我有几个关于高中数学联赛的问题

作者&投稿:张瞿 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
有关高中数学联赛的问题~

天津卷做做看,能到110就很稳,到100是底线,
做的话就刷高中竞赛的书,比如奥数教程,进阶就刷走向imo,书店里很多
第一个问题是废话

另外要进省队就只能靠拼,竞赛比的就是努力,没别的
希望对你有帮助

九月的第二个周日

第一个,所谓的得奖就是过,有资格参加联赛。
第二个,联赛全国统一,每省数学会各自制定预选赛题目(即全国高中联赛浙江省预赛)
第三个,要先通过全国高中联赛浙江省预赛,有资格参加联赛后如果得到全省前几名,就可以进省队。省1等只是前几十名,一定要前几名才行。好像和年级没什么联系,但是新高1没考过全国高中联赛浙江省预赛(7月,那时候新高一还在家歇着。或是中考?我直升高中所以不了解中考时间),所以只能考高一下的那一次。
如果是高中竞赛的话应该就是了

你去看下 高中数学竞赛大纲的要求就知道了 复制给你 2006年的修订版
高中数学竞赛大纲(修订讨论稿)
中国数学会普及工作委员会制定
(2006年8月)
从1981年中国数学会普及工作委员会举办全国高中数学联赛以业,在“普及的基础上不断提高”的方针指导下,全国数学竞赛活动方兴未艾,每年一次的数学竞赛吸引了上百万学生参加。1985年我国又步入国际数学奥林匹克殿堂,加强了数学课外教育的国际交流,20年来我国已跻身于IMO强国之列。数学竞赛活动对于开发学生智力、开拓视野、促进教学改革、提高教学水平、发现和培养数学人才都有着积极的作用。这项活动也激励着广大青少年学习数学的兴趣,吸引他们去进行积极的探索,不断培养和提高他们的创造性思维能力。数学竞赛的教育功能显示出这项活动已成为中学数学教育的一个重要组成部分。
为了使全国数学竞赛活动持久、健康、逐步深入地开展,中国数学会普及工作委员会于1994年制定了《高中数学竞赛大纲》,这份大纲的制定对高中数学竞赛活动的开展起到了很好的指导性作用,我国高中数学竞赛活动日趋规范化和正规化。
近年来,课程改革的实践在一定程度上改变了我国中学数学课程的体系、内容和要求。同时,随着国内外数学竞赛活动的发展,对竞赛活动年涉及的知识、思想和方法等方面也有了一些新的要求,原来的《高中数学竞赛大纲》已经不能适应新形势的发展和要求。经过广泛征求意见和多次讨论,对《高中数学竞赛大纲》进行人修订。
本大纲是在教育部2000年《全日制普通高级中学数学教学大纲》的精神和基础上制定的,该教学大纲指出:“要促进每一个学生的发展,既要为所有的学生打好共同基础,也要注意发展学生的个性和特长;……在课内外教学中宜从学生的实际出发,兼顾学习有困难和学有余力的学生,通过多种途径和方法,满足他们的学习需求,发展他们的数学才能。”
学生的数学学习活动应当是一个生动活泼、富有个性的过程,不应只限于接受、记忆、模仿和练习,还应倡导阅读自学、自主探索、动手实践、合作交流等学习数学的方式,这些方式有助于发挥学生学习的主动性。教师要根据学生不同基础、不同水平、不同兴趣和发展方向给予具体的指导。教师应引导学生主动地从事数学活动,从而使学生形成自己对数学知识的理解和有效的学习策略。教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学知识与技能、数学的思想和方法,获得广泛的数学活动经验。对于学有余力并对数学有浓厚兴趣的学生,教师要为他们设置一些选学内容,提供足够的材料,指导他们阅读,发展他们的数学才能。
教育部2000年《全日制普通高级中学数学教学大纲》中所列出的内容,是教学的要求,也是竞赛的基本要求。在竞赛中对同样的知识内容,在理解程度、灵活运用能力以及方法与技巧掌握的熟练程度等方面有更高的要求。“课堂教学为主,课外活动为辅”也是必须遵循的原则。因此,本大纲所列的内容充分考虑了学生的实际情况,使不同程度的学生在数学上都能得到相应的发展,并且要贯彻“少而精”的原则。
高中数学联赛
全国高中数学联赛(一试)所涉及的知识范围不超出教育部2000年《全日制普通高级中学数学教学大纲》。
高中数学联赛加试
全国高中数学联赛(加试)在知识方面有所扩展,适当增加一些教学大纲之外的内容,所增加内容是:
1、平面几何
几个重要定理:梅涅劳斯定理、塞瓦定理、托勒密定理、西姆松定理;
三角形帝心、费马点、欧拉线;
几何淡等式;
几何极值问题;
几何中的变换:对称、平移、旋转;
圆的幂和根轴;
面积方法,复数方法,向量方法,解析几何方法。
2、代数
周期函数,带绝对值的函数;
三角公式,三解恒等式,三角议程,三角不等式,反三角函数;
递归,递归数列及其性质,一阶、二阶线性学系数递归数列的通项公式;
第二数学归纲法;
平均值不等式,柯西不等式,欧拉公式,棣莫费定理,单位根;
多项式的除法定理、因式分解定理,多项式的相等,整系数多项式的有理根*,多项式的插值公式*;
n次多项式的个数,根与系数的关系,实际数多项式虚根成对定理;
函数迭代,求n次迭代*,简单的函数议程*。
3、初等数论
同余,欧几里得除法,裴蜀定理完全剩余系,不定方程和方程组,高斯函数〔x〕,费马小定理,格占及其性质,无穷递降法*,欧拉定理*,孙子定理*。
4、组合问题
圆排列,有重复元素的排列与组合,组合恒等式;
组合计数,组合几何;
抽屉原理;
容斥原理;
极端原理;
图论问题;
集合的划分;
覆盖;
平面凸集、凸包及应用*。
(有*号的内容加试中暂不考,但在冬令营中可能考。)
注:上述大纲在2006年第十四次普及工作会上讨论通过
多数学生都主攻 那道平面几何的题目,其他题目太难入手了,没专门学过竞赛的人 把那道几何题证出来 就很不错了

你好!
首先对于第一问,复赛只要能超过一定的分数线,就可以参加决赛。按常理一般前面一试拿到60分后面二试做出两道题就铁进了。
对于第二问,全国联赛全国联赛当然决赛的试卷是全国命制的的。
对于第三问如果想进省队不仅要拿一等奖,而且必须是前几名。如果是决赛前5名应该就可以。每年全国给各省份的名额是有限的。像江苏浙江这些大省名额可能会对一些。
兄弟,现在玩竞赛还是为了自主招生啊。加油吧!

老兄,据我所知,全国高中数学联赛是国际奥林匹克数学竞赛的前奏,参加奥赛的那五个人就是从这当中产生的,期间还有大概4级的选拔赛,包括我们比较熟悉的冬令营!全国高中数学联赛的卷子是全国统一的,想要近冬令营的话不只是要取得成绩的,而且都是一等奖以上的好成绩。祝你好运!

恩,是的,联赛的卷子要分赛区的。


#关于数学的书籍高中
高中阶段关于数学的书籍:1、《更高更妙的解题(高中数学)》:这本书由浙江大学出版,内容涵盖了高中数学的主要知识点,包括代数、几何、概率等。这本书的特点是注重解题思路的启发和技巧的总结,有助于提高学生的数学解题能力和思维能力。2、《高考数学拉档提分全攻略》:这本书由首都师范大学出版社...

高中数学除了函数,三角,还学什么?立体几何?导数?数列? 解几是什么,解 ...
高中要学:一、《集合与函数》二、《三角函数》三、《不等式》四、《数列》五、《复数》六、《排列、组合、二项式定理》七、《立体几何》八、《平面解析几何》参考资料:http:\/\/baike.baidu.com\/view\/1059096.htm

新课改之后高中数学的知识点一共有多少个?
首先是集合...(比较简单.不细说)然后是函数部分(指数 对数 三角函数部分)函数部分主要是记住图像.性质.对称性.奇偶性.定义域.值域等等..这部分尤其是三角函数公式比较多..注意做题巩固 三角函数一定要记住公式..诱导公式.2倍角.3倍角..半角..正弦余弦和差..但是对于积化和差与和差化积不用花...

高中数学的主要是代数还是几何
高中数学有代数、集合与函数、三角函数、不等式、排列组合、数学归纳法、导数等,这些内容是高中数学的主导,立体几何和平面解析几何难度不大,一般情况下在高考中的分值不会超过60分。代数主要包括:集合、函数、向量、数列、算法、统计与概率、不等式、复数。几何主要包括:解析几何、立体几何。代数与几何...

高中数学有那几个板块?
数学2:立体几何初步(柱锥台);平面解析几何初步(直线与圆的方程)数学3:算法初步;统计;概率 数学4:三角函数;平面向量;三角恒等变换 数学5:解三角形 11.1正弦定理 11.2余弦定理 11.3正弦定理、余弦定理的应用 数列;不等式 选修系列1 1-1 第1章 常用逻辑用语 第2章 圆锥曲线与方程 ...

高中数学必修有哪些
高中数学必修有以下几个模块:一、集合与函数 这一模块是高中数学的基础,包括集合的基本概念、运算以及函数的基本概念、性质等。学生需要理解集合与函数的基本思想,掌握一些基本的运算技巧。这是后续学习数学知识的重要基础。二、三角函数与解析几何 三角函数是中学数学的重要内容之一,涉及正弦、余弦、正切...

高中数学有几个知识点啊?
高中数学有3002知识点 清北助学团队的邱崇学长研究高考真题发现,高中数学知识点共3002个,但高考必考常考题考点共259个,其中核心考点84个,经过反复测试和运用,涵盖了所有选填题型。其中有20多个方法连任何基础都没有的小白,也能在1分内学会。必修课程由5个模块组成:必修1:集合、函数概念与基本初等...

高中数学包括哪些内容
高中数学包括内容:1. 代数部分:包括数与代数式、方程与不等式、函数及其性质等。2. 几何部分:平面几何、立体几何以及解析几何初步。3. 三角学:三角函数、解三角形及三角恒等变换等。4. 数列与数学归纳法。5. 排列组合。6. 概率初步知识与统计初步。以下是关于高中数学内容的详细解释:代数部分是...

高中数学有几大板块的知识?
4、概率统计:包括概率论、数理统计等知识点,如概率、期望、方差、分布函数、假设检验等。5、数学思维与方法:包括证明、思维方法、数学建模等知识点,如归纳法、反证法、递推法、拟合法等。6、其他数学知识:包括离散数学、数论、组合数学等知识点如图论、置换群、模运算等。高中数学是由人民教育出版社...

高中的数学竞赛有哪些
高中的数学竞赛主要包括以下几个:1. 数学奥林匹克竞赛 数学奥林匹克竞赛是全球范围内最为著名的中学生数学竞赛之一。该竞赛以高中在校生为主要参与者,通过解决复杂的数学问题来考验学生的数学才能。数学奥林匹克竞赛的题目往往涉及高级数学知识,并且强调解题的技巧和创新。2. 国际数学邀请赛(IMC)国际数学...

乐平市14787521748: 关于高中数学联赛 -
逮萧那妥: 全国高中数学联赛(一试)所涉及的知识范围不超出教育部2000年《全日制普通高级中学数学教学大纲》中所规定的教学要求和内容,但在方法的要求上有所提高.全国高中数学联赛加试 全国高中数学联赛加试(二试)与国际数学奥林匹克接...

乐平市14787521748: 关于全国高中数学联赛的问题 -
逮萧那妥: 一试考的范围与高考大致相同,难度有所加深,属于高考压轴题或者一些拓展之类 二试(加试)主攻四道题,分别属于代数、几何、数论、组合, 至于哪些知识点比较重要不好说,得看个人水平,一试简答题中都会有一道解析几何题,比较耗...

乐平市14787521748: 我有必要参加全国高中数学联赛吗 -
逮萧那妥: 如果你认为自己学有余力的,可以参加一下,毕竟有助于提高解题能力,我有位同学,她是参加数学竞赛的,不过她只是在课余有时间时才钻研,最后她竞赛得了一等奖,且获得了保送资格,但她的平时成绩并没受影响,一直很好,各科都很均衡,即使没保送,她也能考上好大学,我还有另一位朋友,他把全部心思放在竞赛上,忽视其他科,结果得了二等奖,没有保送资格,课又被耽误了,很惨啊. 所以我认为如果你能在保持自己平时成绩稳定的前提下,在课余做一下奥数题(老师只是点拨作用,培训不能起很大作用,关键靠自己),即使你在竞赛拿不到好成绩,但在高考数学的应试能力上肯定有很大提高

乐平市14787521748: 全国高中数学联赛问题 -
逮萧那妥: 我记得我们考的时候就说预赛,复赛和决赛. 决赛分两个时间段,分别叫一试和二试. 若像你所说的,那么一试就是预赛吧.决赛(就是二试吧),第一时间段1个小时,考高中内容(比高考内容难一些),共100分;第二个时间段2个小时,共4道题目,一题50分,共200分,是纯竞赛内容,主要考多项式,平面几何,数论,不等式等.

乐平市14787521748: 高中数学联赛如何取得好成绩 -
逮萧那妥: 让我这个失败者来谈谈吧...我没拿到全国一等奖,只拿了两次全国二等,着实郁闷.有一等奖高考可以+20分,还有保送资格(浙江省政策如此,有些地方不同).不过学数学竞赛,即使没有拿到一等奖,对高考以及自主招生考试都很有好...

乐平市14787521748: 全国高中数学联赛是如何评奖的? -
逮萧那妥: 我参加过,评奖的时候是先看一试分的,一试分先要到达三等奖的水平,再看二试分,评出1,2 3等级,如果一试分过于低,就算二试考的再好也没用.不过一般三等奖的人数有挺多的,所以如果二试做的好的人不太会在一试上被淘汰的.

乐平市14787521748: 请教几个关于高中数学竞赛的事情,高手进 -
逮萧那妥: 那个叫“托勒密定理” 当然要用,初中的奥数书上也有很多高中的竞赛题的,而且应用比初中广得多. 梅氏定理和塞瓦定理在全国高中数学联赛经常出现,而且只要和三角形有关的难题不少都和五心有关.在IMO里面更甚,题目都很简明,但解答很难,应用托勒密定理的基本上都在IMO,CMO这一类的.

乐平市14787521748: 有关于准备全国高中数学联赛的事情 -
逮萧那妥: 光有高一知识不行,首先你要全学完并牢牢掌握.大概如果你只学高一就考要跪.我也搞竞赛,得了个省一,初赛好过,高考难度,过了就是三等奖(省),复赛全会不大可能了,不过得分却容易.决赛有平几,组合,数论.偶尔解个方程组.平几要求许多著名定理如梅涅劳斯,塞瓦,托勒密,斯特瓦尔特,张角,西姆松...要明确用途并能迅速发现那里能用,三角五心性质必须牢记(界心除外)不过以上定理出现较少,基本功扎实即可.组合我不行不说了,数论学学整数性质,素数合数,同余,欧拉定理,欧几里德算法很重要.归纳法常用,裴属定理,等.进国家队是我曾经的梦想,祝成功.

乐平市14787521748: 关于高中数学联赛还有冬令营 -
逮萧那妥: 问对人了,我是过来人 省高中数学联赛是全国的联赛的一个组成部分.也就是海选. 我来告诉你吧 1、报名 2、海选(按照报名的总人数的多少来定第一轮晋级的人数,按分数从高到低取) 3、正式比赛 分为一试和二试,全国同一天考 一试15...

乐平市14787521748: 我应该参加全国高中数学联赛吗 -
逮萧那妥: 我也支持你参加,如果你够相信自己,也乐意参加,那当然是参加的好. 数学联赛可以给你十分难得的人生体验.那种氛围,那种充满智慧的火花激烈碰撞的赛场,是我们一生无法忘却的.希望你能珍惜这次机会. 得不得奖倒还只是物质上的,精神上的收获更加重要.至于担心会影响平时学习,那不必,影响不大的,放心的练习吧!加油!! I love maths.

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