高二外研版英语周报book5module3第8期答案

英语周报高二外研版2015~2016 book8module3参考答案及部分解析~

英语周报高二外研版2015-2016Book5Module1答案:Book5Module1参考答案及部分解析参考答案1-5ACBCB6-10BCABA11-15BCABC16-20ABCBC21-25CDDAD26-30CCBBC31-35DACAA36-40EBDAF41-45CBBCC46-50ADBDC51-55CBCCA56-60CBACD61.stayed62.and63.the64.structures65.written66.that/which67.it68.to69.easier70.valuable短文改错：71.whileIsuddenlywhile→when72.putmycoatonme去掉me73.inthehurrythe→a74.hisdadwantedhis→my75.didn'tbuysomething.something→anything76.Idecidedgogo前加to77.trytochoosetry→trying78.BytheendBy→In79.tellmymumtell→told80.lookedatmestrangestrange→strangelyOnepossibleversion:DearTom,I'mgladtohearthatyouhavejoinedaChineselearningclass.Ithinkit'sagoodideatochoosetheChineseLiteraturecourse.Firstly,Chineseliteraturehasahistoryofthousandsofyears.ByreadingitsoutstandingworksyoucanknowbetteraboutChineseculture.Secondly,alotofgoodsentencesandwordsarecontainedinChinesenovelsandpoems.SoitisagoodwayforyoutoenjoythebeautyoftheChineselanguage.Besides,youcancompareChineseliteraturewithAmericanliteratureandfindthesimilaritiesanddifferencesbetweenthem.However,youmaymeetsomedifficultieswhenlearningit.Butonceyoumakeprogress,youwillloveit.IwishyoueverysuccessinyourChineselearning.Yours,LiHua部分解析阅读理解：第一节：A篇(节假日活动)本文是记叙文。文章描述了艾米丽和查克一次艰难的选择。21.C。细节理解题。根据第一段艾米丽和查克的父母让他们挑选暑假要去的地方和最后一段的towhichstatetheyshouldtravel可知，艾米丽和查克暑假应该是去旅游。22.D。推理判断题。根据第三段的ZachfindslearningaboutNativeAmericanswonderfulThismountainhighwaypassesNativeAmericanruinsEmilyisnotasinterestedintravelingalongthistrailasZach可知，相对于艾米丽，查克对美国土著人的历史更感兴趣。23.D。词义猜测题。根据倒数第二段的ZachandEmilydonotreallyliketosweat可知，炙热的天气是艾米丽和查克选择亚利桑那州的唯一不利因素。24.A。标题归纳题。艾米丽和查克分析了父母提供的两个可选旅行地的优劣势，再从开头的confused一词和最后一段的towhichstatetheyshouldtravel可知，这是一次艰难的选择，故A项作标题最合适。B篇(语言学习)本文是说明文。文章介绍了越来越多的美国人会说两种语言。25.D。推理判断题。根据第二段的Ms.Burgosthinksbeingbilingualwillgivethemmoreopportunitiesinthefuture可知，Ms.Burgos希望两个女儿能掌握两种语言是想让她们在未来具有竞争优势。26.C。推理判断题。根据第三段Ms.Burgos的两个女儿都希望了解她们的家庭文化可知，她俩对说西班牙语非常感兴趣。27.C。细节理解题。自二十世纪九十年代以来，通晓两种语言的人数不断增加。过去，移民的儿孙们不说他们的母语，但现在情况正好相反。由此判断，除了说英语外，越来越多的在美国出生的移民后代开始学说他们父辈的母语，即学第二语言。28.B。推理判断题。根据最后一段可知，Mr.Hinojosa认为随着美国少数民族数量的不断增加，双语制未来会在美国的其他地区普及。C篇(个人情况)本文是应用文。文章是对美国总统奥巴马的高级顾问瓦莱丽•贾勒特的采访。29.B。推理判断题。根据第三段的Youcouldhavejusttriedtopretendthatitdidn'thappen可知，瓦莱丽•贾勒特认为是人都会犯错，既然事已如此，就当刚才的事没发生过，重来一遍即可，这说明她心胸比较开阔。30.C。推理判断题。根据第五段的Ithinkoneofthereasonswhythepresident'smanagementstyleisveryeffectiveisbecauseallofhisadvisersfeelverycomfortablebeingopenabouttheiradvice可知，瓦莱丽•贾勒特认为作为一名顾问，一定要坦诚地提出自己的看法。31.D。细节理解题。根据倒数第三段的Mypointinsharingitwithyouisthatpartoflifeispushingyourselfoutsideofyourcomfortzone.Andifyou'regoingtogrow,youhavetolearnhowtotakeonnewchallengesthatyoumightnotbegoodat可知，瓦莱丽•贾勒特这样做的目的是鼓励人们要克服自身的弱点，迎接人生中的挑战。32.A。文章出处题。本文是一篇名人访谈，故最有可能出现在报纸的“人物”版块。D篇(历史)本文是记叙文。文章主要介绍了美国总统杰弗逊在科学方面的贡献。33.C。推理判断题。根据第一段的ThemembersoftheSocietywereespeciallyinterestedinthebonesandlongteeththathadbeenfoundalongtheOhioRivervalleyformorethan100years可知，美国哲学学会的成员对科学感兴趣。34.A。细节理解题。根据第三段的Fouryearsearlier,JeffersonhadchosenClarkandMeriwetherLewistolookforthemysteriousanimalslivingthere可知，正是由于克拉克有过寻找猛犸象的经验，所以他又一次被选中去完成新的搜寻任务。35.A。推理判断题。根据第五段的Clarkandhismenfinallydugoutabout300bones,includingmammoth,elephant,goat,buffalo,andhorse和第六段的Jeffersonwassosurprisedatthelargenumber可知，克拉克的这次挖掘工作十分成功。第二节：话题：健康本文是说明文。文章向青少年介绍了几条如何保持身体健康的建议。36.E。由下文关于运动方面的几条建议可知，作者认为保持身体健康最好的法是运动。E项中的keepmoving指代下文的Exercise。37.B。B项中的Staypositive和havefun分别与下文的Agoodattitude和activitythatyouthinkisfun相呼应。38.D。根据本段小标题Takeitonestepatatime可知，循序渐进，小小的改变也能使身体更健康，故选D项。39.A。有氧运动可提高健康水平、使心脏更好地工作，也可起到减肥的作用，故选A项。40.F。根据下文的stretchoutafteryouexercisetocooldownyourmuscles可知，运动前先进行热身是为了保护身体避免受伤，故选F项。语言知识运用：第一节：话题：学校生活本文是记叙文。作者描述了他上大学时由于语言问题与他人产生误解的经历。41.C。根据上文Universitywasanewexperienceforme可知，大学让作者跟很多来自不同地方的同龄人呆在了一起。throw此处表示一种状态，指作者与来自不同地方的同龄人相聚在大学校园。42.B。43.B。根据下文作者与大卫因语言产生误会的例子可知，对一直生活在英国南方的作者来说，来自全国各地的大学同学说话的“口音（accents）”他只在电视上听到过，有时候他们用的词他“从未（never）”听说过。44.C。此处指作者在大学里呆了一周后“遇到（met）”了大卫。45.C。作者和大卫本不认识，在大学遇见后，他们才“发现（discovered）”彼此都喜欢打网球。46.A。根据下文的thesportshall,Tennisballs,hewon等可知，作者和大卫计划某个下午打一场“球（game）”。47.D。根据上文的arrangedto可知，作者和大卫“约定好（agreedon）”打球的时间。48.B。根据下文的Hewassearchinganxiouslyforsomething可知，正在找东西的大卫不“高兴（happy）”。49.D。大卫早到了更衣室，因此他抬头看着作者时，作者是“走进来（walkedin）”。50.C。根据下文大卫询问作者是否带有keks可知，大卫“忘记（forgotten）”拿他自己的了。51.C。根据下文作者的疑问Tennisballs?Shorts?Trainers?What?Isaid:“Sorry?”可知，当大卫问作者是否带keks时，他“突然（Suddenly）”不知道大卫在说什么。52.B。根据下文的Ididhavesome可知，大卫又一次问作者是否带了“多余的（spare）”keks。53.C。“我本可以问大卫他说的是什么意思”和“我很尴尬、不愿冒犯大卫”之间是转折关系，故用but。54.C。根据上文作者的尴尬以及下文大卫的解释可知，大卫看到了作者脸上的“表情（look）”。55.A。根据大卫解释keks是指网球短裤以及下文作者把网球短裤借给大卫可知，作者终于“明白（understood）”keks是什么。56.C。根据上文的keks.Shorts.Tennisshorts可知。57.B。在大卫借上作者的网球短裤后，他们“打（played）”了一场网球，并且大卫赢了。58.A。根据下文的aBlackBeautythat'scolaandicecream可知，打完球赛后，作者和大卫去买“饮料（drink）”。59.C。在作者居住的英国南部海边小镇，BlackBeauty指colaandicecream。comefrom来自。60.D。经过作者与同伴因为keks一词产生的误会之后，当女售货员不知道他说的BlackBeauty是什么东西时，他“立刻（immediately）”明白她心里是怎么想的。第二节：61.stayed。考查一般过去时。由lastnight可知，此处应用一般过去时。62.and。考查连词。本句使用了“祈使句+and+陈述句”结构。63.the。考查定冠词。thesame表示“同样的”。64.structures。考查名词复数。由avarietyof（各种各样的）可知，此处应用structure的复数形式。65.written。考查动词-ed形式作后置定语。write与books之间是逻辑上的动宾关系，且该动作已经完成，故填written。66.that/which。考查关系词。设空处引导限制性定语从句修饰先行词sentences且在从句中作主语，故填that/which。67.it。考查it作形式宾语的用法。设空处作形式宾语，真正的宾语是towritealongessay，故填it。68.to。考查介词。thekeyto(doing)sth.意为“（做）某事的关键”。69.easier。考查形容词的比较级的用法。由than可知，设空处应填easier。70.valuable。考查形容词作定语的用法。由设空处后面的advice可知，此处应填形容词valuable。[选做题参考答案及解析]参考答案1-5BCACD6-10CDBBD解析A篇(饮食)本文是议论文。文章主要谈论了人们对于针对含糖饮料征税这一做法的不同看法。1.B。推理判断题。根据第二段的Familiesshouldbeabletomakethechoicefortheirkidswithoutthegovernmentsteppingin和第三段的thefightagainstobesityismoresuccessfulwhenthegovernmentpartnerswithindustry可知，针对柏克莱市对含糖饮料征税这一做法，Gindlesperger觉得不合理。2.C。细节理解题。根据第三段中的Theyintroducedwhichtooktheplaceofsugarydrinks可知，在上世纪九十年代很多学校里的含糖饮料都被水、奶和果汁所取代。3.A。词义猜测题。由该词后的Thereisclearevidencethattaxesresultinlessconsumptionofsugarydrinks可知，这里是说征税是一种降低肥胖率的好方法。4.C。细节理解题。根据第四段中的ShepointstoMexicoasanexample以及该段相关内容可知，Johnson之所以谈到墨西哥是为了说明对含糖饮料加税可以有效降低这种饮料的消费量，从而促进人们的健康。5.D。写作目的题。纵览全文可知，文章主要谈论了人们对于针对含糖饮料征税这一做法的不同看法。B篇(自然)本文是说明文。为拯救危难之中的北美帝王蝶，一些组织请愿将帝王蝶列为濒危物种，美国相关部门正在对此进行审议。6.C。推理判断题。根据第二段的itwouldtakeayeartodecidewhetherthebutterfliesshouldbeconsideredanendangeredorathreatenedspecies以及Byofficiallylabelingmonarchsasendangered可知，由于北美帝王蝶数量的骤减，一些组织向美国政府请愿，请求把帝王蝶纳入到濒危物种名单中，从而使政府制定计划来使帝王蝶的数量回升。7.D。细节理解题。根据第三段的knownfortheirimpressive,almost3,000-milemigrationeachfall可知，帝王蝶每年秋天都会从北美洲飞行约3000英里到墨西哥和加利福尼亚州过冬。8.B。段落大意题。第四段和第五段主要分析了帝王蝶数量急剧下降的原因，即帝王蝶如今所面临的困境——除草剂的使用使得帝王蝶幼虫唯一的食物遭到破坏；帝王蝶赖以生存的栖息地遭到严重破坏。9.B。推理判断题。SarinaJepsen来自于向政府请愿的组织theXercesSociety，因此如果政府官员同意把帝王蝶纳入濒危物种名单中，他一定会很高兴。10.D。文章出处题。为拯救危难之中的北美帝王蝶，一些组织请愿将帝王蝶列为濒危物种，美国相关部门正在对此进行审议。从行文上看，本文应该是一篇新闻报道。

2015-2016英语周报高二外研版book5module5答案
Book 5 Module 5 参考答案及部分解析
参考答案
1-5 ACBAC 6-10BABCC
11-15 ABACB 16-20ABACB
21-25 BBACC 26-30BBDDB
31-35 CDABA 36-40 GEDAB
41-45 DBDCA 46-50 DADDB 51-55 BCBCC 56-60 BCDAC
61. an 62.for
63. tried 64.that
65. trainer 66. skating
67. tired 68.youngest
69. personally 70. what
短文改错：
71. ... in Saturday night. in → on
72. ... Dad don't know ... don't → doesn't
73. ... are organized ...
organized → organizing
74. ... invite a jazz band ... invite→ invited
75. ... to playing music ... playing→ play
76. ... that will stay ... that → who
77. ... coming all way ... way前加the
78. ... because of he's still ... 去掉of
79. ... very sadly about ... sadly → sad
80. ... find everything nice!
everything → something
One possible version:
Notice
An English evening party will be held nextFriday evening. Every one in our class is requested to be in the classroom at6:30 after supper. The party will begin at 7:00. Each of us should give aperformance in English during the evening party. You may tell a story, sing asong, make a speech or read a poem and so on. All the teachers of our class arewelcome to attend it.
Please be present on time.
Class 10

部分解析
阅读理解：
第一节：
A篇 (学校生活)
本文是应用文。文章是一则关于参加间隔年计划的广告。
21. B。推理判断题。Ash Thompson认为五个月大开眼界的生活令他惊奇，在美丽的多米尼加共和国他遇到了人生中最友好的人，因此他很满意他的间隔年。
22. B。细节理解题。根据文中介绍的a very interestingtrip abroad which gives you a great opportunity to learn another language, meetexciting people from many countries, and spend your time perhaps moremeaningfully than ever可知，Gap Year Open Day欢迎那些想要丰富人生阅历的学生来参加。
23. A。细节理解题。根据Join us and find out more!部分的Talk to students who have justcome back from their gap years. Let them take you around the globe with theirstories and photos可知，完成了间隔年计划的学生可分享他们的经历。
24. C。主旨大意题。本文引用了两名学生参加完间隔年计划的感受，并介绍了哪些学生适合参加这一次的Gap Year Open Day，再根据Join us and find out more!部分的内容可知，本文主要目的是吸引学生参加间隔年计划。
B 篇 (人际关系)
本文是记叙文。文章讲述了一个为他人捐赠头发的三岁小女孩的故事。
25. C。推理判断题。根据第三段Josh Smith所说的I run a charity ... to help raisemoney for kids可知，做慈善的JoshSmith心地善良。
26. B。细节理解题。根据第三段和第四段可知，Ariana在看到一个浑身插满管子的秃头女孩的视频之后，毫不犹豫地说要捐赠自己的头发。
27. B。细节理解题。根据倒数第二段的Smith posted hisdaughter's moving gesture on his personal webpage, where it has received almost645,000 views in just two days可知，Ariana帮助他人的举措在网络上受到广泛关注。
C篇 (体育)
本文是记叙文。文章介绍了美国历史上第二个获得NASCAR冠军的黑人赛车手DarrellWallace Jr.。
28. D。细节理解题。根据第一段的The win made Wallacethe second African-
-American driver in the history of NASCARto win a race和倒数第二段的BeforeWallace's 2013 win, the only other black driver to win at NASCAR was WendellScott, in 1963可知，时隔50年，美国黑人再获NASCAR冠军。
29. D。推理判断题。根据第三段的It was created in 2004to attract more women and nonwhite drivers and crew members to NASCAR events可知，由NASCAR创建的Drive for Diversity program的目的是为了在大众中普及NASCAR赛事。
30. B。细节理解题。根据倒数第二段的Unlike Wallace,however, Scott was not allowed to celebrate in the victory lane可知，获胜后的Wallace被允许在胜利大道庆祝。
31. C。推理判断题。根据最后一段Wallace给学生们的建议Find something you love to doin life ... Work hard for what you love可知，他认为兴趣对他的成功起到了非常重要的作用。
D篇 (社会)
本文是说明文。文章介绍了现今老年人回归学校继续学习以应对其退休生活。
32. D。细节理解题。根据第一段的I wanted to change theimage of older adults by getting them to move and enjoy the power of play. Thedegree opened opportunities for me to do that可知，怀特女士决定获取硕士学位是为了丰富退休后的生活。
33. A。词义猜测题。根据划线词后一句的句意“现今的老年人把工作当做他们退休生活中重要的一部分”可知，传统老年人的退休生活已经过时。
34. B。推理判断题。根据第三段可知，老年人数量不断增加，而许多学校都没有注意到这类人群对教育的需求，故Carstensen希望教育系统能够多为老年人提供学习机会。
35. A。推理判断题。根据最后一段参加教育培训课程的Jere BrooksKing所说的Who couldrefuse the opportunity to explore and learn at Stanford University while youreimagine your next stage in life?可知，她非常喜欢这种教育课程。
第二节：
话题：人际关系
本文是记叙文。文章介绍了JoinMe俱乐部的创建及其运行方式。
36. G。根据第二段描述人们面对陌生人的心理活动可知，在伦敦，跟陌生人说话并不普遍。
37. E。根据上文人们不善于与陌生人说话以及下文作者介绍他如何做好事可知，此空起承上启下的作用，故选E项。
38. D。下文中的some suspicion和D项中的the look of surprise相呼应。
39. A。根据上文的walk up with confidence andhumor and not “get in theirfaces”可知，作者建议人们充满自信地走到陌生人面前做好事。故选A项。
40. B。根据上文的there is no point in doing ithalf-heartedly可知，人们在做好事时必须清楚地知道自己在干什么。

语言知识运用：
第一节：
话题：人际关系
本文是议论文。作者表达了他对青少年离开父母单独居住这一现象的看法。
41. D。根据下文的the love of the ones who carefor you可知，关心你的人给予你的是爱和“温暖（warmth）”。
42. B。根据上文的fun, good和fantastic可知，有问题时应该是“求助（turn to）”。
43. D。“幸福家庭带来的好处”和“许多事情并非那么容易”之间是转折关系，故选用However。
44. C。根据下文父母和年轻人的想法不同可知，年轻人想要“发展（develop）”自己的个性。
45. A。46. D。根据下文的think differently和young people are often unhappy可知，家长“常常（often）”以为很懂自己的孩子，但却发现“难（difficult）”以接受他们的想法。
47. A。根据上文的think differently from howthey used to think可知，孩子的想法与家长“年轻（young）”时的想法不一样。
48. D。根据unhappy一词可知，正因为想法不同，年轻人觉得家长不“理解（understand）”他们。
49. D。根据下文的love to have their own place可知，作者的朋友们想要“独立（independent）”。
50. B。年轻人想过他们想象中“完美的（perfect）”生活。
51. B。根据上文的their parents可知，离开家就没有“家长（parent）”告诉他们干这干那。
52. C。作者通过下文的三个观点“回应（react）”了是否想离开家这一问题。
53. B。根据上文的financial situation可知，拥有自己的房子很费“钱（money）”。
54. C。根据上文的leave home可知，此处指离开家、完全“独自一人（on your own）”生活意味着需要负责任。
55. C。作者承认喜欢被提醒是他从反面论证独自生活需要负责任这一观点。
56. B。“I admit I like ...”和“I would never admit ...”之间是让步关系，故选用although。
57. C。根据上文的everybody is an individual可知，每个人都是一个个体，都需要一定的“自由空间（freedom）”。
58. D。59. A。60. C。根据本段的I wouldnot like to be on my own too soon可知，“对作者个人而言（Personally）”，他很“高兴（happy）”现在能与家人一起生活，并会“等待（wait）”（决定何时离家独立生活）。
第二节：
61. an。考查不定冠词。athlete为可数名词且此处表泛指，故填an。
62. for。考查介词。由句意可知设空处应填for。look for寻找。
63. tried。考查一般过去时。本句谈论过去的事情，故用一般过去时。
64. that。考查关系词。设空处引导定语从句并在从句中作宾语，且先行词前有the only修饰，故填that。
65. trainer。考查名词。由work out with可知，设空处应填trainer（教练）。
66. skating。考查动词-ing形式作宾语的用法。practice后常接动词-ing形式作宾语，故填skating。
67. tired。考查形容词作表语的用法。设空处作表语，说明人的状态，故填tired。
68. youngest。考查形容词的最高级。由the可知，设空处应填youngest。
69. personally。考查副词。设空处作状语，故填personally。
70. what。考查连接词。设空处引导表语从句且在从句中作宾语，故填what。

[选做题参考答案及解析]
参考答案
1-5 CBCDB 6-10 CBDCD
解析
A篇 (现代技术)
本文是议论文。文章探讨了科技公司是否应该收集学生的个人信息。
1. C。细节理解题。根据第二段的Schools around thecountry are making use of digital tools ... track student progress in subjects可知，如今的学校正利用数字工具诸如作业网站和手机应用程序来跟踪记录学生的学习进展情况。
2. B。推理判断题。根据第四段Leonie Haimson说的We don't know what vendors aregoing to do with this data and how long they are going to store it for, andthat's a concern可知，她认为数字化程序无法保护学生隐私，因此她对这些程序十分担忧。
3. C。细节理解题。根据倒数第三段的we promise to protectstudents' privacy ... All the information is cleared at the end of the schoolyear可知，致力于保护学生隐私的TFK会在每个学期末清除与学生相关的一切信息。
4. D。词义猜测题。根据倒数第二段的The government istaking steps to protect students' privacy可知，奥巴马总统近日宣布的有关学生数字化隐私的法案就是要禁止学校与科技公司合作把学生信息用于营销或广告目的。
5. B。写作目的题。根据最后一段的问句What do you think?Should tech companies be able to store data on students?可知，本文旨在讨论科技公司是否应该收集学生的个人信息。
B篇 (自然)
本文是说明文。研究表明恐龙既不是恒温动物也不是变温动物。
6. C。段落大意题。第二段主要讲了恒温动物和变温动物在体温调节和生活方式方面的差异。故C项正确。
7. B。细节理解题。根据第三段的But as scientists foundmore bones of smaller, quicker dinosaurs, like Velociraptor, they realized thatthe creatures may have been much more active than they had thought可知，这种又小又快的恐龙的发现使科学家开始重新考虑恐龙的行为习性。
8. D。推理判断题。根据第四段的warm-blooded animalsgrow faster than cold-blooded ones及第六段的dinosaurs fell somewhere in between ... mesotherms可推断，类似恐龙这样的动物比恒温动物生长得慢。
9. C。推理判断题。根据最后一段的they need much lessfood to live than warm-blooded animals. “It is doubtful that a lion the size of T. rex could eat enough tosurvive,”可推断，恐龙只需要很少的食物就可以维持生命。
10. D。主旨大意题。通读全文可知，本文主要是介绍关于恐龙是恒温动物还是变温动物的研究。首段末句是主题句。

Book 5 Module 3 参考答案及部分解析
参考答案
1-5 DBCAA 6-10 ADACB
11-15 DBCAA 16-20 BCDBA
21-25 CDDBA 26-30 CDCAB
31-35 DCABD 36-40 BACAC
41-45 BBCBC 46-50 ADAAB
51-55 DGEAF
56. The carbon monoxide (in their house).
57. Because she knew they were still in danger.
58. When he understood Shelby’s unusual behaviour.
59. They would have died.
60. She felt very proud.
短文改错：
61. What I want to give back ... 去掉back
62. ... but neither of them ... but → since / because
63. My father works hardly ... hardly → hard
64. ... spent most of his time ... spent → spending
65. ... bury herself in her books. bury → buries
66. Therefore, all of them ... all → both
67. ... thanks for them. for → to
68. ... they can get relaxing ... relaxing → relaxed
69. ... make more friends here. here → there
70. ... take care their health. their前加of
One possible version:
American Dreams in China was directed by Peter Chen (Chen Kexin), a famous director inHong Kong. Three popular Chinese actors named Huang Xiaoming, Tong Dawei and Deng Chao play important roles in this film, which has attracted lots of young audience.
This film is set in the 1980s inChina, lasting more than twenty years. Three young men from different backgrounds become good friends in the university. They work hard to achieve their common dream, although they meet lots of difficulties. Eventually they establish a famous English training school which turns out to be a great success.
This film was a hit as soon as it was shown inChina. The three men’s spirit of never giving up their dream has encouraged us in our studies and careers.
部分解析
单项填空：
第一节：
1. D。play a trick on sb. 意为“捉弄某人，对某人恶作剧”；be in the mood for sth. 意为“有心情做某事”。
2. B。resemble 意为“与∙∙∙∙∙∙相似”，一般不用于被动语态和进行时，又因“说话时打手势的动作像她妈妈”描述的是一般情况，故用一般现在时。
3. C。题意：当老师问起她缺席的事情时，萨莉编造了（made up）一个精彩的故事。take up 站好位置以备∙∙∙∙∙∙；give up 放弃；pick up 捡起。
4. A。设空处引导非限制性定语从句，且在从句中作地点状语，故选where。
5. A。have (no) connection with 是固定短语，意为“与∙∙∙∙∙（∙ 没）有联系”。
6. A。solve 与the problems 之间是逻辑上的动宾关系，且由后面的the manager allowed all of us to have a day off 可知，solve表示的动作已经完成，故选solved。
7. D。suggest 作“ 建议”讲时，后接动词-ing形式。
8. A。finish 与句子主语we 之间是逻辑上的主谓关系，且finish 表示的动作发生在谓语动作之前，故用动词-ing 形式的完成式。
9. C。由后一分句句意“其次，我们没有足够的时间”可知，前一分句意为“首先（To start with），我们没有钱”。as a result结果；to be honest老实说；as usual照常。
10. B。Hang on a minute 常用于接电话，意为“稍等一会儿”。
第二节：
话题：教育
本文是议论文。作者主要谈论了当今儿童所承受的巨大压力。
11. D。12. B。总览全文可知，作者主要讲述了当今的孩子们面临着和大人们一样的压力。由此可知，第一段两句话之间是转折关系，所以分别填But 和similar。
13. C。本文主要讲述了当今社会孩子们被迫快速成长的问题。culture 在此可以指当今的这种社会文化。
14. A。由上文的children are forced to grow up too quickly 可知，孩子们“迫于压力（pressured）”在会走路之前就得学习认字和数数。
15. A。由第三段内容可知，这种做法会产生“严重的（serious）”后果。
16. B。由sleep disorders 和Suicide and depression 可知，这些都是成年人出现的“问题（problems）”。
17. C 。once limited to ... 是与have found their way into the child's community相对应的。与child 相对的是adults。
18. D。由in their eagerness to bring up an academic prodigy 可知，许多家长力图“创造（create）”超级孩子。
19. B。由上文的making them overly competitive和下文的many parents often raise an underachiever 可知，此处表示转折关系，故填However。
20. A。21. C。当这些孩子“未能（fail）”达到父母的期待值的时候，他们会变得很“沮丧（discouraged）”，以至于没有好的表现。
22. D。当孩子们感到他们的表现和他们“得到（receive）”的爱相关的时候，他们会承受巨大的压力。
23. D。由本段内容可知，当孩子们不“成功（successful）”的时候，会感到愧疚、伤心。
24. B。上文一直在讲述孩子们匆忙的童年，所以本句的意思为：我们应该怎样避免“催促（hurrying）”孩子们度过童年呢？
25. A。由上文的Remember that play is an important part of childhood 可知，这里是说：玩耍是“必要的（needed）”，它能够让孩子们减少压力，激发他们的创造力，使他们享受到快乐。
26. C。由上文的Parents shouldn't turn play into work 可知，这里是说：家长不要试图在孩子们玩耍的时候“ 教（teach）”他们。
27. D。结合上文内容可知，这里是说：孩子就是孩子，不要给他们太多的压力，故填children。
28. C。总览全文可知，本段为结论部分，故填In short。
29. A。联系全文大意可知，这里是说：童年应当受到“尊重（respected）”。
30. B。孩子们有权享有他们的“童年（childhood）”。
阅读理解：
A篇（社会）
本文是应用文。文章主要介绍了适合青少年在夏季从事的几类兼职工作。
31. D。数字计算题。由Retail Sales 一节中的This type of work can pay from $10 to $15 an hour 可知，作为一名零售人员你在两个小时内至少可以挣到二十美元，故选D项。
32. C。细节理解题。由Babysitter 一节中的This is a great choice for teens who wish to make a career in teaching 可知，C项为正确答案。
33. A。词义猜测题。由下划线部分后面的 hotels are often looking for more housekeeping staff, and parks often need more people 可知，对旅游业来说夏季意味着业务量的增长，故选A项。
34. B。推理判断题。由文章首段中的The first summer job 和a method for earning money 以及文中介绍相关工作的几个小标题可知，本文主要介绍了适合青少年在夏季从事的几类兼职工作，故选B项。
B篇（文学与艺术）
本文是记叙文。文章主要介绍了小说家儒勒·凡尔纳（Jules Verne）的两部作品及其相关信息。
35. D。细节理解题。由第一段中的In 1863, the great novelist Jules Verne wrote a novel calledParis in the Twentieth Century 和he arranged to have it published in 1994 可知，D项说法正确。
36. B。段落大意题。文章第三段主要介绍 了《从地球到月球》一书的相关细节，故选B项。
37. A。推理判断题。由文章首段中的the great novelist Jules Verne 和最后一段中的Verne often turned to scientists 等相关信息可知，Jules Verne 对写作和科学都有浓厚的兴趣，故选A项。
38. C。标题归纳题。本文主要介绍了Jules Verne 的两部科幻小说并对其之所以能够作出如此准确预测的原因进行了简单的分析，故C 项作为标题最恰当。
C篇（个人情况）
本文是记叙文。作者在文中主要介绍 了Rush Limbaugh 在广播主持这条道路上不断追求的经历。
39. A。推理判断题。由第一段中Tom Leathers 所说的Limbaugh was nothing special. He did not have that powerful personality you hear now. He was painfully shy 可知，当时Limbaugh 的主持风格并没有吸引力，故选A项。
40. C。细节理解题。Rush Limbaugh 先上大学，后来成为一名公关助理，五年后在堪萨斯城的一家广播电台成了一名脱口秀节目主持人，随后一年又就职于San Diego radio station，2001 年患上听力障碍并进行了手术，故选C项。
41. B。推理判断题。Rush Limbaugh 自始 至终坚持自己的追求，经过不懈的努力最终成为一名很受欢迎的电台节目主持人。他的故事告诉我们这样一个道理：有志者，事竟成。
42. B。主旨大意题。本文主要介绍了 Rush Limbaugh 在广播主持这条道路上 不断追求的经历，故选B项。
D篇（饮食）
本文是议论文。文章主要针对麦当劳的开心乐园餐是否有益健康进行了探讨。
43. C。细节理解题。由第二段中的each of these books will mainly pass on nutritional messages可知，C项说法正确。
44. B。推理判断题。由最后一段中作者所 说的the company is trying to spread the message of nutrition while it is serving food that is anything but healthy 可知，本文作者认为麦当劳的开心乐园餐对儿童健康无益，故选B项。
45. C。推理判断题。由文章第四段的Fatty and sugary foods such as those in McDonalds’ Happy Meals are believed to play a big role in growing health problems such as obesity and diabetes ... 可知C项正确。
46. A。写作目的题。本文主要针对麦当劳 的开心乐园餐是否有益健康进行了探讨，故选A项。
E篇（现代技术）
本文是说明文。儿童长时间观看3D电 影是否对其视力发育有不利影响，作者就此谈论了现阶段人们对于3D技术的认识。
47. D。细节理解题。由第一段中的3-D technology made its first appearance on the scene in 1838 可知，3D 技术已经有 将近两百年的历史了，故选D项。
48. A。段落大意题。由第二段中的to make 3-D effects you must find a way to project two slightly different pictures to each eye 以及后面的分析可知，本段主 要介绍3D效果的呈现原理，故选A项。
49. A。细节理解题。由第四段中的Researchers will have to wait until 3-D TV technology is already in the marketplace for a number of years, then check heavy 3-D TV watchers and compare them with non-watchers 可知，A项说法正确。
50. B。写作目的题。儿童长时间观看3D 电影是否对其视力发育有不利影响，作者就此谈论了现阶段人们对于3D技术的认识，故选B项。
选做题参考答案及解析
参考答案
1-5 ABACD
解析
话题：自然
本文是记叙文。文章主要介绍了斯里兰卡为保护小象而设立的一个保护区——the Elephant Transit Home。
1. A。推理判断题。由第一段中的large areas of trees are being turned into farmland,... elephants are being driven out of their habitats 和an increased number of uncontrollable events between elephants and humans 可知，这些变化最终会引发人类与大象之间的一些不和，故选A项。
2. B。细节理解题。由第三段内容可知，保护区采取多种不同的方式照顾小象，故选B项。
3. A。细节理解题。由第三段中的Foster parents can name their elephants 可知A项说法正确。
4. C。段落大意题。文章最后一段主要介绍了生活在ETH 的小象今后的去向问题，故选C项。
5. D。标题归纳题。本文主要介绍了斯里兰卡为保护小象而设立的一个保护区——the Elephant Transit Home，故选D项。

Book 5 Module 3 参考答案及部分解析
参考答案
1-5 DBCAA 6-10 ADACB
11-15 DBCAA 16-20 BCDBA
21-25 CDDBA 26-30 CDCAB
31-35 DCABD 36-40 BACAC
41-45 BBCBC 46-50 ADAAB
51-55 DGEAF
56. The carbon monoxide (in their house).
57. Because she knew they were still in danger.
58. When he understood Shelby’s unusual behaviour.
59. They would have died.
60. She felt very proud.
短文改错：
61. What I want to give back ... 去掉back
62. ... but neither of them ... but → since / because
63. My father works hardly ... hardly → hard
64. ... spent most of his time ... spent → spending
65. ... bury herself in her books. bury → buries
66. Therefore, all of them ... all → both
67. ... thanks for them. for → to
68. ... they can get relaxing ... relaxing → relaxed
69. ... make more friends here. here → there
70. ... take care their health. their前加of
One possible version:
American Dreams in China was directed by Peter Chen (Chen Kexin), a famous director inHong Kong. Three popular Chinese actors named Huang Xiaoming, Tong Dawei and Deng Chao play important roles in this film, which has attracted lots of young audience.
This film is set in the 1980s inChina, lasting more than twenty years. Three young men from different backgrounds become good friends in the university. They work hard to achieve their common dream, although they meet lots of difficulties. Eventually they establish a famous English training school which turns out to be a great success.
This film was a hit as soon as it was shown inChina. The three men’s spirit of never giving up their dream has encouraged us in our studies and careers.
部分解析
单项填空：
第一节：
1. D。play a trick on sb. 意为“捉弄某人，对某人恶作剧”；be in the mood for sth. 意为“有心情做某事”。
2. B。resemble 意为“与∙∙∙∙∙∙相似”，一般不用于被动语态和进行时，又因“说话时打手势的动作像她妈妈”描述的是一般情况，故用一般现在时。
3. C。题意：当老师问起她缺席的事情时，萨莉编造了（made up）一个精彩的故事。take up 站好位置以备∙∙∙∙∙∙；give up 放弃；pick up 捡起。
4. A。设空处引导非限制性定语从句，且在从句中作地点状语，故选where。
5. A。have (no) connection with 是固定短语，意为“与∙∙∙∙∙（∙ 没）有联系”。
6. A。solve 与the problems 之间是逻辑上的动宾关系，且由后面的the manager allowed all of us to have a day off 可知，solve表示的动作已经完成，故选solved。
7. D。suggest 作“ 建议”讲时，后接动词-ing形式。
8. A。finish 与句子主语we 之间是逻辑上的主谓关系，且finish 表示的动作发生在谓语动作之前，故用动词-ing 形式的完成式。
9. C。由后一分句句意“其次，我们没有足够的时间”可知，前一分句意为“首先（To start with），我们没有钱”。as a result结果；to be honest老实说；as usual照常。
10. B。Hang on a minute 常用于接电话，意为“稍等一会儿”。
第二节：
话题：教育
本文是议论文。作者主要谈论了当今儿童所承受的巨大压力。
11. D。12. B。总览全文可知，作者主要讲述了当今的孩子们面临着和大人们一样的压力。由此可知，第一段两句话之间是转折关系，所以分别填But 和similar。
13. C。本文主要讲述了当今社会孩子们被迫快速成长的问题。culture 在此可以指当今的这种社会文化。
14. A。由上文的children are forced to grow up too quickly 可知，孩子们“迫于压力（pressured）”在会走路之前就得学习认字和数数。
15. A。由第三段内容可知，这种做法会产生“严重的（serious）”后果。
16. B。由sleep disorders 和Suicide and depression 可知，这些都是成年人出现的“问题（problems）”。
17. C 。once limited to ... 是与have found their way into the child's community相对应的。与child 相对的是adults。
18. D。由in their eagerness to bring up an academic prodigy 可知，许多家长力图“创造（create）”超级孩子。
19. B。由上文的making them overly competitive和下文的many parents often raise an underachiever 可知，此处表示转折关系，故填However。
20. A。21. C。当这些孩子“未能（fail）”达到父母的期待值的时候，他们会变得很“沮丧（discouraged）”，以至于没有好的表现。
22. D。当孩子们感到他们的表现和他们“得到（receive）”的爱相关的时候，他们会承受巨大的压力。
23. D。由本段内容可知，当孩子们不“成功（successful）”的时候，会感到愧疚、伤心。
24. B。上文一直在讲述孩子们匆忙的童年，所以本句的意思为：我们应该怎样避免“催促（hurrying）”孩子们度过童年呢？
25. A。由上文的Remember that play is an important part of childhood 可知，这里是说：玩耍是“必要的（needed）”，它能够让孩子们减少压力，激发他们的创造力，使他们享受到快乐。
26. C。由上文的Parents shouldn't turn play into work 可知，这里是说：家长不要试图在孩子们玩耍的时候“ 教（teach）”他们。
27. D。结合上文内容可知，这里是说：孩子就是孩子，不要给他们太多的压力，故填children。
28. C。总览全文可知，本段为结论部分，故填In short。
29. A。联系全文大意可知，这里是说：童年应当受到“尊重（respected）”。
30. B。孩子们有权享有他们的“童年（childhood）”。
阅读理解：
A篇（社会）
本文是应用文。文章主要介绍了适合青少年在夏季从事的几类兼职工作。
31. D。数字计算题。由Retail Sales 一节中的This type of work can pay from $10 to $15 an hour 可知，作为一名零售人员你在两个小时内至少可以挣到二十美元，故选D项。
32. C。细节理解题。由Babysitter 一节中的This is a great choice for teens who wish to make a career in teaching 可知，C项为正确答案。
33. A。词义猜测题。由下划线部分后面的 hotels are often looking for more housekeeping staff, and parks often need more people 可知，对旅游业来说夏季意味着业务量的增长，故选A项。
34. B。推理判断题。由文章首段中的The first summer job 和a method for earning money 以及文中介绍相关工作的几个小标题可知，本文主要介绍了适合青少年在夏季从事的几类兼职工作，故选B项。
B篇（文学与艺术）
本文是记叙文。文章主要介绍了小说家儒勒·凡尔纳（Jules Verne）的两部作品及其相关信息。
35. D。细节理解题。由第一段中的In 1863, the great novelist Jules Verne wrote a novel calledParis in the Twentieth Century 和he arranged to have it published in 1994 可知，D项说法正确。
36. B。段落大意题。文章第三段主要介绍 了《从地球到月球》一书的相关细节，故选B项。
37. A。推理判断题。由文章首段中的the great novelist Jules Verne 和最后一段中的Verne often turned to scientists 等相关信息可知，Jules Verne 对写作和科学都有浓厚的兴趣，故选A项。
38. C。标题归纳题。本文主要介绍了Jules Verne 的两部科幻小说并对其之所以能够作出如此准确预测的原因进行了简单的分析，故C 项作为标题最恰当。
C篇（个人情况）
本文是记叙文。作者在文中主要介绍 了Rush Limbaugh 在广播主持这条道路上不断追求的经历。
39. A。推理判断题。由第一段中Tom Leathers 所说的Limbaugh was nothing special. He did not have that powerful personality you hear now. He was painfully shy 可知，当时Limbaugh 的主持风格并没有吸引力，故选A项。
40. C。细节理解题。Rush Limbaugh 先上大学，后来成为一名公关助理，五年后在堪萨斯城的一家广播电台成了一名脱口秀节目主持人，随后一年又就职于San Diego radio station，2001 年患上听力障碍并进行了手术，故选C项。
41. B。推理判断题。Rush Limbaugh 自始 至终坚持自己的追求，经过不懈的努力最终成为一名很受欢迎的电台节目主持人。他的故事告诉我们这样一个道理：有志者，事竟成。
42. B。主旨大意题。本文主要介绍了 Rush Limbaugh 在广播主持这条道路上 不断追求的经历，故选B项。
D篇（饮食）
本文是议论文。文章主要针对麦当劳的开心乐园餐是否有益健康进行了探讨。
43. C。细节理解题。由第二段中的each of these books will mainly pass on nutritional messages可知，C项说法正确。
44. B。推理判断题。由最后一段中作者所 说的the company is trying to spread the message of nutrition while it is serving food that is anything but healthy 可知，本文作者认为麦当劳的开心乐园餐对儿童健康无益，故选B项。
45. C。推理判断题。由文章第四段的Fatty and sugary foods such as those in McDonalds’ Happy Meals are believed to play a big role in growing health problems such as obesity and diabetes ... 可知C项正确。
46. A。写作目的题。本文主要针对麦当劳 的开心乐园餐是否有益健康进行了探讨，故选A项。
E篇（现代技术）
本文是说明文。儿童长时间观看3D电 影是否对其视力发育有不利影响，作者就此谈论了现阶段人们对于3D技术的认识。
47. D。细节理解题。由第一段中的3-D technology made its first appearance on the scene in 1838 可知，3D 技术已经有 将近两百年的历史了，故选D项。
48. A。段落大意题。由第二段中的to make 3-D effects you must find a way to project two slightly different pictures to each eye 以及后面的分析可知，本段主 要介绍3D效果的呈现原理，故选A项。
49. A。细节理解题。由第四段中的Researchers will have to wait until 3-D TV technology is already in the marketplace for a number of years, then check heavy 3-D TV watchers and compare them with non-watchers 可知，A项说法正确。
50. B。写作目的题。儿童长时间观看3D 电影是否对其视力发育有不利影响，作者就此谈论了现阶段人们对于3D技术的认识，故选B项。
选做题参考答案及解析
参考答案
1-5 ABACD
解析
话题：自然
本文是记叙文。文章主要介绍了斯里兰卡为保护小象而设立的一个保护区——the Elephant Transit Home。
1. A。推理判断题。由第一段中的large areas of trees are being turned into farmland,... elephants are being driven out of their habitats 和an increased number of uncontrollable events between elephants and humans 可知，这些变化最终会引发人类与大象之间的一些不和，故选A项。
2. B。细节理解题。由第三段内容可知，保护区采取多种不同的方式照顾小象，故选B项。
3. A。细节理解题。由第三段中的Foster parents can name their elephants 可知A项说法正确。
4. C。段落大意题。文章最后一段主要介绍了生活在ETH 的小象今后的去向问题，故选C项。
5. D。标题归纳题。本文主要介绍了斯里兰卡为保护小象而设立的一个保护区——the Elephant Transit Home，故选D项。

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垣曲县18246533714： 高二外研版英语周报book5module3第8期答案 - ？
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垣曲县18246533714： 2014 - 2015年高二外研必修五第十期英语周报答案 - ？
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垣曲县18246533714： 2015 - 2016学年高中英语周报第二期答案 book5module1British and American English - ？
僪忠冻干：[答案] 2015-2016学年高二外研第2期参考答案及解析 Book 5 Module 1 参考答案及部分解析 参考答案 1-5 ACBCB 6-10BCABA 11-15 BCABC 16-20ABCBC 21-25 CDDAD 26-30CCBBC 31-35 DACAA 36-40 EBDAF 41-45 CBBCC 46-50 ADBDC 51-55 ...

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