通过学习新时代幼儿园教师职业行为十项准则你感受最深的是哪一条?为什么?

作者&投稿:琦种 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
如何在实际工作中践行新时代幼儿园教师职业行为十项准则~

在实际工作中践行新时代幼儿园教师职业行为的准则,这就要求幼儿教师必须要爱岗敬业,同时对幼儿的故要呵护,有加细心。

感受最深的是第三条:传优秀文化。带头践行社会主义核心价值观,弘扬真善美,传递正能量:不通过保教活动、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点或编造散布虚假信息、不良信息。

语言不文明,孩子也会跟风,有些孩子也会把不文明的语言带回家,势必让家长觉得我们老师没修养,从而对我们教师的印象大打折扣;教师批评孩子的语气和方式也很重要,如果过重,可能会决定孩子一生的命运和快乐,因为孩子如果接受不当的批评,会形成自卑感,没有自信心,想想后果多么严重。

扩展资料:

《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》:

一、坚定政治方向。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,拥护中国共产党的领导,贯彻党的教育方针不在保教活动中及其他场合有损害党中央权威和违背党的路线方针政策的言行。

二、自觉爱国守法。忠于祖国,忠于人民,恪守宪法原则,遵守法律法规,依法履行教师职责:不损害国家利益、社会公共利益,或违背社会公序良俗

三、传优秀文化。带头践行社会主义核心价值观,弘扬真善美,传递正能量:不通过保教活动、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点或编造散布虚假信息、不良信息。

四、潜心培幼育人。落实立德树人根本任务,爱岗敬业,细致耐心;不在工作期间玩忽职守、消板怠工,或空岗、未经批准找人替班,不利用职务之便职兼薪。

五、加强安全防范。增强安全意识,加强安全教育,保护幼儿安全,防范事故风险不在保教活动中突发事件、面临危险时,不顾幼儿安危,擅职守,自行逃离。

六、关心爱护幼儿。呵护幼儿健康,保障快乐成长:不得体罚和变相体罚幼儿,不歧视、侮幼儿,严禁猥亵、虐待、伤害幼儿。

七、遵循动教规律。循序渐进,离教于乐:不采用学校教育方式提前教授小学内容,不组织有碍幼儿身心健康的活动。

八、秉持公平诚信。坚持原则,处事公道,光明磊落,为人正直;不在入团招生、绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假

九、坚守戾洁自律。严于已,清廉从教:不得索要、收受幼儿家长财物或参加由家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动,不推销幼儿读物、社会保险或利用家长资源谋取私利。

十、规范保教行为。尊重幼儿权益,抵制不良风气;不组织幼儿参加以营利为目的的表演、赛等活动,或泄露幼儿与家长的信息。



幼教 [yòu jiào]
幼教就是幼儿教育,主要指的是对3~6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育,幼儿教育是学前教育或说早期教育的后半阶段,前面与o~3岁的婴儿教育衔接,后面与初等教育衔接,是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段。

幼教 [yòu jiào] 幼教就是幼儿教育,主要指的是对3~6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育,幼儿教育是学前教育或说早期教育的后半阶段,前面与o~3岁的婴儿教育衔接,后面与初等教育衔接,是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段。

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幼教 [yòu jiào]
幼教就是幼儿教育,主要指的是对3~6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育,幼儿教育是学前教育或说早期教育的后半阶段,前面与o~3岁的婴儿教育衔接,后面与初等教育衔接,是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段。


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