怎么做英语读书笔记、学词汇才最有效？

怎么做英语读书笔记，学词汇才最方便，最有效~

‍‍做笔记推荐用excel表格来做笔记，最好用电脑或是kindle来阅读，而不用纸质书本来阅读英文，为什么呢？因为很难做笔记，很难查词。现在电脑和kindle都带有自动查词的动能，（电脑需要自己下载金山词霸，打开自动取词），你有不认识的词，只要把鼠标或是手指放在不认识的词汇上，自然会显示单词意思。可以添加进单词本，可供之后复习。
学词汇在句子和阅读中最好学习，因为大脑很难记忆没有实际含义的、孤立的单词，在语境中记忆非常容易唤醒你的场景记忆。kindle就有这个神奇的功能，不但可以收录你查过的生词，并且在你背诵单词时候，还可以浏览这个单词出现的句子，通过回忆句子来记住这个单词的含义。
用kindle记忆单词还有个好处，可以将生词导入电脑，形成excel表格，方便统一管理。也可以自己在电脑上背诵。总之，电子化产品背单词，让你的记忆方式有了更多的可能性。
那么怎么记笔记呢？
你在记英语笔记时，不是不认识一个单词就用一个小本本记住（用纸质笔记本时候很容易这样记笔记。）要记住，你要记的不是一个词，而是这个词的用法，哇，你又会觉得好棒，那么我把整个句子都抄下了。这种把单词，整个句子抄下来的方法，我也曾用过，而抄下来以后的笔记的命运，你我都是懂的，这个笔记本就默默地躺在那里。
你在抄笔记时候，要先停下来思考一下，为什么会抄写呢？是因为这个表达好么？那么可以替换自己的哪些表达和词汇呢？如果自己翻译这个中文，又会用什么词呢，会不会用这个英语词汇呢？长久积累下来，你的写作和翻译都会越来越好。
所以，记英语笔记并不是一个被动的，让你记忆的过程，而是一个你积极主动思考替换的过程。只有加入了你主动的思考，人才会越来越勤奋，越来越聪明，并且，你学习起来也不会感到枯燥无味。‍‍

我是一个高考的过来人。首先我想请阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒，所以坚持很重要，英语是一门很看重积累的科目。 虽然我高考已经好多年了，而且今年即将大学毕业，踏入社会。但英语一直没有丢，英语一直是我的排头兵！我对英语的自信还有，我觉得学好英语不难，重要的是你要有恒心，急躁冒进，三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧： 首先先你要端正心态，不要急躁，，你做你自己的事，这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路，做更多的事。你应该明白一个事实，英语是单词和语法的综合，所以单词和语法都要拿下。 其次，对于单词，有如下几种方法，第一个，是加强记忆的频度，也就是说，早上记了几个，隔几个小时又看一次，总之一天之内，记忆的间隔不要太长，否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化，第二个，是可以根据自己的理解编顺口溜，比如good morning 是狗摸你…（见笑了）…，第三个，最重要的是，记单词的时候，不要忘了阅读，一边记单词，一边看文章，这样可以把孤立的单词串联起来，记忆的效果会加倍，第四个。我建议你记单词要分门别类记忆，要形成一个意群，比如，重要性用magnitude magnificence ，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，extremely……这样做在你写作时，是十分有好处的，写作时不要尽写一些低级词汇，你要写高级词汇，比如重要性写magnitude，许多写a multitude of 或者handsome。再次，是语法。学习语法，首先要明白什么是主谓宾定状补，什么是系动词，什么是直接宾语，间接宾语，这些是学习语法的基础，语法是房子，主谓宾定状补等是沙石砖瓦 此外，对于完形填空以及阅读理解，那就只能靠平时的练习了，在这个过程中，你要时时总结，纵深对比，千万不要陷入题海战术只做题，不总结的误区当中。在做题的过程中，你把各种体型都总结了一遍，积累了丰富的经验，而且你还提升了自己的阅读速度，一举两得，所以做题是很重要的！其实，完形填空无非就是单项选择加语境分析，也就是说，做完形填空你的语法要好，而且你要积累比较多的固定搭配，短语，特殊用法等，完形填空的语法还是很重要的！对于阅读，我个人感觉是，纯粹是个人经验积累多少的问题，只有保证一定的练习量，你才能用质的提高！最后，我建议你，平时读报，或者做题的时候，发现有好的句子好的词汇，你要抄下来，长期下来，你的作文会有提高的，需要说明的是，这个提高过程可能很缓慢，但是最后能收到很好的效果，以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别，靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇，句型，句子。我个人的理解是，在你的语法达到基本不会出错的程度上，作文便应该以词汇取胜，因为在这个层次上，大家的语法都差不多，没什么变化，唯一有变化的就是你的词汇！给你打个比方吧，很多想到“许多”就用many，但是你别忘了many a ；handsome；massive，innumerable；很多人想到“专家”就写expert，但很少人会想到specialist，很多人在想到“擅长”这词，就写be good at ，却不知还有更高级的表达法：be expert at 或者excel in ……高手和庸才，就体现在这些细微的差别上 ！！

‍‍做笔记推荐用excel表格来做笔记，最好用电脑或是kindle来阅读，而不用纸质书本来阅读英文，为什么呢？因为很难做笔记，很难查词。现在电脑和kindle都带有自动查词的动能，（电脑需要自己下载金山词霸，打开自动取词），你有不认识的词，只要把鼠标或是手指放在不认识的词汇上，自然会显示单词意思。可以添加进单词本，可供之后复习。

学词汇在句子和阅读中最好学习，因为大脑很难记忆没有实际含义的、孤立的单词，在语境中记忆非常容易唤醒你的场景记忆。kindle就有这个神奇的功能，不但可以收录你查过的生词，并且在你背诵单词时候，还可以浏览这个单词出现的句子，通过回忆句子来记住这个单词的含义。

用kindle记忆单词还有个好处，可以将生词导入电脑，形成excel表格，方便统一管理。也可以自己在电脑上背诵。总之，电子化产品背单词，让你的记忆方式有了更多的可能性。

那么怎么记笔记呢？

你在记英语笔记时，不是不认识一个单词就用一个小本本记住（用纸质笔记本时候很容易这样记笔记。）要记住，你要记的不是一个词，而是这个词的用法，哇，你又会觉得好棒，那么我把整个句子都抄下了。这种把单词，整个句子抄下来的方法，我也曾用过，而抄下来以后的笔记的命运，你我都是懂的，这个笔记本就默默地躺在那里。

你在抄笔记时候，要先停下来思考一下，为什么会抄写呢？是因为这个表达好么？那么可以替换自己的哪些表达和词汇呢？如果自己翻译这个中文，又会用什么词呢，会不会用这个英语词汇呢？长久积累下来，你的写作和翻译都会越来越好。

所以，记英语笔记并不是一个被动的，让你记忆的过程，而是一个你积极主动思考替换的过程。只有加入了你主动的思考，人才会越来越勤奋，越来越聪明，并且，你学习起来也不会感到枯燥无味。‍‍

词汇教学中的问题和难点
（1）孤立教词，讲的过多，消化不良
在文中提出英语词汇间的联系不是孤立的，一方面是语音、语法、句型和课文中的联系；另一方面，听、说、读、写之中是相互联系的。这两方面的联系体现了英语词汇的本质和规律。提出了系统的整体的词汇英语教学法，把时间还给学生，让学生自己去观察、思考、发现新词的特点，开动脑筋记忆，并在听、说、读、写中加深理解，学习使用。
（2）接触少，重复少，吸收少
由于教材词汇量大，重现率少，又由于不少英语老师不能用科学合理的方法组织词汇教学，学的慢，忘记的快，词汇量小，导致听、说、读、写难以大量进行。新词压旧词，教学进度步履蹒跚。提出中小学英语教学宜把同步扩大词汇量和阅读量作为教学的中心任务。
（3）主次不分，平均用力，负担过重
针对英语课堂上出现的词汇教学现象，分析词汇在语言中的重要性、普遍性是不同的，平均用力，老师对学生要求的多，但是收获的少。
（4）系统性不强，边学边遗忘
词汇教学的原则和方法要点
（1）质量并重，逐层加深
文中强调词汇教学质量并重，以量变推动质变，以质变带动量变。学的词多了，联系就广了，系统认知能力更强了。
（2）立足于词汇系统之上，着眼于词汇教学之外
提出词汇教学的第一诀窍，就是向学生展示词汇的系统性，联系性，使学生理解词汇在各个方面的变化和转化，化机械记忆为理解记忆。特别是教授新词要找出新词与旧词咋形、音、义上的联系。不能说这个观点很符合学习的认知规律的。
着眼与词汇教学之外，是说，词汇教学不能就词论词，要从文化的角度、交际的角度、学习的角度、语言的角度来看到眼下的词汇教学。词汇教学要引导学生由意义到文化，由文化到思维，就是训练用英语文化进行思考的能力。教会学生从文化和思维角度推测词义转化的可能。比如，head,用英语的文化思维去理解，头、头脑，领袖等意思。教词汇也是教语言，词汇与语法、句型、话语结构、文章题材的结合，成为语言的综合活动。教词汇也要教学习方法，引导学生在发现词汇的方法上下工夫，引导学生进行归纳、演绎、分类、分析、综合、概括。提升学生自主学习的能力。

着眼与词汇教学之外，是说，词汇教学不能就词论词，要从文化的角度、交际的角度、学习的角度、语言的角度来看到眼下的词汇教学。词汇教学要引导学生由意义到文化，由文化到思维，就是训练用英语文化进行思考的能力。教会学生从文化和思维角度推测词义转化的可能。比如，head,用英语的文化思维去理解，头、头脑，领袖等意思。教词汇也是教语言，词汇与语法、句型、话语结构、文章题材的结合，成为语言的综合活动。教词汇也要教学习方法，引导学生在发现词汇的方法上下工夫，引导学生进行归纳、演绎、分类、分析、综合、概括。提升学生自主学习的能力。

上课认真听讲，听听老师说了什么，然后记下老师说的重点，还有经常考的考点。然后觉得自己应该会用的上的，都要记下来，要懂得积累。

—读《英语教学法》读书笔记
《英语教学法》一书是著名语言教育学者胡春洞主编，高等教育出版社出版的。本书共分六编二十一篇，各编的序列衔接体现了教学思想、教学方法、教学技巧、教学形式、教学艺术、教学研究和教学改革的同意和理论与实践的统一。全书分三编。第一编，分为绪论，教学指导思想，教学基本原则。第二编，语音教学，语法教学，词汇教学，句型教学，课文教学。第三编，关于听、说、读、写的教学；第四篇关于课堂教学、练习、测试；第五编有艺术教学，电化教学，
强化教学，课外教学；第六编关于外语教学流派和英语教学研究。

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涿州市18974968438： 怎么做英语读书笔记,学词汇才最有效 - ？
能琳斯曲： 你学词汇可以去看俞敏洪的《英语词汇速记大全》

涿州市18974968438： 怎样学好英语速记单词 - ？
能琳斯曲： 如何快速学好英语及方法1: 想学好英语,首先要培养对英语的兴趣.“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习英语的巨大动力,有了兴趣,学习就会事半功倍.我们都有这样的经验:喜欢的事,就容易坚持下去;不喜欢的事,是很难坚持下去的....

涿州市18974968438： 怎么样记英语单词记得牢??? - ？
能琳斯曲： 你好,我也是学英文的,我可以跟你分享下我的方法.其实单词不要死记硬背,更不要一个单词一个一个字母的背下来,那样是最不科学的方法.你只需要熟悉英阶,然后你就大概知道每个英阶都又什么字母组成,熟悉了以后你就轻松了,每天就...

涿州市18974968438： 怎样做英语笔记? - ？
能琳斯曲： 上课的时候老师讲的知识点,不只是写在黑板上的; 笔记本应该分为词汇部分,语法部分;记新的知识点,以前有的你就不必再记了,或者说再记一记你不会的, 有目的的记,不能讲的都记上,要不不利于你的复习. 做到精简针对你的弱项就行了. 其他技巧就是没记上的可以下课再补,或者说你怕记乱了你可以先在草稿本上记,回家在整理.

涿州市18974968438： 怎么才能快速记英语单词 - ？
能琳斯曲： 、词组连接法 浏览全文,了解大意,在正确理解意思的基础上熟读课文,找出该课的重要词和词组;然后以此为线索,由单词连成词组,由词组连成句子,逐步扩展,层层推进,这样既能掌握词和词组的用法,又能达到背诵的目的.如:人教社...

涿州市18974968438： 怎样记单词最有效 - ？
能琳斯曲： 很简单.我们学语文的老师教我们古文时说这就是半门外语,也就是说,学习外语词汇很重要,下面,我给你具体讲讲我的一些心得. 1:在网络上,很多文章教大家怎么一个月过六级,半x个月过四级,个人认为:可能!但那绝对是针对英语基...

涿州市18974968438： 如何快速记单词学好英语？
能琳斯曲： 首先,我们要明白学习英语绝不是看一部动画片,不是一蹴而就的事.要想不下一番苦功夫、不费一点力气就能学好英语,那是绝对办不到的.因此,我们学习英语时,一定要有信心,要有耐心,循序渐进地坚持学习下去,这样才会有收获. ...

涿州市18974968438： 怎样做英语笔记?我每次做笔记都做的很乱,请有经验的英语高手告诉我? ？
能琳斯曲： 无论学习什么都要摸索出最适合自己的方法. 做笔记对于学习英语很重要,就我个人而言,笔记是用来自己看的,所以就要有针对性,笔记上的尽量是自己认为好的,认为...

涿州市18974968438： 怎样可以快速记住英语单词,学好英语?？
能琳斯曲： 坚持天天看.刚开始可能有点痛苦.慢慢适应一阵就好. 想快速记住单词,一定要 先适应 记单词的过程.而且,要注意 根据音标来记单词,比较容易记住.要记住,学习贵在坚持,不可三天打渔,两天晒网.

涿州市18974968438： 如何记英语单词最有效? - ？
能琳斯曲： 先说一些学习方法,第二段为考试方面的学习建议:1.收听英语气象报告 2.善用录音带锻炼听说能力 3.听正常语速的英语,才能加速听力的进步 4.从电视,电影中学习英语 5.和朋友表演影片情节 6.唱歌学英语 特别注意英文没有的发音 7.背诵名...