求初三历史的复习提纲和知识要点!!!

作者&投稿:巫吕 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
初三上历史和政治(全册)知识要点~

1.1初级阶段的社会主义

一、我国正处在社会主义初级阶段

1、为什么说我国现在仍处于社会主义初级阶段?或我国社会主义初级阶段主要表现在哪里?或我国的社会主义初级阶段有什么特点?

①、社会生产力水平还比较低;②、地区发展不平衡;③、科学技术水平、民族文化素质还不够高;④、社会主义具体制度还不完善。

2、中国最基本国情是什么?为什么?

我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,这是当代中国最基本的国情。P5

为什么(见第1题)

3、社会主义初级阶包括哪两层含义?P5 认识中国基本国情有什么重要意义?P5最后一段

(1)两层含义:一是我国已经是社会主义社会;二是我国的社会主义还处于初级阶段。

(2)意义:P5最后一段最后两句。

4、基本国情、主要矛盾、根本任务之间的关系P6

①基本国情:我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,这是当代中国最基本的国情。

②主要矛盾:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。P6

③根本任务以经济建设为中心,集中力量发展社会生产力。P7

④关系:基本国情是党和国家制定路线、方针和政策的根本依据。P5

5、党和国家各项工作的出发点和判断所有问题的根本标准是什么?P6

“三个有利于”,即:是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。P6

二、党在社会主义初级阶段的基本路线

6、中国共产党制定党的基本路线依据是什么? P6

社会主义初级阶段的基本国情和我国的主要矛盾基础。

7、党的基本路线P6

(1)内容:——领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

(2)核心内容——以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。简言之,就是“一个中心,两个基本点”。

(3)我国现阶段的唯一中心——经济建设

(4)我国的立国之本——四项基本原则,

(5)我国的强国之路——改革开放

(6)我国社会主义初级阶段的奋斗目标——把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。

8、什么是以经济建设为中心?P6

以经济建设为中心,就是说,在整个社会主义初级阶段,党和国家始终把经济建设作为中心工作,各项工作都必须服从和服务于经济建设,要把发展生产力放在首要地位。

9、坚持四项基本原则

①什么是四项基本原则?——坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持中国共产党的领导,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和“三个代表”重要思想。

②坚持四项基本原则的重要性或意义是什么?——四项基本原则是是社会主义现代化建设事业的政治保证。是我们国家的立国之本,必须毫不动摇地坚持。

10、坚持改革开放P7

①改革的实质——改革是社会主义制度的自我完善和发展。

②改革的根本目的——就是要在各方面形成与社会主义初级阶段基本国情相适应的充满生机和活力的新体制,促进生产力的发展。

③对外开放是改革和建设必不可少的条件。实行对外开放是我国长期的基本国策。P7第二段

11、为什么要坚持党的基本路线?(坚持党的基本路线的意义)——P7最后一段

党的基本路线是一条解放和发展生产力的路线,是全国各族人民根本利益和共同愿望的集中体现,是建设中国特色社会主义的指路明灯。我们要坚持党的基本路线一百年不动摇。

1.2适合国情的政治经济制度

一、富有活力的基本经济制度

1、我国经济制度的组成:公有制经济与非公有制经济。

2、我国公有制包括哪些内容?P15非公有制又包括哪些内容?

公有制经济包括:国有经济、集体经济、以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。

非公有制包括:个体经济、私营经济和外资经济。

3、什么是国有经济?集体经济? P15

国有经济:生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济,我们称之为国有经济。国有经济是国民经济的主导力量。

集体经济:生产资料归一部分劳动者共同所有的公有制经济,我们称之为集体经济。集体经济是公有制经济的重要组成部分。

4、各种经济形式的作用和地位

①国有经济的地位作用——P15第四段第二句

②集体经济的地位作用——P15第五段第二三句

③公有制经济的地位——P15第六段

公有制经济在我国占主体地位,主要体现在:公有资产在社会总资产中占优势,国有经济控制着国民经济命脉,对经济发展起主导作用。P15

④公有制经济的作用——P15第七段

公有制经济是社会主义经济制度的基础,对发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,提高我国的国际地位,具有关键性作用。公有制也是实现人民共同富裕的保障。

⑤非公有制经济的地位和作用——P16第一段

个体私营等各种形式的非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,对增强国民经济活力,充分调动社会各方面的积极性、创造性,加快生产力发展和扩大就业具有重要作用。

5、我国基本经济制度与分配制度

基本经济制度——以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度。

分配制度——以按劳分配为主体,多种分配方式并存的基本分配制度。

我国的经济制度是由什么决定的——社会主义初级阶段的基本国情



二、人民当家作主的政治制度

6、我国的一切权利属于人民。人民行使国家权利的机关是各级人民代表大会。P17

7、我国的根本制度是社会主义制度;我国的根本政治制度是民主集中制的人民代表大会制度;

8、国家对待少数民族的基本政策——实行民族区域自治制度

9、民族区域自治制度是什么?为什么要实行这一制度?P17

民族区域自治制度是指在国家统一领导下,在少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度。

实行这一制度保障了少数民族管理自己内部事务的权利,是人民民主在少数民族地区的体现。

三、实践中的一国两制

1、什么是一国两制?

“一国两制”,就是“一个国家,两种制度”。这一构想,概括地说,是在祖国统一的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,同时台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。

2、“一国两制”提出和实施的重大意义

A、有利于实现祖国统一;B、有利于促进社会主义现代化建设;C、有利于香港、澳门、台湾地区的稳定、繁荣和发展。

3、我国解决台湾问题的方针政策?

基本方针——和平统一,一国两制。

实现两岸统一的前提和基础——一个中国原则

实现两岸统一的最佳方式——一国两制

4、关于台湾问题的重要观点

A、世界上只有一个中国,大陆和台湾同属于一个中国,中国的主权和领土完整不容分割,台湾自古就是中国的领土。B、坚持一个中国的原则是发展两岸关系和实现和平统一的基础。C、“一国两制”是两岸统一的最佳方式。D、按照“和平统一,一国两制”的基本方针,实现祖国统一,已成为不可阻挡的历史潮流。

5、解决香港、澳门和台湾问题的制度是什么方针?这样实施的目的是什么?P18 第二段

方针:和平统一、一国两制

目的:实现祖国的和平统一

6、党实现祖国统一的必要性是什么?P19最后一段

7、实现祖国统一,我们青少年应当如何做?

我们青少年要积极拥护和支持我国政府对台湾问题的方针和立场,坚持一个中国原则,维护国家主权,反对台独;树立崇高理想,努力学习和掌握先进的科学文化知识,把个人的前途、命运同祖国、民族的兴衰荣辱联系在一起,热爱祖国,报效祖国,坚决同一切分裂破坏祖国统一的言行作斗争。

1.3振兴国家的战略和国策

一、实施科教兴国战略

1、科学发展观的内容是什么?P24第一段

以人为本、全面、协调、可持续的科学发展观

2、现代科学技术成为推动生产力发展的决定性因素P24第二段

3、中国加快发展科技步伐发展的必要性是什么?P24倒数第二段

4、我国教育的重要地位(功能)和作用是什么?P25第一段

教育的重要地位(功能):教育具有培养人才、发展科技、传承文化、服务社会等多方面的功能。

教育的作用:是发展科学技术和培养人才的基础,同时也是一个国家发展创新能力的基础,是开拓、带动、创新先进生产力的重要动力。在社会主义现代化建设中具有先导性、全局性作用。

5、为什么要发展我国教育事业?(我国教育事业发展的必要性是什么?)P25第二段

6、科教兴国的内容(含义)是什么? P25 第三段黑体字

科教兴国就是通过科技和教育来振兴国家。

7、如何实施科教兴国战略?

(1)要把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位,使经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。(2)要把教育摆在优先发展的战略地位,努力提高全民族的思想道德素质和科学文化水平。(3)实施科教兴国,关键是落实科技创新和教育创新。

8、实施科教兴国的战略,关键是什么?为什么?P25最后一段

实施科教兴国,关键是落实科技创新和教育创新。只有大力推进科技创新和教育创新,才能适应经济和社会发展的需要,才能变人口大国为人才强国,化人口压力为人才优势,才能从根本上提高中华民族的创新能力。

9、实施科教兴国的战略,我们青少年应该怎样做?

我们要树立崇高远大理想,发扬艰苦创业精神,努力学习科学文化知识,不断培养创新精神和实践能力,掌握适应社会主义现代化建设需要的专业技能,确立正确成才目标,胜任时代赋予我们的崇高使命。

二、实施可持续发展战略

1、我国的人口特点是什么?第一段

我国人口现状的基本特点是人口基数大,新增人口多,人口素质偏低。

2、我国的资源状况是:

我国自然资源总量大,种类多,但人均占有量少,开发难度大。P26

3、我国环境形势的总特点是什么?P26第二段

我国环境形势的总特点:从总体上看,我国的生态环境恶化的趋势初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。P26

4、面对人口、资源、环境等方面的国情,我国在社会主义现代化建设中,必须坚持科学发展观。走可持续发展道路。P26

5、什么叫可持续发展战略?P26第三段

可持续发展是指既满足当代人的需要,又不危及后代人满足其需要的发展。

6、、实施可持续发展战略的要求:P26-27黑体字

实施计划生育的基本国策;实施保护资源的基本国策;实施保护环境的基本国策;实施可持续发展,要靠你我他。

7、实行计划生育的目的和主要任务

目的:控制人口数量,提高人口质量。

主要任务:P26倒数第2段最后一句

8、合理开发利用资源,坚持开发和节约并举,把节约放在首位。P27

9、我国环境保护工作的基本要求:让人民喝上干净的水,呼吸清新的空气,吃上放心的食物,在良好的环境中生产和生活。P27

10、走可持续发展道路,中学生能做什么?P27最后一段

《世界历史》上册部分
第五单元 欧美主要国家的社会巨变
一、 文艺复兴(P79—81页)
1、时间:14-16世纪 2、兴起地点:意大利 3、指导思想:人文主义精神
4、实质:正在形成中的资产阶级的反封建的思想文化运动。
5、成就:文学→但丁《神曲》是意大利文艺复兴的先驱。
艺术:达芬奇→《最后的晚餐》被视为“欧洲艺术的拱顶之石”,和《蒙娜丽莎》
6、作用:在意识形态领域中,冲破了几百年来封建制度和宗教神学思想对人的束缚,解放了人的思想,为资本主义的发展创造了必要的思想文化前提。
二、 新航路的开辟P81—83页
1、原因:(1)根本原因:西欧各国商品经济的发展和资本主义的发展,对黄金需求增加。(2)奥斯曼帝国控制着东西方贸易的要道。
2、条件:(1)先进的航海知识和造船技术。(2)一定的财力。
3、最先开辟新航路的国家:西班牙和葡萄牙。
4、航海家:(1)哥伦布在西班牙的支持下从欧洲穿越大西洋到美洲。(2)达伽马在葡萄牙的支持下从欧洲到印度。(3)麦哲伦在西班牙的支持下环球航行。
5、影响:新航路的开辟,推动了海外扩张和世界市场的初步形成,促进了资本原始积累。同时,打破了世界各地区间的封闭和孤立状态,把旧大陆和新大陆联系在一起,世界历史迈出了从分散走向整体的关键性一步。
三、《权利法案》:时间:1689年;颁布机构:英国议会颁布;内容:限制国王的立法权、财政权、军事权和控制议会的权利。意义:奠定了英国君主立宪政体的理论和法律基础,并为世界上其他国家限制专制王权提供了一个范式。P89
四、英国资产阶级革命的意义:英国资产阶级革命的胜利,是资产阶级和新贵族对封建专制势力的胜利,是议会对国王的胜利。建立起君主立宪政体,这是英国革命对欧洲乃至世界最大的政治影响。也英国资本主义的迅速发展开辟了广阔的道路,加速了第一次工业革命的到来。P89
五、《独立宣言》:时间:1776年7月4日。颁布机构:第二届大陆会议。起草人:杰斐逊。内容:谴责了英王对殖民地人民实行的种种暴政,宣告美国独立;宣布了资产阶级自由、民主原则宣告人人生而平等,殖民地人民享有生命权、自由权和追求幸福的权利。意义:是人类历史上“第一个人权宣言”,是殖民地人民反英斗争的旗帜,大大鼓舞了北美人民的革命斗志,为实现独立的崇高目标而英勇奋斗。P92
六、美国独立战争的意义:使美国摆脱了英国的殖民统治,实现了国家的独立,为美国资本主义的发展扫除了障碍;为拉丁美洲各国人民的独立运动树立了榜样;推动了18世纪的欧洲革命。P96
七、法国大革命期间,在大资产阶级掌权时,颁布《人权宣言》。时间:1789年。颁布机构:制宪议会。内容:宣布人生来是自由的平等的;自由、财产、安全和反抗压迫是天赋而不可剥夺的人权;国家主权属于人民;在法律面前人人平等;每个公民享有言论、出版、著述和信仰自由;财产权是神圣不可侵犯的。意义:是法国大革命纲领性的历史文件,明确地提出了人权和公民权,阐明了资产阶级民主与法制的基本原则,是“新社会的出生证书”。P100页
八:法国大革命的历史意义:是一次广泛而深刻的政治革命和社会革命,摧毁了法国的封建专制制度,建立起资产阶级的政治统治,促进了资本主义经济的发展;是一次欧洲范围的革命,推动了欧洲各国的反封建斗争,并为欧洲的民主制度奠定了基础。P104
九、评价华盛顿:任大陆军总司令,领导美国人民取得了反对英国殖民统治斗争的胜利;坚持共和制,颁布了第一部成为的资产阶级共和国宪法(1787年宪法),实行三权分立,组成联邦政府,并当选首任总统;坚持总统任期制,反对终身制,杜绝了总统任职终身的可能性。P96
十、评价拿破仑:1799年11月,他在大资产阶级和军队的支持下发动雾月政变,建立军事独裁统治;1804年5月,他改共和为帝制,建立了资产阶级君主制国家---拿破仑帝国;他为法国建立了一整套行之有效的行政机构,采取了许多发展资本主义的有力措施,促进法国资本主义的发展;他制定《拿破仑法典》用法律形式肯定法国大革命的成果,为其他国家制定民法典提供了范本;他发动对外战争,打击了各国旧的封建统治,传播了革命思想,但同时也掠夺了被占领国家的财富,激起当地人民的不满和反抗;1815年6月,拿破仑帝国最终覆灭。P102
第六单元 第一次工业革命和国际工人运动与马克思主义的诞生
一、 英国工业革命P111—116页
1、第一个工业革命的国家是英国,时间是18世纪60年代。首先从棉纺织业开始,哈格里夫斯发明珍妮机,标志工业革命开始。P111
2、1782年,瓦特改良了蒸汽机。这是第一次工业革命中最重大的技术发明。作用:蒸汽机作为动力机械广泛运用到工业各部门及运输业中,为工业革命注入强大活力,并将人类社会推进到一个崭新的“蒸汽时代”,加速了工业化进程。P113
3、1814年斯蒂芬森研制世界上第一台蒸汽机车。1825年,英国建成世界上第一条铁路,从斯托克敦到达林敦,意义是:开创了人类陆地交通新纪元。P115
第七单元
二、《共产党宣言》:(1)时间:1848年。(2)作者:马克思和恩格斯。(3)核心思想:科学社会主义理论。(4)意义:是科学共产主义的纲领性文件,标志着马克思主义的诞生,为国际工人运动树立了伟大的战斗旗帜。P119页
三、巴黎公社失败后,欧仁•鲍狄埃创作《国际歌》,表达了无产阶级实现共产主义理想的坚强决心。P122
第七单元 殖民扩张和殖民地人民的抗争
一、三角贸易:(1)最早进行殖民活动的国家是西班牙和葡萄牙,首先入侵非洲。(2)贩卖黑奴的活动最早见于15世纪,最早进行黑奴贸易的国家是葡萄牙,18世纪世界上最大的黑奴贩子是英国。
(3)三角贸易的路线 : 归程 P130页。

中程 出程



(4)黑奴贸易的影响:对非洲,使非洲损失1亿多人口,造成非洲传统文明衰落,经济社会倒退。对美洲,为美洲地区的开发提供了劳动力,非洲文化带到美洲,对美洲文化的形成、发展产生了重大影响。对欧洲,加速了欧洲资本原始积累。对当今社会,孳生出对黑人的种族歧视。P131页
二、拉丁美洲国家在反西班牙和葡萄牙殖民统治的斗争中杰出的领导人玻利瓦尔,被许多南美洲国家共尊为“解放者”。P133
三、1857年爆发了印度历史上第一次民族大起义。其中章西女王领导的反抗英国殖民者的斗争可歌可泣。P137
第八单元 资产阶级统治的巩固和扩大
一、 美国南北战争P143-147页
1、起因:北方的资本主义雇佣劳动制和南方的种植园奴隶制的对立。矛盾的焦点是黑人奴隶制的存废。
2、林肯在美国南北战争的主要活动:(1)1860年11月林肯当选总统,他主张限制奴隶制,成为战争爆发的导火线。(2)1861年4月15日,林肯宣布南方7州叛乱州,下令征召志愿军,为维护联邦的统一而战(3)内战初期,由于林肯政府在解决土地和解放黑人奴隶等重大问题上举棋不定,致使军事行动屡屡失利。(4)1862年,林肯政府颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》,扭转了战局,加速了北方军事胜利的进程。(5)1865年1月,国会根据林肯的建议,通过宪法第13条修正案,宣布在全国范围内废除奴隶制度。P144-145林肯因为维护了美国国家统一,解放了黑人奴隶,受到了美国人民的爱戴。
3、时间:1862年,文件:《宅地法》初步满足了农民的土地要求,阻止了奴隶制向西部的扩展。《解放黑人奴隶宣言》(内容:自1863年1月1日起,所有叛乱诸州的黑人奴隶,永远获得自由,可以参加联邦军。意义:扭转了战局,加速了北方军事胜利的进程。P145页
4、美国南北战争的性质:美国历史上第二次资产阶级革命。历史作用:废除了黑人奴隶制度,较好地解决了农民的土地问题,维护了国家统一,为美国资本主义的加速发展扫清了道路,并为美国跻身于世界强国之列奠定了基础。P147页。
二、俄国农奴制改革:
(1):领导人:沙皇亚历山大二世。(2)时间:1861年3月
(3)内容:废除农奴制。规定:农民在法律上是自由人,享受拥有财产、从事工商等经济活动,参加选举等自由权利;地主不得买卖农民或干涉他们的生活;农民交纳一定的赎金,可得到一块分地和宅园地。P152页。
(4)性质:自上而下的资产阶级性质改革。
(5)积极作用和局限性:为俄国资本主义发展提供了必要的雇佣劳动力、国内市场、资金以及相对稳定的社会环境,加快了俄国工业化的历史进程。但这次改革很不彻底,农奴制残余在俄国各个领域大量存在。P152页。
二、 明治维新P153-157页
1、 明治初年的改革:
(1)内容:政治---废藩置县,加强了中央集权、经济---积极引进西方先进技术、设备和管理方法,大力扶植资本主义工业的发展;废除封建领主土地制,允许土地自由买卖、军事---改革军警制度,创办军火工业,实行征兵制,建立新式军队和警察制度、文化---学习西方思想文化和科学技术,发展现代教育,提高国民知识水平,培养现代化人才。P156页
(2)性质:自上而下的资产阶级性质的改革。
(3)积极作用:“脱亚入欧”,走上了发展资本主义的道路;摆脱了民族危机,成为亚洲惟一能保持民族独立的国家。
(1) 局限性:保留了大量封建残余,走上了对外侵略的道路。P157页

第1单元
第1课 P3-7 P61-63 新能源“电” 美国、德国(1831 英国法拉利发现电磁感应、1866德国西门子制成自激式直流发电机、1875巴黎建成世界上第一发电厂、1882法国德普勒建成世界上第一条远距离直流输电线路)、电力的应用及其影响、“发明大王”爱迪生(1879 真空碳丝白炽灯泡、电报,留声机,摄影机,放映机,蓄电池)

第2课 P8-12 P63-66 内燃机的创制(1883 德国戴姆勒制成汽油内燃机、1897 德国狄塞耳制成自动点火的柴油内燃机)、汽车的出现(1885 德国本茨制成首辆以汽油内燃机为动力的三轮汽车、美国 福特—“汽车大王”、美国—“装在轮子上的国家”)、 莱特兄弟和飞机 (美国)

第2单元
第3课 P15-19 P67-69 牛顿与近代科学(1687 英国牛顿《自然哲学的数学原理》)、达尔文与进化论(1859 英国达尔文《物种起源》)、爱因斯坦与相对论

第4课 P20-24 P69 启蒙运动(18世纪 法国、)伏尔泰(“18世纪是伏尔泰的世纪)、孟德斯鸠(“三权分立”、《论法的精神》)、卢梭(1762 《社会契约论》—成为法国大革命中的“圣经”)

第5课 P25-30 P70-72 文学(英国 莎士比亚《哈姆雷特》,《罗密欧与茱丽叶》,《仲夏夜之梦》,《威尼斯商人》、 托尔斯泰—19世纪俄国批判现实主义作家,作品堪称俄国社会生活的百科全书,代表作《安娜•卡列尼娜》,《战争与和平》,《复活》)、美术( 意大利 达•芬奇《最后的晚餐》、荷兰后期印象派代表 凡•高—“狂人”画家 《向日葵》)、贝多芬和《英雄交响曲》(《“乐圣”“交响乐之王”》、《 英雄交响曲》即第三交响曲)

第3单元
第7课 P35-39 P73-76 两大军事集团的形成(同盟国:德,奥匈,土,保—4国;协约国:英,法,俄,塞,日,中,美,意—27国)、萨拉热窝事件(1914.6.28 斐迪南大公夫妇被杀)

第8课 P40-44 P77-78 三条战线(西线(主要):德-英法;东线:德 奥匈-俄;南线:奥匈-塞尔维亚)、凡尔登战役(1916.2 德国发动 称为“绞肉机”“屠宰场”“地狱”、1916.6.24 英法联军发起索姆河战役)、 战争的结束和影响 1914.7.28-1918.11.11 (1918.11 奥匈投降、11.11 德国投降)

第9课 P45-52 P79-81 俄国十月革命(1917.3 二月革命、1917.4 列宁发表《四月提纲》、彼得格勒武装起义,1917.11.7 苏维埃政权的建立—世界上第一个社会主义国家)、战时共产主义 1918-1920、新经济政策 1921.3-1929

第10课 P53-58 P81-84 工业化、农业集团化(1929-1932)、五年计划(第1个五年计划:1928-1933;第2个五年计划:1933-1937)、肃反运动 1934.12.1-1938

第11课 P59-65 P85-87 巴黎和会 凡尔赛体系(1919.6 《凡尔赛和约》、1920.1-1946.4 国际联盟)、《九国公约》华盛顿体系 1921.11-1922.2(1922.2 《九国公约》《五国公约》—美,英,日,法,意) 、世界经济大危机(20世纪20年代中期 “柯立芝繁荣”)

第12课 P66-72 P87-90 罗斯福新政(富兰克林•罗斯福 出任美国第34任总统—“坐在轮椅上的总统”、“身残志坚的总统”、《国家产业复兴法》、《农业调整法》)、德国法西斯专政(1933.1 希特勒担任德国总理,建立法西斯专政、1933.2 柏林发生国会纵火事件)

第13课 P73-79 P90-93 慕尼黑会(1936-1937 《反共产国国际协定》,形成“柏林-罗马-东京轴心”、1938.9 英,法,德,意在德国—“慕尼黑会议”)、德国进攻波兰 1939.9.1 (“奇怪的战争”,“静坐战”、“闪电战”战术、 1940.5.10 德国侵占荷兰,比亚时,卢森堡、 1940.6.14 法投降、1940.8 “不列颠空战”、1940.6.22 法向德投降)、德国突袭苏联 1940.6.22 、日本偷袭珍珠港 1941.12.7

第14课 P80-86 P93-96 《联合国家宣言》(1942.1.1 美,英,苏,中等26国在华盛顿签署《联合国家宣言》)、《斯大林勒战役》1942.7-1943.2、《雅尔塔会议》(1943.11 美,英,中《开罗宣言》、1945.7-8. 苏,美,英— 波茨坦会议,中,美,英《波茨坦宣言》)、 诺曼底登陆和攻克柏林(1994.6 英美盟军在法国的诺曼底登陆、诺曼底登陆—战争史上规模最大的登陆战、1945.9意大利投降、1945.5.8德国向同盟国投降)

一战:1914年6月28日—1918年11月11日
二战:1939年9月1日—1945年8月15日

第4单元
第16课 P91-96 P97-99 美国经济的发展与演变(50-70年代—“黄金时代”;70-80年代—低速增长;90年代以来—快速增长、“混合合并”)、
欧洲联盟(1951.4 法国,联邦德国,意大利,荷兰,比利时,卢森堡组建“欧洲煤钢联营”、1958.1 “欧洲经济共同体”和“欧洲原子弹联营”、1967.7 “欧共体”、1993.11 欧共体十二国结成欧洲经济政治联盟、1972 “欧洲联盟”)、日本成为经济强国

第17课 P97-102 P99-102 赫鲁晓夫执政及其改革、戈尔巴乔夫改革(戈尔巴乔夫—苏联首任也是最后一任总统、《走向人道的民主的社会主义》、1990 波罗的海沿岸的立陶宛(1990.3),爱沙尼亚,拉脱维亚宣布独立、1991.12.21 11个加盟共和国通过《阿拉木图宣言》,成立“独立国家联合体”、1991.12.25 苏联解体)、匈牙利改革(1964.9 成立经济体系改革委员会、1968年元旦 推行经济体制改革、1989.10 匈牙利社会主义工人党改建为“匈牙利社会党”)

第18课 P103-108 P102-105 印度独立和发展(1947.8 印度和巴基斯坦独立)、新加坡和韩国的崛起(新加坡曾为英国的殖民地,1965年独立、新加坡—世界重要港口,世界金融中心之一、新加坡和韩国被称为“70年代的奇迹”、与台湾,香港称为“亚洲四小龙”)、“非洲年”(1952.7 以纳赛尔为首的“自由军官组织”发动武装起义、1963.5 31个非洲国家签署《非洲统一组织宪章》、1990 纳米比亚独立、1994 曼德拉当选总统)、 巴拿马运河的收回(1903 巴拿马独立、运河区—“国中之国”、1977 美国被迫到1999年年终巴拿马完全控制运河区)

第19课 P109-113 P105-108 巴勒斯坦问题的由来(1917 英国支持犹太人在巴勒斯坦建立民族国家,一战后英国实行“委任统治”,二战后放弃委任统治、1947 联合国大会规定犹太人和阿拉伯人在巴勒斯坦建立)、四次中东战争(1948.5.14 以色列国独立、①1948.5.15-1949.7;②1956.10.29-11.6;③1967.6.5-6.11;④1973.10.6-10.24)、巴以冲突与和谈(1956 “巴勒斯坦民族解放运动”(法塔赫)成立、1964 建立“巴勒斯坦解放组织”)
第20课 P114-120 P108-111 杜鲁门主义(1947.3 杜鲁门总统抛出“杜鲁门主义”)、两大阵营对峙(1947.6 美国推出“马歇尔计划”、1949.1 “经互会”在莫斯科成立、1949.4 美,加,英,法,意等12国在华盛顿签署《北大西洋公约》、1949.8 北大西洋公约组织成立、1955.5 苏联东欧八国在波兰华沙签订《友好互助条约》)、柏林危机与古巴导弹危机(1948.6 第1次柏林危机、1949.9和10 德意志联邦共和国(东德)与德意志民主共和国(东德)建立、1958.11第2次柏林危机、1961.8 修筑“柏林墙”、1959 古巴建立共和国,走上社会主义道路、1962.8 苏联在古巴秘密建立导弹基地被美国发现、20世纪60年代 形成“核均势”、里根上台,美国推出“星球大战计划”)

第21课 P121-127 P111-114 关贸总协定与世界贸易组织(1947.10 美,英,法,中等23国在瑞士日内瓦签订《关税与贸易总协定》(GATT)、1948年元旦,总协定生效,中国为缔约国之一、1995.1.1 世界贸易组织(WTO)成立)、 科索沃战争(1999.3 .24以美国为首的南斯拉夫联盟共和国(简称“南联盟”)发动“联盟行动”—以空袭为主要手段、)、人类面临的共同问题
第5单元
第23课 P133-139 P115-117 计算机网络技术(20世纪40年代 第三次科技技术革命(美)—以电子计算机,原子能,空间技术和生物工程的发明和应用为主要标志、1945 美国制成第一台电子管电子计算机,目前发展到四代、20世纪90年代 计算机进入网络时代)、原子能的利用(1942 美国建成第一座原子反应堆—进入原子能时代、1942.2.2 在美国实现第1次自持连锁反应、1945.7 美国制成3颗原子弹、1949 苏联制出原子弹、1954 苏联建成第一座核电站)、空间技术(1957.10 苏联将第1颗人造卫星送上太空、2003.10.15 “神五”—世界上第3个(苏,美)成功将人送进太空的国家)、基因与克隆(1997.2 苏格兰克隆出“多莉”)

第24课 P140-144 P117-119 德莱塞(美)和《美国的悲剧》(美 海明威—《永别可,武器》《老人与海》、法 罗曼•罗兰—《约翰•克里斯朵夫》、 英 高尔斯华绥—《福尔塞世家》、苏 高尔基—《海燕》《母亲》、哥伦比亚 西亚•马尔克斯—《百年孤独》、印 泰戈尔—《戈拉》《乌云和太阳》)、一代大师毕加索(《亚威农的女郎》《格儿尼卡》《和平鸽》)、爵士乐与好莱坞

第25课 P145-150 P120 大众传媒(1920 世界上第一座广播电台—美国匹兹堡KDKA广播电台
1936 世界上第一座电视台—英国广播公司在伦敦市郊亚历山大宫 ;法国(1938),美国(1939),苏联(1939)
1958 中国电视台正式开播)、休闲与旅游、时装与模特(1928 英国出现了世界上第一个模特公司、 1966 英国模特特维吉评为“本年度杰出妇女”)、城市化与城市群(20世纪30年代 西方国家出现了建设“立体城市”现象)


初中历史总复习提纲
是一场“欧洲范围的革命” 1、是世界历史上第一次大规模的殖民地人民争取民族解放的资产阶级革命,是一场以小胜大、以劣胜优、以弱胜强的杰出战例;2、打碎英国殖民统治的桎梏,实现北美殖民地政治上的独立,大大解放生产力,为美国资本主义和现代文明的迅速发展开辟道路,建立资本主义制度;3、独立战争所体现的资产阶级...

初三人教版历史上复习提纲
3. 国的贝多芬是伟大的作曲家,第三交响曲《 》是他的代表作之一,它是贝多芬第一部明确反映重大社会题材的交响乐作品,标志着贝多芬在 和 上的成熟。九年级历史复习提纲第一单元:人类文明的开端第1课:人类的形成1、 目前,大多数人类学家认为,现代人类可能是从非洲 中的一支发展而来的,它属于“ ”,经过漫长的发展...

中考历史复习提纲
史实:公元前230——公元前221年,秦灭六国,建立我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。意义:秦的统一,结束了春秋战国以来诸国长期割据争战的局面,建立了我国历史上第一个统一的中央集权的国家,开创了统一的新局面,顺应了历史潮流,有利于当时人民安居乐业和社会经济文化的发展,符合广大人民的愿望,对历史发展起...

九年级上册历史复习提纲
2、林肯:林肯一生的主要活动就是领导了南北战争,颁布了《解放黑人奴 隶宣言》和《宅地法》,解放了黑人奴隶,为废除奴隶制而献身。林肯为维护国家统一和解放黑人奴隶做出了重大贡献,为美国经济发展奠定了基础,是美国历史上的著名总统。 3、《解放黑人奴隶宣言》1862年颁布。规定从1863年元旦起,废除叛乱各州的奴隶制,...

九年级历史复习提纲,要具体内容。
九年级历史上册复习提纲第一课文艺复兴1、时间:14—17世纪最早兴起的国家:意大利2、核心:人文主义3、主要代表人物:⑴但丁:①地位:文艺复兴先驱②代表作:《神曲》(欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志)⑵达•芬奇:①地位:意大利最著名画家.多才多艺的文化巨人 ②代表作:《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》⑶莎士比亚:...

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第9课 P45-52 P79-81 俄国十月革命(1917.3 二月革命、1917.4 列宁发表《四月提纲》、彼得格勒武装起义,1917.11.7 苏维埃政权的建立—世界上第一个社会主义国家)、战时共产主义 1918-1920、新经济政策 1921.3-1929第10课 P53-58 P81-84 工业化、农业集团化(1929-1932)、五年计划(第1个五年计划:1928-1933;第2...

人教版九年级上册历史一二单元复习提纲
九上历史复习知识索引第一单元 一、知识导引 (一)表解知识点 1.人类的形成 人类的形成“正在形成中的人”时间距今三四百万年前形成人类起源非洲南方古猿中的一支发展而来“完全形成的人”早期猿人坦桑尼亚“能人”晚期猿人印尼爪哇人、中国元谋人、北京人早期智人德国尼安德特人、中国丁村人晚期智人法国克罗马农人、...

九年级上册历史复习提纲
《独立宣言》被马克思称为“人类历史上第一个人权宣言”。 第5课 为争取“民主”“共和”而战——法国大革命(P26)1、根本原因:封建专制统治严重阻碍资本主义发展。2、性质:一场彻底的资产阶级革命3、经过(1)1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底狱,(标志革命的开始)(7月14日法国国庆节)大资产阶级掌握政权,制宪议会...

初三历史
初三世界历史复习提纲 1.文艺复兴 时间:14世纪前后 地点:意大利 原因:最早出现资产阶级生产关系 思想:人文主义思想 实质:资产阶级文化运动 人物、成就:但丁[意大利]诗人(《神曲》)达芬奇[意大利]艺术大师(《最后的晚餐》、《蒙娜利莎》)莎士比亚[英国]文学巨匠(《哈姆雷特》、《罗密欧与朱利叶》)...

九年级历史复习提纲
九年级历史复习资料西 平 中 学世界近代史(上):一、 世界资本主义制度的萌芽——文艺复新与新航路的开辟文艺复兴:时间:14—16世纪;原因:资本主义萌芽的产生;性质:最先在意大利(后传到西欧)掀起的反封建、反神学的资产阶级思想文化运动。.核心思想:“人文主义”(提倡以人为本,肯定人性,肯定现实生活)。代表:①...

谢通门县13467898612: 九年级上册历史复习提纲
佟金肯特: 你好,九年级历史复习提纲,仅供参考:第一课、俄国十月革命 1、二月革命推翻了沙皇政府二月革命后,俄国出现了两个政权并存的局面(工人、士兵代表苏维埃和资产阶级临时政府) 2、革命的爆发与胜利:1917年11月6日,彼得格勒武装...

谢通门县13467898612: 九年级历史复习提纲 -
佟金肯特: 第一课 1.文艺复兴出现的国家,时间,核心内容,实质,作用 2.文艺复兴时期的文化名人及代表作品,国别 3.文艺复兴的先驱.《神曲》的地位 4.达.芬奇的绘画风格 第二课 1.新航路开辟的时间,原因,主观愿望 2.欧洲四位航海家的名字.出发国...

谢通门县13467898612: 初三历史知识点总结 -
佟金肯特: <世界历史>第一册.1.英国资产阶级革命爆发的原因和历史意义原因:新航路开辟后,英国利用得天独厚的地理位置,积极发展海外贸易,开展殖民掠夺,英国资本主义经济得到迅速发展,资产阶级和新生贵族力量日益壮大,他们要掌权,发展资...

谢通门县13467898612: 初中历史总复习提纲 -
佟金肯特: 历史复习提纲(一)一、祖国境内的远古居民1.我国最早的人类: 我国境内已知最早的人类是元谋人,距今约一百七十万年,会制造工具并知道用火2.北京人 北京人距今约七十万年到二十万年,他们会制造...

谢通门县13467898612: 急需九年级历史复习提纲
佟金肯特: 三、文艺复兴(九上P58-59-60) 1、时间:14世纪—17世纪上半叶 2、最先兴起的国家:意大利 3、中心思潮:人文主义 4、实质:新兴的资产阶级文化 5、早期代表: 代表人物 国别 主要作品及其成就 但丁 意大利 创作长诗《神曲》,率先批...

谢通门县13467898612: 初三上期历史半期考试题复习提纲也成. -
佟金肯特:[答案] 北师大版 第一单元,1、文艺复兴定义及意义,三个人物简单知道他们的成就,2、新航路开辟的积极和消极意义,人物重点记忆哥伦布3、三次资产阶级革命的标志事件的时间和它们的意义记住就可以,4、知道拿破仑以及拿破仑法典...

谢通门县13467898612: 初三下册历史复习提纲(人教版) -
佟金肯特: 第一单元:苏联社会主义道路的探索一、俄国十月革命 1、二月革命:①时间:1917年3月,②性质:资产阶级民主革命,③结果:推翻了沙皇的专制统治,建立了资产阶级临时政府.④二月革命后的两个政权并存的局面:资产阶级临...

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