《初中新课标阅读--文言文课外拓展训练》7年级其中“约不可失”“张溥嗜学”“陈普之读书法”“引刀裂织”

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初中新课标阅读文言文课外拓展训练七年级答案~

实际一点,你去书店再去买一本吧,会有的,我上次看到过

赵国准备进攻燕国,苏代为燕国对赵惠文王说:“我今天来,经过易水,河蚌正出来晒太阳,鹬鸟啄住了河蚌的肉,河蚌又夹住了鹬鸟的嘴。鹬鸟说:“今天不下雨,明天不下雨,你就死了。”河蚌也对鹬鸟说:“今天不出太阳,明天不出太阳,你就死了。”鹬鸟和河蚌都不肯放开对方,渔翁就把他们两个一并抓了去。现在赵国准备进攻燕国,燕、赵两国长期对抗,致使百姓疲惫不堪,我担心强秦就会成为‘渔翁’了。所以希望大王深思熟虑啊。”赵惠文王说:“好。”于是停止出兵进攻燕国。道理:在各种纷乱复杂的矛盾争斗中。如果对立的双方争执不下,结果会两败俱伤,从而使第三方坐收渔利 二技致富:有个以钉铰手艺为生的人,路上遇见皇帝驾临在郊外。皇帝所戴天平冠坏了,就下命令叫他去修补。修完后,赏给他一笔可观的酬金。 回到山里,遇见一只老虎趴在地上呻吟,见了他,把脚爪举起来给他看,原来脚爪上有根大竹刺。他就为老虎拔掉了那根刺,老虎衔来一只鹿作为酬报。 到了家里,他对妻子说:“我有两种绝技,可以立即致富!” 于是在门上书写两行大字:“专修补平天冠,兼拔虎刺。”启示: 这里讽刺了那种鼠目寸光、利令智昏的人。它告诫人们千万不要把偶然都出现的个别现象当做必然的普遍的规律,否则就会闹出笑话。

明代宗景泰年间,吉安的刘宣代替别人在京师的龙骧卫当兵,为卫使养马,白天夜晚都在马厩中读书,卫使开始不知道。刘宣偶然和私塾的老师谈论起《春秋》,老师对他的能力感到惊异,把这件事告诉了卫使,于是卫使便对刘宣很好了,不久,刘宣发榜考中了解元......会试时,刘铉主持考试,对他的文章很惊讶,认为这必定是饱读诗书的老儒生的作品,等到启封时,才知道是刘宣的文章,人们才认识了刘宣,刘铉识人的名声也更加大了。
c.c.d.b.
白天夜晚都在马厩中读书,卫使开始不知道。
刘宣:苦读成才 卫使:爱惜人才 刘铉:慧眼识才

匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛,却不好好读书,而且光亮照不到他家,匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上来读。同乡有个大户人家叫文不识的,是个有钱的人,家中有很多书。匡衡就到他家去做佣人,又不要报酬。主人感到很奇怪,问他为什么这样,他说:“我希望能得到你家的书,通读一遍。”主人听了,深为感叹,就把书借给他读。成就了匡衡的大学问。
a.于,到b.值,指报酬(回报)c. 借给d.大学问家
c.d.
匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上来读。
匡衡就到他家去做佣人,又不要报酬。
凿壁借光勤学苦读

明代宗景泰年间,吉安的刘宣代替别人在京师的龙骧卫当兵,为卫使养马,白天夜晚都在马厩中读书,卫使开始不知道。刘宣偶然和私塾的老师谈论起《春秋》,老师对他的能力感到惊异,把这件事告诉了卫使,于是卫使便对刘宣很好了,不久,刘宣发榜考中了解元......会试时,刘铉主持考试,对他的文章很惊讶,认为这必定是饱读诗书的老儒生的作品,等到启封时,才知道是刘宣的文章,人们才认识了刘宣,刘铉识人的名声也更加大了。
c.c.d.b.
白天夜晚都在马厩中读书,卫使开始不知道。
刘宣:苦读成才 卫使:爱惜人才 刘铉:慧眼识才

匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛,却不好好读书,而且光亮照不到他家,匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上来读。同乡有个大户人家叫文不识的,是个有钱的人,家中有很多书。匡衡就到他家去做佣人,又不要报酬。主人感到很奇怪,问他为什么这样,他说:“我希望能得到你家的书,通读一遍。”主人听了,深为感叹,就把书借给他读。成就了匡衡的大学问。
a.于,到b.值,指报酬(回报)c. 借给d.大学问家
c.d.
匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上来读。
匡衡就到他家去做佣人,又不要报酬。
凿壁偷光 勤学苦读


初中新课标语文阅读课外现代文答案
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《语文课程标准》关于阅读教学明确提出“培养学生广泛的读兴趣,扩大阅读面,提倡少做题,多读书、好读书、读好书、读整本的书。”新课标进一步明确强调了小学阶段应完成145万字的阅读量,并且积极倡导“沟通课堂内外,充分利用学校和社区等教育资源,开展综合性学习活动,增加学生语言实践的机会。” 如何有效...

新课标初中英语阅读100篇答案第95篇 会再加
1、F 2、T 3、T 4、F 5、T 1、c 2、a 3、b 4、c 5、d 1、obese 2、increase 3、spreads 4、social 5、findings 6、worsening 7、overweight 8、technically 9、attitude 10、acceptable 都是辛苦得出来的,给分啊

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