动。1、谈话法在活动中适当的问题可以有...
幼儿园中班说课稿《蔬菜王国》
选择适合孩子的幼儿园不仅要考虑教育环境和教师素质，还需要关注日常的生活细节，如床上用品的选择。您是否想了解如何挑选最适合孩子们的床上用品呢？我们的幼儿园家纺官网提供了健康无污染的产品选择，欢迎点击了解更多。https:\/\/www.87dh.com\/jd2\/ 幼儿园中班说课稿《蔬菜王国》活动设计：经过观察我...
幼儿园中班科学活动《小树叶找妈妈》说课稿
一、说课本 我本日说课的内容是中班科学课《小树叶找妈妈》。.课本阐发：新《纲领》中科学范畴提出了：对四周事物和征象感爱好，有好奇心和求知欲：能应用种种感官，着手动脑，探讨题目的目的。《小树叶找妈妈》这一运动是在平常到户外漫步的时间，小朋侪对树叶孕育发生了浓重的爱好，以是连系本季候...
赏楠芬利： 活动准备1.经验准备:观察白云,了解白云变幻无穷的特性.2.材料准备:《两朵自云》flash课件、展板、白云记录表每两人一份.3.场地创设:活动室内布置与绘本内容相关的场景.活动目标1.学会用“我变成**”“我变成**在做**...
大宁县18383784401： 幼儿中班语言说课稿什么颜色会变什么 - ？
赏楠芬利： 幼儿园中班语言活动说课稿《秋天的色彩》教材分析:纲要中指出:引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美.儿童散文诗就是一种介于诗歌和散文之间的儿童文学.它具有诗的意境和散文诗的形式,它注重自然地节奏...
大宁县18383784401： 中班科学活动蜗牛吃什么教案？
赏楠芬利：幼儿园中班科学教案:蜗牛吃什么 教师:屈老师 活动目标: 1、尝试饲养和照顾小蜗牛,观察记录比较蜗牛的饮食习惯. 2、乐意和老师同伴交流自己的发现,体验交流与发现的快乐. 活动准备: 1、师生共同捕捉小蜗牛若干. 2、《幼儿画册...
大宁县18383784401： 白天晴朗的天空为什么总是蓝色的 - ？
赏楠芬利： “蓝蓝的天空白云飘”.对这种美丽的景色,相信大家都有所感受.那么天空为什么是蓝色的?云为什么是白色的?对于这种奇妙的物理现象,并不是所有人都能说出原因.事实上,我们所观赏的这一美丽景象是天空中的大气分子、水滴、其他...
大宁县18383784401： 会飞的风筝中班教案(风筝飞上了高高的天空带去了也带去) ？
赏楠芬利： 1、风筝飞上了高高的天空,带去了(多时的烦恼),也带去了(许多的不快). 风筝飞上了高高的天空,带去了我的思念,也带去了我的心愿.
大宁县18383784401： 天空真蓝啊, - ---------------(补充句子) - ？
赏楠芬利： 大地真美呀! 阳光真明媚啊................................. 白云象是海上泛起的浪花. 象是美丽的云海 蓝的像丝绸一样美
大宁县18383784401： 蓝天是我的课堂,那—蓝天是我的课堂,那—白云就是我的( )风儿就是我的( )太阳就是我的( )而鸟儿呢,她是我不大安分的()变小草,绿得生... - ？
赏楠芬利：[答案] 书房,灵感,希望,幻想.茁壮,潇洒,快乐.
大宁县18383784401： 天空真蓝,蓝得像什么.从颜色上比喻 - ？
赏楠芬利： 天空真蓝啊,蓝得像一望无际的大海.
大宁县18383784401： 幼儿园中班语言教案 - ？
赏楠芬利： 幼儿园中班语言教案:谁的本领大 一、活动前思考 1、教材分析 小朋友一直对动物较感兴趣.特别是身材强壮的大象在孩子们的眼中一直承担着大力士的形象.而机灵的小猴子活泼好动、机灵顽皮,又是小...
