对你有意义有影响的事件写十篇日记

对你有意义有影响的事件写二篇日记~

如果你问我谁是对你有影响的人，我会说—姐姐。为什么呢？因为我以前脾气非常不好，爱骂人，斤斤计较。
幼儿园时，我和朋友们一起玩老鹰抓小鸡，我站在倒数第二个。“老鹰来了”小母鸡叫道，“啊！”没错叫的人就是我，我的叫声引起前面的“小鸡”个个回头。原来我被后面的“小鸡”绊了一跤摔倒在地上，但我没有哭，而是破口大骂：“你干嘛绊我，故意的吗？有病啊！绊别人很好玩吗？... ... ”在我骂完后，她几乎要哭了，呜呜咽咽的说：“对不起，我... ...我不是故意的。”
说着便哭了出来，我一脸傲气的说：“弄的别人摔跤，还哭。”说着我便大步走回家，走着走着，我便听见了姐姐的声音，仔细一听，原来姐姐也被人踩了呀！“对不起，我不是故意的。”姐姐的朋友低下头说，“没关系，我们还是好朋友。”看着姐姐的宽容，我便想起了刚才的我，我也应该去宽容别人吧！
后来我向她道了歉，我们又是好朋友了。又在一起玩起了“老鹰抓小鸡”。

今天，老师布置了一项作业给我们——观察豆子，然后写日记。
我到家，马上就问婆婆：“婆婆，家里有豆子吗？”婆婆说：“豆子倒是有的，但你拿豆子干嘛呢？拿哪一种豆子呢？”我说：“这是其中一项作业，就拿绿豆吧！”婆婆给了我绿豆，我迅速的拿了一个纸杯，然后用牙签在纸杯底下穿了一个孔，接着在纸杯下放了一块海绵。

最后放进绿豆加少量的水，就把纸杯放在桌上面。我目不精地盯着绿豆子们,一分钟，两分钟，三分钟那豆子一点儿变化都没有,就生气了说："该死的豆子，你怎么还不发芽呀！"正在这时妈妈走了进来，对我说：“傻孩子，豆子那有这么快就发芽呢？最快得36个小时后才长出芽来呢！”
第二天放学来，我就急不可待的跑到纸杯旁边，往杯子里仔细地瞧了瞧，呵！豆子们都长出白白嫩芽。心想：豆子两天才长了一点，还要过多少天才长大呀？
第三天早上起来，我又来到豆子旁察看豆子的生长情况，就这样连续了两天，豆子的生长没都大变化，只是嫩芽长高了一些。
第五天下午，豆子的芽终于有了很不同的变化——展开了两片嫩绿的叶子，我高兴的又跳又叫，“我的豆子长叶了！”
通过观察绿豆子的生长的过程，让我明白了植物的生长也不是一朝一夕就能完成的。

　深夜，浮风，雨点。
　　夜里，我被敲打的雨点惊醒。望四周，伸手不见五指。
　　打开窗，触摸着丝丝夜风，收集着点点雨滴。于是，这夜，这风，这雨引起我无限的遐思……
　　我马虎的性格似乎是命中注定的，无论做什么总是丢三落四，父母为此批评过我很多次，但我依旧我行我素，依赖父母已成为习惯。
　　那一天我起晚了，在家中匆匆洗漱了一下就飞也似地冲向学校。当然，我又一次忘记带校牌。
　　直至走到校门口我才发现，清爽的早晨我却急得像热锅上的蚂蚁，急忙给父母拨了电话，本以为父母依旧是用无可奈何又带有点宠溺的语气答应我，但是，母亲拒绝了。她在电话里清楚地告诉我，要我自己解决。
　　放下手机，一种失落感油然而生。平生第一次明白什么叫心急如焚；第一次开始埋怨自己为何如此不细心；当然，也开始怪父母为何不体贴自己……
　　可无论怎样，望着校门口越来越少的学生我终于是急了。在心里策划着应如何应对，但种种设想都被否决了。我看了看手表，还有一段较为充裕的时间，心一横，转身向家中奔去。（描写荷花的作文）
　　家里离校并不算太远，所以一路上我都在抱怨着不肯花费五、六分钟为我送校牌的父母。回到家的时候，我看见母亲正对着我的校牌发愣，见我回来了，竟是十分高兴。但我没有留意到，只是拿了校牌便匆忙离开。同样，我也没有注意到身后母亲那欣慰的笑容。
　　当然，从那以后，我就与“粗心”说了永别，那一刻，我真正理解了父母的苦心，或许在我家校两地奔走的时候，母亲也在担心着，但她终是没有帮我，而是亲眼见证了我与“粗心”告别的过程。
　　对我来说，我收获了两件事情：母亲的爱与良好的习惯。我从不在小事情上依赖父母，独立的性格就是在那时养成的，我相信它会伴我一生。母亲的爱，它也融入了这个习惯中，伴我成长。

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