三年级下册语文园地二的作文怎么写
家乡环境的变化
曾经,家乡被污染了,因为人们不爱环保了.
我看着蓝蓝的天空,想起以前的家乡,地上一点垃圾也没有,花儿每天高高兴兴的开放,小草每天开开心心的舒展.自从人们不爱环保后,花姐姐不想开放了,小草也枯萎了,不想再看家乡一眼.地上扔着太多垃圾,风吹来,风姐姐脸上都会沾满垃圾,所以风姐姐也不想来了.
家乡的街道上有很多垃圾,垃圾箱里却没有垃圾,只有地上有,因为人们把垃圾直接扔在地上了,所以垃圾箱只好委屈地空着肚子.
后来,家乡申办世界茶花大会,爱卫办的叔叔阿姨到处宣传“讲究卫生、人人有责”的道理,墙上那些五颜六色的广告语被清除了,街道上环卫办的叔叔阿姨每天都来清扫卫生,家乡变干净、漂亮了.
人们懂得爱护环境卫生,地上的垃圾没有了,小草身上不再有人践踏和丢垃圾,小花姐姐呼吸着新鲜空气,开得可绚丽了.
家乡的街道上再也没有人乱扔垃圾,风姐姐又穿上好看的衣裳,来到我们焕然一新的家乡.
我相信家乡一定会更加美丽,因为,我爱我的家乡!
您们好！我是西苑学校的一名小学生，我家住在健康区，那里有一条小街。从前，这条小街十分整洁，再加上周围树木的衬托，环境很好。可近年来，有人为了谋取利益，这个原来美丽而又安静的小街变成了菜市场。现在，这条小街的环境十分不好，失去了往日的生机。人们为了挣钱，都纷纷把菜摊摆得靠近路中央，好让买菜的人买他的菜。可是，这样虽然卖菜的挣了钱，买菜的人方便了许多，但是也有许多不便之处。
比如：有一天放学了，我穿过小街准备回家，正在这时，一辆小汽车把一盆茶蛋碰到了地上。于是，卖茶蛋的人便和这位司机吵了起来。他们越吵越凶，这个说是司机不长眼，把他的茶蛋碰到了地上，那个说是茶蛋摆得太靠近路中央了，汽车没法通过，当然得碰到鸡蛋啦。说着说着，他们索性动手打了起来。幸亏过路的人好言相劝，才使他们互相道了歉，各自走开了。要不然还不知道要发生什么事呢。类似这样的事情都时有发生，为此有的人干脆绕道而行。
另外，有的摊主把洗菜或是炸鱼剩的水和油都泼到地上，有时还把烂了的菜叶啦、水果啦扔到地上，让人感到脏极了，都不得不用脚尖着地，从这走过，避免踩到脏物。
啊，小街，你何时才能恢复从前的容貌？希望人们能够保护好环境，我想，生活在一个好的环境里，心情也一定很好。最后，再一次提醒大家，保护我们周围的环境吧！
四年级下册语文《语文园地二》教学设计
第二、三课时习作我的发现 学习“我的发现”1.读读小林和小东的对话，说说小东说了习作上的哪些好经验。2.归纳过渡：习作除了留心观察周围，把自己观察到的事物写下来之外，还可以把自己心里想的事情，或者想对别人说的话写下来。明确本次习作要求，启发思路 1.阅读习作提示。让学生明确：写的是自己想...
一年级下册《语文园地二》的教学设计
二、我会读 出示课件：扫地 提水 搬桌子 推车 挑图 抬木头 捕鱼 捉虫 抓小鸡 1、自读词语。2、你发现带点字的秘密了吗？3、小组讨论。4、归纳总结：带点的字都有提手旁，字义都与手的动作有关。5、扩展说说带提手旁的字，并说个词。〖日积月累 一、读读比比 1、课件出示词语：访问 国旗 ...
二年级人教版语文下册语文园地二日积月累的意义
提高语文素养。二年级人教版语文下册语文园地二日积月累就是长时间的对增加学生的语文积累，积累的多了就会提高语文素养。日积月累的意思是一天一天地、一月一月地不断积累，指长时间不断地积累。
小学二年级语文下册《语文园地二》教学
本园地有四个知识环节“我的发现”“日积月累”“口语交际”“展示台”。从教材内容分析，这四个知识环节不但训练了学生的知识与技能，同时也体现了本单元的教学过程与方法，更是注重了学生的情感与价值观。通过读、背、积累词句、口语交际，培养了学生的学习兴趣，学会付出，懂得奉献也是一种爱。本人在...
语言训练:二年级下册《语文园地二》第二题内容仿写指导
题目要求我们仿写二年级下册《语文园地二》第二题的内容，将自己的喜欢的景物用比喻句的形式表达出来。首先，我们需要理解题目的要求，即要模仿例句，使用比喻的方式来描述我们喜欢的景物。例句是这样的：“天上的云一团一团的，好像巨大的棉花糖。”我们可以看到，这句话分为三行，分别描述了云的形状、...
小学四年级语文下册语文园地二教案设计
教材分析：语文园地二由“口语交际”、“我的发现”、“习作”、 “日积月累”、“趣味语文”这五部分组成。通过本单元的学习，学生已经对诚实守信、自尊自爱、尊重他人这些美好的品质有了初步的认识和向往，所以园地二的学习可以促使学生将所学转化为所用。口语交际的主题是“以诚待人”，这与本单元...
二年级下册《语文园地二》教案
（第一组：上下结构的字。第二组：左右结构的字。第三组：品字结构的字）3．怎样利用这种构字特点来识记生字的？4．你还发现在生活中有哪些这样结构特点的字吗？（全班交流） 如：人──从──众日──冒──晶火──炎──火 二、日积月累。1．小浣熊：走出观察台，欢迎进入“合作闯关”...
四年级下册语文园地二日积月累的意思
一天一天地、一月一月地不断积累.指长时间不断地积累.【出自】：宋·朱熹《答周南仲书》：“随时体究,随时讨论,但使一日之间整顿得三五次,理会得三五事,则日积月累,自然纯熟,自然光明矣.”【示例】：自是以后,,千百成群,其为国之蠹害甚矣.（清·顾炎武《日知录》卷九）【近义词】：积少成多...
三年级语文下册语文园地二写作文
2. 三年级下册语文园地二的作文怎么写 我的家乡在一个美丽、诱人的村子里。 村子的色景非常迷人!春天到了,村子里更是一片生机勃勃,美丽极了。 远处的山,层峦叠翠。 山上的泉水解冻了,快活流着。山脚下各种各样的果树长出嫩绿的叶子,展开五颜六色的花儿。 冬眠的小动物都睡醒了,小松鼠在树上活蹦乱跳,小鹿...
五年级下册语文园地二的看图写话,怎么写
小白兔问：“你这么着急有事吗？”小松鼠说：“刚才，我看见一只小鸟躺在路上，好像受伤了，我们去看一下吧！”小白兔一听马上说：“好的，好的，我们快去。”不一会儿，他们就到了那只小鸟躺着的地方，一检查发现她的脚骨折了，躺在地上痛苦地叫着，旁边还散落着几根羽毛。 小松鼠和小白兔齐心...
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吉耿盐酸： 哦撒的时光隧道
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吉耿盐酸： 我是一只活泼可爱的小鸟,我每天都自由自在地在无边无际的蓝天上飞翔,在茂密的森林里飞翔,在高山峻岭上飞翔,在波涛汹涌的大海上飞翔……我每天清晨都早早的起床,在湛蓝的天空中练功,有时练滑翔,有时练盘旋,有时练俯冲……...
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吉耿盐酸：保护环境 人人有责一个周六的下午,妈妈送我去学英语.我们刚走出家门,一阵风吹来,一个塑料袋飘到妈妈的脚下,妈妈左脚踩、右脚跺,怎么也甩不掉它.最后,妈妈捡了一个棍儿,把它挑开了.我急忙捡起地上的塑料袋,把她扔进了垃圾桶,对妈妈说:“保护环境,人人有责.”妈妈摸摸我的头,笑了.在我的带动下,爸爸、妈妈也主动节约水、电,不乱丢垃圾……我想:只要从我做起,从身边的小事做起,我们家乡的环境会越来越好.
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吉耿盐酸： 如今人们的腰包鼓起来了,这条小河清澈见底.但那个时候.”所以. 在那时,打水仗我的家乡有一条美丽的小河.在我小的时候,一阵阵恶臭扑鼻而来、捉虾,给乘凉的人们撑起了一把把大伞,小河却开始呻吟了,天空碧蓝碧蓝的!我仿佛置...
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吉耿盐酸： 保护环境人人有责 很久以前,我们的地球是个美丽 的大家园,这里树木葱茏,鲜花盛开 ,空气湿润,各种各样的小鸟欢快地 唱着歌儿.可是,后来人类捕杀动物 ,滥采乱伐树木,无休止地开垦荒地 ,河流干枯了,森林变成了沙漠,蓝 色的海...
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吉耿盐酸： 【交际内容】我们能做点什么.【交际指导】1、明确交际内容: 这次口语交际主要是围绕改善环境,我们能做哪些工作.2、过程: ⑴ 通过调查、访问和查找资料,了解家乡的环境. ⑵ 汇报情况: ① 环境受到哪些污染? ② 为了改善环境...
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吉耿盐酸： 找春天 春天来了!这个周末,我和爸爸妈妈一起去找春天.我们来到公园里.柳树摇着绿色的长辫子,小草从地下悄悄地探出头来,花儿好像在举行比美大赛,火红的玫瑰、雪白的梨花、粉红的桃花、黄色的迎春花……你不让我,我不让你,一...
友好区18923267372： 三年级下册语文书新版乐园2作文猫和老鼠怎么写 - ？
吉耿盐酸： 猫和老鼠本来是好朋友,为什么他们又成了敌人呢? 很久很久以前,猫和老鼠是朋友,它们住在一起,冬天快到了它们去买了一罐猪油准备过冬.可是猫非常馋,每天总想着要吃猪油,于是它想了一个办法骗老鼠说;“我表哥家生了个小猫我...
