动词变现在分词和变过去式规律

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动词变现在分词和变过去式的规律~

现在分词就是+ing:play-playing draw-drawing;还有的要双写:run-running
过去时有好多种 (1)规律的+ed(原型末尾有e就直+d):hang-hanged-hanged (2)双写末尾+ed:stop-stppped-stopped (3)不规律的:teach-taught-taught show-shown-shown

动词的过去式和过去分词的变化规则有五种,详细如下:
1、一般在动词原形后加-ed 原形。
例:look ;looked;looked,call;called;called
注意:-ed在清辅音音素后 发音为[t],在浊辅音后发音为[d],在元音后发音也为[d] ,-ed在[t]、[d]后发音为[id] needed [ni:did].
2、以-e结尾的动词直接加-d。
例: move;moved;moved,phone;phoned;phoned
3、以辅音字母加y结尾的动词,变y为i, 再加-ed。
例: study;studied;studied
4、以元音字母加y结尾的词,直接加-ed。
例: play;played;played
5、末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词,双写该辅音字母,再加-ed。
例:stop;stopped;stopped

扩展资料:

动词过去分词与动词过去式的区别:
1、定义不同
动词的过去式是一个动词,单独作谓语。不能与助动词、情态动词连用。它的词性与动词的第三人称单数一样。 动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。
2、用法不同
动词的过去分词是动词的一种非谓语形式,也叫非限定性动词。不能独立作谓语,只能与助动词一起构成谓语。如:“have/has/had +过去分词”构成完成时态;“be+过去分词”构成被动语态等。
它相当于一个形容词或副词,在句中起一个形容词或副词的作用,可作表语、定语、补语等。它的作用与现在分词doing类似。过去分词表的意义是被动或完成。
3、词性不同
过去式和过去分词最主要的区别是:过去式是一个动词,而过去分词是一个动词的非谓语形式,相当于一个形容词或副词。

分析: 

现在分词的构成方法如下 :  一般情况下,直接在动词原形后面加 -ing.  
going asking finding working being seeing printing raining standing studying speaking spelling  

 以不发音的-e 结尾的动词,去-e ,再加-ing。如: coming taking firing encircling writing becoming breathing leaving   

闭音节的单音节词,或以重读闭音节结尾的多音节词,这些词的末尾只有一个辅音字母时,双写这个辅音字母,再加 -ing.  
sitting running getting cutting stopping beginning planning permitting  

 

规则动词的过去式由“动词原形+-ed”构成,具体变化有:  

  1. 直接在词尾加-ed。如: want—wanted, work—worked, need—needed, clean—cleaned  

  2.  以不发音的e结尾的在词尾加-d。如:like—liked, live—lived, use—used, move—moved   

   3. 以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,先双写结尾的辅音字母,再加-ed。如:stop—stopped, trip—tripped  

 4. 以辅音字母加y结尾的动词,先把y变成i,再加-ed。如:study—studied, carry—carried, hurry—hurried, marry—married  

 不规则动词的过去式见课本后的不规则动词表。大体上归纳有以下六条记忆法:   1. 以t结尾的词,过去式与原形相同。如:put—put, let—let, cut—cut, beat—beat   2. 以d结尾的词,把d变成t。如:build—built, lend—lent, send—sent, spend—spent   3. 以n结尾的词,在词后加t。如:mean—meant, burn—burnt, learn—learnt   4. 以ow / aw结尾的词,把ow / aw变成ew。如:blow—blew, draw—drew, know—knew, grow—grew   5. 含有双写字母的词,将双写改为单写,在词尾加t。如:keep—kept, sleep—slept, feel—felt, smell—smelt   6. 含有元音字母o / i的词,将o / i变成a。如:sing—sang, give—gave, sit—sat, drink—drank 

规则动词词尾加-ed有三种读音:   1. 在清辅音后读作[t]。如:asked, helped, watched, stopped   2在浊辅音和元音后读作[d]。如:enjoyed, studied, moved, called   3. 在t / d后读作[id]。如:wanted, needed



没有规律的。有规律的都是闭音节双写最后的字母加ed、还有一些不规则的分词变过去式就要自己背了


动词变现在分词和变过去式规律
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