这道数学题怎么做啊数据我都写上了第一个回答的一定给采纳百度
比例尺是：1.5厘米：240米=1：16000
向南偏东30度，向东，240米，东北
1，比例应该是：x:(500*100)=x:50000；比如，当x=5时，那么地图比例应该是1:10000即是地图1cm相当于实际10000cm；
2，公园到火车站的距离应该是：1.5*50000/x，单位是厘米；
3，地铁站到火车站的距离是：y*50000/x/100+1.5*50000/x/100，单位是米，时间的话用上述结果70m/s即可得到时间。
①：用尺子量出汽车站到公园的距离a（a=多少厘米），比例尺为a/500
②：公园到火车站的距离设为X，X=1.5/比例尺
③：用尺子量出地铁站到公园的距离b(b=多少厘米)，实际距离为Y，Y=b/比例尺
时间为H=(X+Y)/70。
答：①1/20000
②300米
③10分钟
比例1.5是吗，，
大题也拍一张照片吧，我看能不能做了
小朋友，把公园到汽车站和公园到地铁站的直线长度都需要量出来哦
等哈 啊，我来做
这道数学题怎么做啊?
分析：由于从右到左依次排列的绳子上打结，满六进一，所以从右到左的数分别为2、0×6、3×6×6、2×6×6×6、1×6×6×6×6，然后把它们相加即可．解：2＋0×6＋3×6×6＋2×6×6×6＋1×6×6×6×6＝1838，故答案为：1838．点评：本题是以古代“结绳计数”为背景，按满六进一...
这道数学题怎么做,求详细过程及步骤
第一步:将整数180转换为分数形式,写成180\/1。之所以将180写成分数形式,是因为我们要让分数5\/12与之相乘,根据乘法规则分数乘分数的计算方法是分子乘分子,分母乘分母。如果180不转换为分数形式,就无法应用这个规则,所以提前转化为分数以便计算。第二步:现在有两个分数,5\/12和180\/1,需要进行乘法运算。根...
这道数学题怎么做,在圆圈里填合适的数,使每条边上三个数的和都...
答案是：30、18、13。解析：该题涉及三元一次方程；A+B+20=68；B+C+37=68；A+C+35=68；得到答案：A=30；B=18；C=13。求解思路 解三元一次方程组的基本思想仍是消元，其基本方法是代入消元法和加减消元法。步骤：①利用代入法或加减法，消去一个未知数，得到一个二元一次方程组；②解这...
这道数学题怎么做
现有数量相同的鸡兔同笼，已知兔脚比鸡脚多28只。问：笼子中的鸡和兔子各有多少只？（能用方程解就用方程解）解：设鸡和兔子各有x只 4x-2x=28 (4-2)x=28 2x=28 2x÷2=28÷2 x=14 鸡和兔的数量相同，两种动物的腿加起来共有48条。鸡和兔各有多少只？解：设鸡和兔各有x只 2x+4x...
请教这道幼儿园小朋友的数学题怎么做
1、 能熟练地从“1”开始往下数。2、 能熟练地从中间的某个数开始数。例如：老师说：从4开始数；从 12开始数。3、 能熟练地从中间的某个数开始倒数。例：老师说：从4开始倒数，从 12开始倒数。注意要点：数数是小班的学习内容，我们老师觉得应该每一个孩子都应该会。可是，我们却忽略了很多孩子...
这道小学数学题怎么做啊?
参考题意，旗帜悬挂顺序是红黄、红蓝、红紫，因此出现红色的顺序是每两面旗帜就有一面是红色，因此可分2面旗帜为一组，即50÷2=25组，红色旗帜为25面。
这几道数学题怎么做
根据题意得：（1\/18+1\/15）x+4\/15=1 两边同乘90得：5x+6x+24=90 x=6 答：甲实际工作6天。3，解：设他们再次相遇用时x分。根据题意得：18.84x+12.56x=100*3.14 31.4x=314 x=10 （18.84-12.56）*10=62.8米 答：他们再次相遇时，猫比耗子多走了62.8米。这位仁兄，我也是...
这道题该怎么做呢?
1、配方法 所谓配方，就是把一个解析式利用恒等变形的方法，把其中的某些项配成一个或几个多项式正整数次幂的和形式。通过配方解决数学问题的方法叫配方法。其 中，用的最多的是配成完全平方式。配方法是数学中一种重要的恒等变形的方法，它的应用十分非常广泛，在因式分解、化简根式、解方程、证明...
这2道小学3年级数学题怎么做?
第一题，由题知苹果数是2、3、4、5的倍数再减1，因此可以想作求2、3、4、5的最小公倍数再减1，结果是29个。第二题中从1到9共十个一位数，从10到99共九十个二位数，从100到199共一百个三位数，到此已有10+90*2+100*3=490个数字，之后剩下的数字个数应该是三的倍数，又因为516-490=...
这几道数学题怎么做啊?知道的来
2.解：减去了2次剩55%，那第二次是1-4分之1-55%=20%，实数除以份数，5分之8÷ 20%=6.4米 3.解：大豆X出油率=豆油，所以450÷ 18%=2500千克；800X18%=144千克 4.解：出勤率=实际人数÷ 总人数，所以35÷ （35+2+3）=87.5 5.解：盐÷ 盐水=含盐率，所以300X15%=45克盐，...
鄹亨斯巴： 这道题的解题思路关键是:一是整数,二是倍数.所以搭配后,总数减去剩下的(跟剩下的哪种饮料没有任何关系)一定是搭配成若干组里每一组中两种饮料之和的倍数(即被每一组中两种饮料之和整除.)两种搭配,一定都会适用于这种规律. 两种饮料搭配,若是第一种搭配,假如搭配m组,则总数=(7+5)m+8=12m+8,这样,总数减去8,一定是12的倍数,即被12整除. 同理,第二种搭配,假如搭配n组,则总数=(9+5)n+40=14n+40,这样,总数减去40,一定是14的倍数,即被14整除. 明白了上述道理,这样就可以用给出的答案数字去验证了,哪个数字适合于这两种情况,哪个答案就是正确的.
武功县13168255837： 这道数学题怎么做呀? - ？
鄹亨斯巴： 第一种方法就是以上的:25+18-30=13人 因为把两道题分别作对的人数加起来,超过了全班的总人数,那么减去全班人数,便得到全作对的人数了.第二种方法:更容易理解.第一道有5人做错,第二道有12个人做错,也就是说第二道题做错的12人是第一道题里25个做对的人里产生的.全做对的也就是13人.25-(30-18)=13人
武功县13168255837： 这道数学题怎么做啊? - ？
鄹亨斯巴： 解:4444……4(100个4)除以6=2222....2(100个2)除以3 而2222....2(100个2)=2222...20(99个2)+2 同理 2222...20(99个2)能被三整除 所以余数是2(各个位数之和是3的倍数则这个数能被3整除) 故444...4{100个4} 除6,当商是整数时,余数是2
武功县13168255837： 这道数学题怎么做第一个回答的一定给采纳啊!! - ？
鄹亨斯巴： 思路:溢出的水的体积就是圆锥的体积.3*(40÷2)²*60*1/3=3*400*60*1/3=24000(立方厘米)圆锥形容器的高是:24000÷1/3÷[3*(40÷2)²]=24000÷1/3÷1200=60(厘米)
武功县13168255837： 这道数学题怎么做啊求学霸们解答第一个回答的一定给采纳谢谢百度 - ？
鄹亨斯巴： 1110/(6+5+4)=74min甲6*74=444乙5*74=370丙4*74=296希望能够帮到你
武功县13168255837： 请问这道数学题要怎样做啊？
鄹亨斯巴： 解设第一个数是X,第二个数是Y 则根据题意得: X=2Y+1 y=3x-4 {以上两个式子用大左括号括上.} 解得X=7/5 Y=1/5 {以上两个式子用大左括号括上.} 答这两个数分别是7/5和1/5
武功县13168255837： 数学高手进来看看,帮我回答一下这道数学题怎么做? - ？
鄹亨斯巴： 皮皮皮宋,你好: 本题第二次相遇时,两车共行了三个全程. 第一次相遇时,甲行的路程+乙行的路程=一个全程. 相遇后,甲到B地,乙到A地时,甲行的路程+乙行的路程=一个全程. 甲从B地返回与从A地返回的乙相遇,甲行的路程+乙行的路程=一个全程. 第一次相遇点距A地80千米,说明两车行一个全程时,甲就要行80千米.三个全程,甲共行了: 80*3=240(千米) 第二次相遇点离A地60千米,则甲行的240千米加上这60千米正好等于两个全程,因为此时甲是返回. 所以两地距离为: (240+60)÷2=150(千米)
武功县13168255837： 这道数学题怎么做啊啊 - ？
鄹亨斯巴： 画sin的图像,sin对称是2分之kπ a把x带入是-2分之π符合 b是x系数w的变化,变成原来的三分之一是乘以三,书上有这方面知识的 d,sin前系数是2,本来值域是-1到1,乘以2变-2到2,后边尾巴有+1所以最后值域为-1到3 c是错的,你把点带回去发现横坐标不是零
武功县13168255837： 这道数学题怎么做呢? - ？
鄹亨斯巴： 先把整式化简,再把c带入
武功县13168255837： 请问这道数学题怎么做？
鄹亨斯巴： 设:第一个数加上4,第二个数减去4,第三个数乘以4,第四个数除以4.结果都是 X 那么,第一个数就是 X-4,第二个数就X+4,第三个数就是 x/4,第四个数就是 4X 列方程 (X-4)+(X+4)+(X/4)+(4X)=100 2X+X/4+4X=100 8X+X+16X=100*4 X=100*4÷(8+1+16) =100*4÷25 =16 这四个数分别是: 16-4=12 16+4=20 16/4=4 16*4=54
