春日后两句揭示了什么深刻道理
《春日》一诗中的点睛之笔是：等闲识得东风面，万紫千红总是春。
从字面上看，是写游春观感，但细究寻芳的地点是泗水之滨，而此地在宋南渡时早被金人侵占。诗人将圣人之道比作催发生机、点燃万物的春风。实则是一首哲理诗，表达了诗人于乱世中追求圣人之道的美好愿望。
《春日》。这首七言绝句是宋代的朱熹所作。
原文如下：
胜日寻芳泗水滨 ，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
赏析：
诗歌叙述诗人外出河边寻春踏青，一眼望去就感觉到处焕然一新。为什么？因为天地间吹开了和煦的东风，东风催得百花齐放，百花为人们捧出了万紫千红的春天。诗人赞美了春天美好的景象，同时也道出了“东风”是万紫千红春天的源头这个道理。“等闲识得东风面，万紫千红总是春”历来也被传为名句。
拓展资料：朱熹（1130年9月15日～1200年4月23日），行五十二，小名沋郎，小字季延，字元晦，一字仲晦，号晦庵，晚称晦翁，又称紫阳先生、考亭先生、沧州病叟、云谷老人、沧洲病叟、逆翁。谥文，又称朱文公。汉族，祖籍南宋江南东路徽州府婺源县（今江西省婺源），出生于南剑州尤溪（今属福建三明市）。
您好。
告诉我们；才学渊博需要酷爱读书，才会取得。书中的道理好比原野美丽的春色。让人赏心悦目。
无论什么地方都可以看出春风的面貌，春风吹得百花开放, 万紫千红到处都是春天的景色。
《春日》。这首七言绝句是宋代的朱熹所作。后两句等闲识得东风面，万紫千红总是春，是诗中的点睛之笔
“等闲识得东风面”，句中的“识”字承首句中的“寻”字。“等闲识得”是说春天的面容与特征是很容易辨认的。“东风面”借指春天。第四句“万紫千红总是春”，是说这万紫千红的景象全是由春光点染而成的，人们从这万紫千红中认识了春天。
原文如下：
胜日寻芳泗水滨 ，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
拓展资料：
从字面上看，这首诗好像是写游春观感，但细究寻芳的地点是泗水之滨，而此地在宋南渡时早被金人侵占。朱熹未曾北上，当然不可能在泗水之滨游春吟赏。其实诗中的的“泗水”是暗指孔门，因为春秋时孔子曾在洙、泗之间弦歌讲学，教授弟子。因此所谓“寻芳”即是指求圣人之道。“万紫千红”喻孔学的丰富多彩。诗人将圣人之道比作催发生机、点燃万物的春风。这其实是一首寓理趣于形象之中的哲理诗
揭示了才学渊博需要多读书。书中的道理好比原野美丽的春色。让人赏心悦目。
扩展资料：
一、春日 - 朱熹所写诗句 。
1.《春日》这首七言绝句是宋代的朱熹所作。
2.这首诗表面描绘了春日美好的景致，实则是一首哲理诗，表达了诗人于乱世中追求圣人之道的美好愿望。
二、原文。
春日
『宋』朱熹
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
三、白话译文。
风和日丽游春在泗水之滨，无边无际的风光焕然一新。谁都可以看出春天的面貌，春风吹得百花开放、万紫千红，到处都是春天的景致。
四、创作背景。
人们一般都认为这首诗是作者春天郊游时所创作的游春观感，而根据作者生活的年代可知这首诗创作之时泗水之地早被金人侵占，作者也未曾北上到达泗水之地。
告诉我们：才学渊博需要酷爱读书，才会取得成绩。书中的道理好比原野美丽的春色，让人赏心悦目。
拓展资料：
原文：胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。
译文：风和日丽游春在泗水之滨，无边无际的风光焕然一新。谁都可以看出春天的面貌，春风吹得百花开放、万紫千红，到处都是春天的景致。
人们一般都认为这首诗是作者春天郊游时所创作的游春观感，而根据作者生活的年代可知这首诗创作之时泗水之地早被金人侵占，作者也未曾北上到达泗水之地。
朱熹（农历1130.9.15—1200.4.23），字元晦，又字仲晦，号晦庵，晚称晦翁，谥文，世称朱文公。祖籍江南东路徽州府婺源县（今江西省婺源），出生于南剑州尤溪（今属福建省尤溪县）。宋朝著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人，闽学派的代表人物，儒学集大成者，世尊称为朱子。
告诉我们;才学渊博需要酷爱读书,才会取得。书中的道理好比原野美丽的春色。让人赏心悦目。
拓展资料
一、全文
《春日》
作者：朱熹
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
二、译文
我选择了一个春光明媚的美好日子观花赏草来到泗水河边，只见无边无际的风光景物一时间都换了新颜。轻易就可以看出春天的面貌，春风吹得百花开放，万紫千红到处都是春天的景致。
三、赏析
首句“胜日寻芳泗水滨”，“胜日”指晴日，点明天气。“泗水滨”点明地点。“寻芳”，即是寻觅美好的春景，点明了主题。
下面三句都是写“寻芳”所见所得。次句“无边光景一时新”，写观赏春景中获得的初步印象。用“无边”形容视线所及的全部风光景物。“一时新”，既写出春回大地，自然景物焕然一新，也写出了作者郊游时耳目一新的欣喜感觉。
第三句“等闲识得东风面”，句中的“识”字承首句中的“寻”字。“等闲识得”是说春天的面容与特征是很容易辨认的。“东风面”借指春天。
第四句“万紫千红总是春”，是说这万紫千红的景象全是由春光点染而成的，人们从这万紫千红中认识了春天。
四、作者简介
朱熹（1130年9月15日～1200年4月23日），行五十二，小名沋郎，小字季延，字元晦，一字仲晦，号晦庵，晚称晦翁，又称紫阳先生、考亭先生、沧州病叟、云谷老人、沧洲病叟、逆翁。谥文，又称朱文公。
汉族，祖籍南宋江南东路徽州府婺源县（今江西省婺源），出生于南剑州尤溪（今属福建三明市）。南宋著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人、闽学派的代表人物，世称朱子，是孔子、孟子以来最杰出的弘扬儒学的大师。
告诉我们：才学渊博需要酷爱读书，才会取得成绩。书中的道理好比原野美丽的春色，让人赏心悦目。
拓展资料：
原文：胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。
译文：风和日丽游春在泗水之滨，无边无际的风光焕然一新。谁都可以看出春天的面貌，春风吹得百花开放、万紫千红，到处都是春天的景致。
人们一般都认为这是一首咏春诗。从诗中所写的景物来看，也很像是这样。首句“胜日寻芳泗水滨”，“胜日”指晴日，点明天气。“泗水滨”点明地点。“寻芳”，即是寻觅美好的春景，点明了主题。下面三句都是写“寻芳”所见所得。次句“无边光景一时新”，写观赏春景中获得的初步印象。用“无边”形容视线所及的全部风光景物。
“一时新”，既写出春回大地，自然景物焕然一新，也写出了作者郊游时耳目一新的欣喜感觉。第三句“等闲识得东风面”，句中的“识”字承首句中的“寻”字。“等闲识得”是说春天的面容与特征是很容易辨认的。“东风面”借指春天。第四句“万紫千红总是春”，是说这万紫千红的景象全是由春光点染而成的，人们从这万紫千红中认识了春天。感受到了春天的美。这就具体解答了为什么能“等闲识得东风面”。而此句的“万紫千红”又照应了第二句中的“光景一时新”。第三、四句是用形象的语言具体写出光景之新，寻芳所得。
从字面上看，这首诗好像是写游春观感，但细究寻芳的地点是泗水之滨，而此地在宋南渡时早被金人侵占。朱熹未曾北上，当然不可能在泗水之滨游春吟赏。其实诗中的的“泗水”是暗指孔门，因为春秋时孔子曾在洙、泗之间弦歌讲学，教授弟子。因此所谓“寻访”即是指求圣人之道。“万紫千红”喻孔学的丰富多彩。诗人将圣人之道比作催发生机、点燃万物的春风。这其实是一首寓理趣于形象之中的哲理诗。
春日后两句揭示了什么深刻道理
《春日》。这首七言绝句是宋代的朱熹所作。后两句等闲识得东风面，万紫千红总是春，是诗中的点睛之笔 “等闲识得东风面”，句中的“识”字承首句中的“寻”字。“等闲识得”是说春天的面容与特征是很容易辨认的。“东风面”借指春天。第四句“万紫千红总是春”，是说这万紫千红的景象全是...
春日的后两句揭示了什么的深刻道理
告诉我们；才学渊博需要酷爱读书，才会取得。书中的道理好比原野美丽的春色。让人赏心悦目。
猜字谜 双方一直有联系 (答案)
“双方”是两个“口”，“一直有联系”是用一竖来串起来，所以是“串”。谜语的编写或是利用了汉字的造字规律，或是利用了汉字形、音、义某一方面的特点，显得既有趣味，又有知识内涵。
春日说明了什么道理
问题五：春日后两句揭示什么道理 告诉我们；才学渊博需要酷爱读书，才会取得。书中的道理好比原野美丽的春色。让人赏心悦目。问题六：春日这首诗告诉我们什么人生哲理 是朱熹写的那个么？有人评这首诗其实是一首寓理趣于形象之中的哲理诗，其评析：细究寻芳的地点是泗水之滨，而此地在宋南渡时早被...
有日没有云,有水也不浑,有心才牵挂,有目看得清打一字
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白日依山尽黄河入海流后两句表达了诗人怎样的愿望?
深邃寓意:<\/前两句揭示了登高望远的渴望，"欲穷千里目"，表达了诗人对未知的探索精神和无尽的希望<\/，而"更上一层楼"则是对更高境界的追求。哲理启示:<\/这两句名句，寓言般传达出登高望远的智慧——只有站得更高，才能看得更远<\/，无论人生旅途还是学术探索，都是不断攀登，永不停歇的过程。对...
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夙贸远浪： 告诉我们;才学渊博需要酷爱读书,才会取得.书中的道理好比原野美丽的春色.让人赏心悦目.拓展资料:胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新.等闲识得东风面,万紫千红总是春.译文 风和日丽游春在泗水之滨,无边无际的风光焕然一新.谁都可以看出春天的面貌,春风吹得百花开放、万紫千红,到处都是春天的景致.注释1、春日:春天.2、胜日:天气晴朗的好日子,也可看出人的好心情.3、寻芳:游春,踏青.4、泗(sì)水:河名,在山东省.5、滨(bīn):水边,河边.6、光景:风光景物.7、等闲:随意.“等闲识得”是容易识别的意思.8、东风:春风.
镇雄县14721119454： 《春日》这首诗在生动形象的描写中,说明了一个什么哲理?请在正确的答案后打对1、天气晴朗,才会有万紫千红的春天2、百花盛开,才会有万紫千红的春... - ？
夙贸远浪：[答案] 呃,虽然个人觉得这不算什么哲理,但一定要选的话,只能是3吧.根据诗文的后两句可以勉强说得通. 虽然诗中也提到了天气和百花,但这两样与春天的万紫千红并没有因果关系,所以前两个答案从常理来讲也实在是说不通. 附本诗原文: 春日 朱熹 ...
镇雄县14721119454： 春日后两句揭示什么道理 - ？
夙贸远浪： 告诉我们;才学渊博需要酷爱读书,才会取得.书中的道理好比原野美丽的春色.让人赏心悦目.
镇雄县14721119454： 春日最后两句诗的哲理是什么 - ？
夙贸远浪： 无论什么地方都可以看出春风的面貌,春风吹得百花开放, 万紫千红到处都是春天的景色.
镇雄县14721119454： 春日的后两句诗意是什么 - ？
夙贸远浪： 意思:谁都可以看出春天的面貌,春风吹得百花开放、万紫千红,到处都是春天的景致.扩展资料 原文:《春日》宋代:朱熹 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新.等闲识得东风面,万紫千红总是春.译文:风和日丽游春在泗水之滨,无边无际...
镇雄县14721119454： 《春日》一诗中哪两句是点睛之笔,并揭示了什么深刻道理? - ？
夙贸远浪： 《春日》一诗中的点睛之笔是:等闲识得东风面,万紫千红总是春. 从字面上看,是写游春观感,但细究寻芳的地点是泗水之滨,而此地在宋南渡时早被金人侵占.诗人将圣人之道比作催发生机、点燃万物的春风.实则是一首哲理诗,表达了诗...
镇雄县14721119454： 春日的这首诗的后两句的意思是什么 - ？
夙贸远浪： 谁都可以看出春天的面貌,春风吹得百花开放、万紫千红,到处都是春天的景致.
镇雄县14721119454： 春日后两句表达了作者怎样的思想感情 - ？
夙贸远浪： 第三、四句是用形象的语言具体写出光景之新,寻芳所得,表达了作者对大自然的无限热爱.
镇雄县14721119454： 古诗《春日》那句描写春天点睛之笔,是千古传诵名句,这句话揭示了什么的深刻道 - ？
夙贸远浪： 《春日》这首诗描绘了春天风和日丽、生气勃勃、百花竞艳、万物更新的美好景象,特别是逗万紫千红总是春地一句,把春天写活了,成为脍炙人口的千秋名句.也是本诗中的点睛之笔.类似的如下:唐代杜甫:好雨知时节,当春乃发生.唐代贺知章:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.宋代杨万里:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.宋代叶绍翁:春色满园关不住,一枝红杏出墙来.宋代苏轼:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.
镇雄县14721119454： 《春日》的这首诗的后两句的意思是什么? - ？
夙贸远浪： 1、《春日》的这首诗的后两句的意思是:谁都可以看出春天的面貌,春风吹得百花开放、万紫 千红,到处都是春天的景致. 2、原诗是:《春日》 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新. 等闲识得东风面,万紫千红总是 春. 3、诗文解释:风和日...
