求辩论赛一辩写的攻辩小结的范文或者事例。

作者&投稿:刀珊 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
辩论赛反方一辩陈词以及攻辩小结,陈词三分钟,攻辩小结1分半钟。~

我只能告诉你一些技巧,至于具体的内容你要根据你们队友和你找的资料来写。
攻辩小结要指出之前攻辩环节对方辩友的一些漏洞,回答本方队友没有回答出来的问题,如果还有时间可以再向对方抛出一些问题。
1、即使对方在攻辩过程中抛出的问题再无懈可击,总是会有存在瑕疵的地方,这都是些细微的漏洞,事需要辩手注意记录的,最好是回答攻辩问题的辩手记录。对方在回答我方连环套时落入圈套,其回答承认了我方观点,那么我们最好将其指出;如果对方未中计,则需捕捉他回答时出现的口误或明显的漏洞,并适时增加些由于含糊回答造成的错误理解,使对方自乱阵脚。
2、回答攻辩中存在一定规避性质的问题,同时就将己方回答圆满,但一定要把握好度,因为很多问题攻辩中由于思维停顿或者难于回答而导致的规避问题需要量力而行,在小结中回答主要是因为一辩经过了足够的思考,可以提出比二、三辩更完善的驳论,彻底推翻对方的观点,挽回攻辩环节由于规避造成的影响,需要简短精悍的语言。
3、根据先前漏洞,把握好问题的数量和深度,多采取范文的方式抛出,合理适时的反问句有助于增加自身的气势,同时也会对对方的心理产生影响,反问内容主要是肯定己方观点,而不是单纯否定对方观点,因为这时的问题一般难以得到回答,而且反对对方观点时,如果不当,很可能在自由辩中处于被动,失去先机。(适时、适量、适度)

我先跟你谈技巧。为什么?
因为,辩论是个性很张扬的表演,包括演讲。
每一次一辩的陈词,都是不同的。每个一辩都是不一样的,你必须要让每个人都记住你,在你讲的时候和讲完的时候。就想歌手,没有特色就没有魅力。
好了,现在讲辩题。魅力。呵呵,楼上的辩手讲的不错,是这个词。
怎么理解这个魅力,会影响到你的破题和理论,甚至是输赢。
正如我刚才说的,你的魅力,必须要独一无二,那么你才是出色的。城市也是一样,这样你应该能理解。像法国巴黎,英国伦敦,中国上海,日本东京。这些都会给人难以忘怀的记忆。不仅仅是经济发展,不仅仅是人文生活,不仅仅是现代化……很多很多。
舒适安逸,首先跟发展前景并不矛盾的,像新加坡,它的发展就是秉承了舒适安逸和发展前景并存。而本题的暗线,主要是要你们双方围绕着城市现代化经济发展对大自然的破坏谁重孰轻的问题来讨论。
这样很明了了。
任何的学习,第一步都是在模仿,而后来才会琢磨出自己的特色。我猜你初涉辩论,应该多去看看国际大专比赛,最最最经典的是96年的那届,高手非常的多,也非常出色。你反复去看吧~对你帮助匪浅的。
至于攻辩小结,我建议你自己写。我都已经帮你破题了,理论就很简单的了。
因为不自己动手,将什么都学不到的。
我也是从0开始,也是从没写过辩论稿开始,到后来,恩,就不说太多了。
反正你看到这里,你懂的。
至少我不会帮人写稿,做枪手。我欢迎你问我一切辩论的问题,但是,拒绝为任何人写稿。
爱辩论,就让自己变得更强。——这是我辩论教学的宗旨。

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开篇立论
谢谢主席,各位评委,对方辩友,各位来宾,大家晚上好!
张仪配六国印 纵横战国沙场,孔明负明主望 舌战东吴群儒。古之贤者以非凡能力之光荣耀我千古华夏,今日,高贤在座,能者在邻,古人说,名不正则言不顺,欲立其身,先正其名。只有对概念进行清晰的介定,才能比较命题:能力„„是个人素质的综合体现,是实现个人价值和社会价值的基本基础,而学历是指人们接受国家系统性正规教育的过程,他和一般的职业培训有着本质的区别。片面追求高学历,以学历论英雄,这些难道不是形式主义和官僚主义吗?
我方观点是“大学生就业能力更重要”,我会以下三点对我方观点进行立论:
①.首先,作为社会建设的后备军,我们应该明确在每个时期的主要任务。教育部对参加过招聘会的应届毕业生和用人单位调查结果显示,企业最注重的是个人实际能力及社会实践经验,学习成绩反而是最后考虑的因素。据统计,企业最关心大学生的条件依次是占78.5%的个人实际能力,占53%的社会实践经验以及专业方向,职业道德,表达能力,最后考虑的才是仅占21.4%的个人学习成绩。
②.再次,对个人而言,个人价值的实现主要靠能力,具备良好能力的人比拥有高学历的人更具发展空间。一个人学历再高,都只能表明其对书本知识的掌握程度,学历也不等同于能力,它只是能力的一种工具,而且也只是众多工具之一。正所谓书读百遍明是非,路行千里辩曲直,没有一定的能力具备,何谈就业?
③.最后,在当今知识经济时代,学历和能力哪个更重要的衡量标准,是谁能评定出真正的人才,更能推动社会的进步和发展。注重实效的企业领导,会把高能力看得比高学历更重要,因为他的企业需要的是提高产值,增加利润,进而推进社会经济的发展,而这些不是单凭文凭就能取得的。大学生就业倡导能力主导时代的最大意义,还在于它能激励全社会所有成员的积极性,主动性和创造性。因此,大学生就业强调能力更重要的趋势即是合理的,又是必然的。
远古的惊雷赐予人间文明的圣火,能力的进步铸就人类的英雄史诗。任风云变幻,能力的光辉带给世间的必将是永恒的光明!
事实胜于雄辩!面对这一切的一切,相信你也一定赞同我方观点“大学生就业能力更重要”。
攻辩小结
好的,谢谢主席,同学们,对方辩友,大家好!
今天,智慧的光芒与人格的魅力在这里交相辉映,在刚才的的辩论之中,对方辩友充分发挥人的主观能动性,用词之工整,陈词之华丽,知识运用之丰富,你方辩论之精彩,不恰恰体现了一个人所具备能力的重要性吗?
对方辩友不应再陶醉于学历的华丽外表下,下面我将从大学生就业与社会需求主客观两个方面来重申我方观点:
世界没有相同的树叶,但天下所有的落叶均是背面朝下。大学生既为天之骄子,个性不竟相同但却有一共性,即普遍拥有健康的人格和渴望知识,追求真理的强烈愿望。二十余年教育的努力决定了此种共性的存在。若认为大部分进入校大学生是急待获得文凭的,既轻视了我国高等教育的巨大成果,同时也无形中阻碍了大学生就业之路的通畅。
从但仅大学人就业环境来看,量变引起了质变,在当今这个持续扩招的时代,大学生已经是非常普遍的了。物以稀为贵是亘古不变的原则,在同等的前提——本科学历下,你如果想脱颖而出就必须具备独特条件——个人实际能力。
面对社会由非市场经济向市场经济的转型,面对社会对人才的空前需求,大学生就业必须以锻炼个人实际能力为要务,大学生所学知识也必须要以足够的能力来武装,拥有足够的能力和相应的工作经历,才能在社会就业方面立于不败之地。
学历不代表一切,低学历也并不意味着低能力。低学历者也可勤奋学习,提高素养和能力,从而自学成才。
我方深信,只有文凭如同纸上谈兵,能拥有解决问题的能力才是真才实干


辩论赛一辩攻辩小结模板
1、首先一句话重复本方观点,一定要简洁。2、之后列举堆放在攻辩环节中的疏漏和谬误,语气一定要强烈。3、指出对方在辩论中存在的技术漏洞,比如片面理解辩题,恰恰印证本方观点等。4、解决攻辩环节中,本方没解释清楚而遗留下来的问题。5、较后,简单列举对方的错误之处,呼应一辩论点,结束即可。

辩论赛正方一辩的开篇陈词和攻辩小节有哪些?
一、开篇陈词:感谢主席和各位评委,尊敬的对手,我们这一代人,作为富有个性的80后(90后),对于“代沟”这个词并不会感到陌生。当我们的价值观与父母的价值观产生冲突时,你内心深处是否会认为这是自己的责任还是父母的责任?我们坚信,代沟的主要责任应由父母承担。我们的理由有三点:第一,……第二...

辩论赛正方一辩的开篇陈词和攻辩小节
第一,长辈与晚辈间的理解与沟通存在不足。我们认为在这方面的责任双方都应承担,但长辈的责任更重。回想起我们的童年,每当受到委屈或遇到问题,首先想到的就是父母。但随着成长,这种最初的信任因代沟的出现而受到严重挑战。任何事物的变化都有其原因,晚辈对长辈的信任转变为不信任,变化的根源显然在长...

一辩攻辩小结万能句子
一辩攻辩小结万能句子如下:1、对方辩友不要急不要急,你看我还没急您先着急了……2、对方辩友以偏概全, ...例子来论证...实在是一叶障目 ,盲人摸象。3、对方辩友是没有听见,还是没有听懂啊。4、对方辩友带着跳槽眼睛看问题当然天下乌鸦—般黑。5、对方辩友为什么故意逃避我方问题呢?是不...

求辩论赛一辩写的攻辩小结的范文或者事例。
1 开篇立论 谢谢主席,各位评委,对方辩友,各位来宾,大家晚上好!张仪配六国印 纵横战国沙场,孔明负明主望 舌战东吴群儒。古之贤者以非凡能力之光荣耀我千古华夏,今日,高贤在座,能者在邻,古人说,名不正则言不顺,欲立其身,先正其名。只有对概念进行清晰的介定,才能比较命题:能力„&#...

辩论赛一辩开篇立论及攻辩小结
辩论赛一辩开篇立论及攻辩小结 攻辩小结环节,由一辩负责发言,时间较短,一般为1分30秒。攻辩小结环节是辩论赛当中最短的环节,在实际操作中,对于一场辩论胜负影响的程度也是最小的,因此,如果一方准备时间极其紧张,可适当放弃攻辩小结阶段。但是,其实辩论赛的每一个环节都是很重要的,每一个都不...

辩论赛正方一辩的开篇陈词和攻辩小节有哪些?
我方的观点是代沟的主要责任在于父母。原因有3:第一:……第二……第三……。综上所述,我方坚持观点代沟的主要责任在于父母。谢谢!(同学你是全场辩手第一位发言的,一定要掷地有声,论据充足,为下面的环节做好铺垫,你的任务艰巨而重要!加油)攻辩小结,是对于辩论赛中的攻辩环节做出一个概述...

一辩攻辩小结怎么写?
先跟你们打攻辩的辩手沟通,看他准备了什么问题,在他准备的问题基础上准备你的攻结。到场上,在他攻对方攻得好的问题上追加总结打死,攻得不好的问题给予补充解释,在他守得不好问题给予回答解释挽救。1分钟一般都不够用的。说到时间够了就可以了。

在辩论赛中,什么是一辩二辩三辩?
一辩在辩论赛的开头进行陈词,时间为三分钟。其主要任务是清晰地提出我方的观点,同时可以使用一些理论或者事例来支持。在一辩的攻辩小结环节,大约一分半钟的时间,主要目的是挑出对方的错误,同时场上总结和场下准备要相结合。二辩和三辩主要负责攻辩部分。首先,正方二辩可以选择反方二辩或三辩进行攻辩...

辩论比赛时一辩主要是说什么?
第二辩手和第三辩手属于攻辩。他们在公辩环节中提出问题和回答对方问题。在自由辩中双方互辩让立论的含义生动化,理解更进一步。四辩,是进一步巩固本方观点,指出对方的漏洞。总结陈词语言要优美。其实一场辩论赛就是一幢建筑,一辩是打基石。二,三辩是建房子主体部分。一辩的攻辩小结是进一步巩固...

兴业县15997638556: 一辩攻辩小结怎么写?我参加的辩论赛是关于理想人才以仁为主还是以智为主我是反方一辩我想请问下怎么写攻辩小结啊 -
箕祥欧博:[答案] 先跟你们打攻辩的辩手沟通,看他准备了什么问题,在他准备的问题基础上准备你的攻结. 到场上,在他攻对方攻得好的问题上追加总结打死,攻得不好的问题给予补充解释,在他守得不好问题给予回答解释挽救. 1分钟一般都不够用的.说到时间够了...

兴业县15997638556: 辩论赛一辩小结怎么写 -
箕祥欧博: 亲你说的是攻辩小结吧? 这个部分的绝大部分是赛场上完成的,注意听攻辩环节对方攻击我方的观点和我方反驳对方的有力观点,简明扼要得把攻辩环节最有利的东西拿出来啊,不过需要你提前准备充足现场才能随机应变.

兴业县15997638556: 辩论赛反方一辩陈词以及攻辩小结,陈词三分钟,攻辩小结1分半钟. -
箕祥欧博: 我只能告诉你一些技巧,至于具体的内容你要根据你们队友和你找的资料来写. 攻辩小结要指出之前攻辩环节对方辩友的一些漏洞,回答本方队友没有回答出来的问题,如果还有时间可以再向对方抛出一些问题. 1、即使对方在攻辩过程中抛出...

兴业县15997638556: 近邻不如远亲一辩攻辩小结,急! -
箕祥欧博: “当你遇到急难问题时(比如突然生病,突然昏倒等等紧急事件)你是向你的远亲求助还是向你的邻居求助呢?“ 这个问题的回答是:当遇到这样的事情的时候,远亲固然来不及,可是,近邻毕竟靠不住,所以,这个时候第一时间要找的是110或者120,然后给远亲打电话,让他们回来,或者至少在金钱上给支持. “既然对方辩友强调远亲的重要性,那为什么在这里参和你加辩论赛的不是你的亲友团而是你的同学呢?” 这个问题的回答是:我么这是在做一件事情,我的同学们既不是我的远亲,也不是我的近邻,而是我的伙伴!!!

兴业县15997638556: 辩论赛 竞争比合作更重要 一辩立论陈词和攻辩小结以及一辩技巧 急急急! -
箕祥欧博: 竞争是一种自然法则(丛林法则),而合作是人的社会法则.如果没有竞争,世上的万物就不能得到进化;但是,只讲竞争那就不是人类社会了.讲竞争更要合作,才是人优越于其他动物的地方. 从以上分析看,讲“竞争”一方是比较下风.但辩论的本身目的不是讨论问题谁对谁错,而是展现在讨论的过程中谁更有思路,谁更有语言组织能力! 所有问题一旦绝对化,就会出现错误了.而这个问题之所以可辨,就是要把对手推到绝境(绝对化),不让对手“骑墙”.出一个问题,让对方选择要“竞争”还是要“合作”!对于正方(竞争)来说,要多举例子,少谈理论. “更重要”一词本身就具有“骑墙”意义,在辩论中要运用好.对于对方提出的类似绝对化问题不要直接回答,而要侧边回应.

兴业县15997638556: 求助.如何写攻辩小结! -
箕祥欧博: 攻辩小结,感觉在一定程度上跟总结陈词有共同之处,这也是我当初选择一辩的原因之一——可以尝试不同的角色.攻辩小结的侧重点在反驳对方论点的基础上进一步树立强化己方论点.虽说不像开篇陈词那样苛求调理清晰地思维与自然的过渡,但必要的先期准备还是会起到很好的作用的. 查看原帖>>求采纳

兴业县15997638556: 辩论赛求一辩陈词和攻辩小结稿 奉献要高调还是要低调 我方观点奉献要高调 -
箕祥欧博: 可以以,高调做事好,但不是建立在完全反对低调上,而是高调占主导,立论.然后就是以高调的好处,现在社会更需要高调的例子,说明好处,就对手的观点攻击,记住辩论要声音大,语速快,条理清晰,在问题争论上要抓主要矛盾,不要想试图将问题模糊化来攻击别人,还有辩风注意

兴业县15997638556: 辩论赛,美丽是祸不是福的一辩开场稿.还有攻辩小结例文(加急) -
箕祥欧博: 美丽是福不是祸(正方) 谢谢主席各位评委大家好: 我方观点是美丽是福不是祸.我将从三个方面阐释我方观点: 第一:何为美丽?美丽之于物,是大千世界的色彩斑斓,是我们身边的一草一木,是疑似银河落九天的飞流,是红妆素裹,分外妖...

兴业县15997638556: 辩论赛的立论与一辩小结怎么写? -
箕祥欧博:[答案] 立论有很好的套路.先摆定义再摆标准(视情况而定),然后根据理论时事价值三点展开论述.(这只是其中的一种方式,根据你的辩题而定).小结的话是总结一下双方的问题,把对方的问题充分驳倒以后再根据己方问题阐述己方观...

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