"风声雨声读书声声声入耳,家事国事事事关心"是哪个书院的对联?
岳麓书院 补充： 不好意思 是东林书院“风声雨声读书声声声入耳 家事国事天下事事事关心 ” 此联为明东林党领袖顾宪成所撰（《名联谈趣》275）。顾在无锡创办东林书院，讲学之余，往往评议朝政。后来人们用以提倡"读书不忘救国"，至今仍有积极意义。上联将读书声和风雨声融为一体，既有诗意，又有深意。下联有齐家治国平天下的雄心壮志。风对雨，家对国，耳对心, 极其工整，特别是连用叠字，如闻书声琅琅。
顾宪成曾撰有“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”这副心怀远大抱负之名联
最早挂在东林书院的讲堂里
此联现悬于依庸堂内
东林书院：万历三十二年（1604年），经顾宪成和吴地学者的共同努力，官府终于批准在无锡城东门内的东林书院遗址重建兴复东林书院。重建工程开始于这年四月十一日，至九月九日告竣，共用了1200多两银子。作为首倡发起人之一的顾宪成捐银最多，又去策动吴地官员和缙绅捐资助修，出了大力。顾宪成又亲自为书院讲会审订了宗旨及具体会约仪式，这年十月，顾宪成会同顾允成、高攀龙、安希范、刘元珍、钱一本、薛敷教、叶茂才（时称东林八君子）等人发起东林大会，制定了《东林会约》，顾宪成首任东林书院的主讲。
至今仍意义重大：读书人不仅要读好书，还要关心国家，关心政治，关心天下之事，多用心用体会世间百态，而不要读死书。
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翰林书院
"风声雨声读书声声声入耳
【解释】上联是说在山间幽静的地方,认真的读书学习,风声、雨声、读书的声音不断的传入耳朵里。强调读书学习要有好的环境。下联说家里的事，国家的事，乃至天下的事都应该关心。这是说明读书的人，要多为别人考虑。要忧国忧民，为了百姓要有一番大的作为 。【出处】 明·顾宪成《东林书院门前对联》 。
"风声雨声读书声,声声入耳;国事家事天下事,事事关心"是谁写的?_百度知...
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"风声雨声读书声,声声入耳"是明代志士谁写的?
风声雨声读书声声声入耳 家事国事天下事事事关心 此联为明东林党领袖顾宪成所撰（《名联谈趣》顾宪成（1550年9月17日（嘉靖二十九年八月初七）—1612年6月21日 （万历四十年五月二十三日）），字叔时，号泾阳，无锡泾里（今无锡锡山区张泾镇）人，中国明代思想家，因创办东林书院而被人尊称“东林先生”...
"风声雨声读书声,声声入耳,家事国事天下事事事关心"这个对联贴在什么地...
"风声雨声读书声,声声入耳,家事国事天下事事事关心"这个对联贴在东林书院。此联为明东林党领袖顾宪成所撰。顾宪成在无锡创办东林书院，讲学之余，往往评议朝政。上联将读书声和风雨声融为一体，既有诗意，又有深意。下联有齐家治国平天下的雄心壮志。风对雨，家对国，耳对心,极其工整，特别是连用叠字，...
"风声雨声读书声,声声
顾宪成，这位明代杰出的思想家和教育家，以其著名的对联“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”，流传至今，生动地表达了他对知识追求和社会责任的深深关切。他不仅是东林书院的创办者，东林党的核心人物，而且以其勤奋好学的精神，早年便展现出卓越的才学。顾宪成出生于无锡泾里，自幼便...
历史上曾有的"风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心"对联是...
历史上曾有的“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”对联是在(东林书院 )。拓展阅读：此联为明东林党领袖顾宪成所撰（《名联谈趣》275）。顾在无锡创办东林书院，讲学之余，往往评议朝政。后来人们用以提倡"读书不忘救国"，至今仍有积极意义。上联将读书声和风雨声融为一体，既有诗意，又...
历史上曾有的"风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心"对联是...
风声雨声读书声声声入耳；家事国事天下事事事关心。这是现悬于东林书院依庸堂内的一副著名对联。此联为明东林党领袖顾宪成所撰，后来人们用以提倡"读书不忘救国"，至今仍有积极意义。上联将读书声和风雨声融为一体，既有诗意，又有深意。下联有齐家治国平天下的雄心壮志。风对雨，家对国，耳对心, ...
"风声雨声涛声,声声震耳;雨水汗水血水,水水相溶."的原对联是?_百度知 ...
这幅对联是仿写明朝东林书院的讲堂里的一幅对联，顾宪成在青年时代写的那付对联：“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”
历史上有名的"风声雨声读书,声声入耳,家事国事天下事,事事关心"对联是...
，以国家兴亡为重。万历三十二年（1604），由顾宪成、允成兄弟倡议，修复东林书院，偕同高攀龙、钱一本、薛敷教、史孟麟、于孔兼等聚众讲学，并把读书、讲学和关心国事紧密地联结在一起。“风声雨声读书声声声入耳家事国事天下事事事关心”这副对联，就是他们读书讲学而不忘国家安危的真实写照。
和"风声雨声读书声..."差不多的句子
风声雨声涛声，声声震耳；雨水汗水血水，水水相融 风声雨声读书声,声声入耳 家事国事天下事,事事关心
殷虏碘克：[答案] 风声雨声读书声声声入耳 家事国事天下事事事关心 此联为明东林党领袖顾宪成所撰(《名联谈趣》275).顾在无锡创办东林书院,讲学之余,往往评议朝政.后来人们用以提倡＂读书不忘救国＂,至今仍有积极意义....
抚顺县17723849223： “风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心.”这句话在现在的意思是什么? - ？
殷虏碘克：[答案] 风声雨声读书声声声入耳 家事国事天下事事事关心 此联为明东林党领袖顾宪成所撰(《名联谈趣》275).顾在无锡创办东林书院,讲学之余,往往评议朝政.后来人们用以提倡＂读书不忘救国＂,至今仍有积极意义.上联将读书声和风雨声融为一体,...
抚顺县17723849223： 一粥一饭,当思来之不易 风声,雨声,读书声,声声入耳下一句各是啥一粥一饭,当思来之不易 ;风声,雨声,读书声,声声入耳; 下一句各是啥? - ？
殷虏碘克：[答案] 一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰. 风声,雨声,读书声,声声入耳;家事,国事,天下事,事事关心.
抚顺县17723849223： 风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心.这是明代世称“东林先生”的什么名句 - ？
殷虏碘克：[答案] 此联为明代思想家,东林党领袖顾宪成所撰,因创办东林书院而被人尊称“东林先生”.时称“东林八君子”,著有《顾端文遗书》等.顾宪成在读书中,非常仰慕前贤先哲的为人,一心想仿照那些德高望重的人的思想举动去行事.他自撰了一副对联,...
抚顺县17723849223： 风声,雨声,读书声 ,声声入耳.其中涉及的发声体分别是____,____,____,这些声音通过____以____形式传入人耳 - ？
殷虏碘克：[答案] 发声体:空气、雨水、声带.通过空气以声波形式传入人耳.
抚顺县17723849223： 风声雨声读书声声声入耳全句的读音是^ - ^ - ？
殷虏碘克： 风声雨声读书声声声入耳全句的读音是fēng shēng yǔ shēng dú shū shēng shēng shēng rù ěr 上联:风声、雨声、读书声,声声入耳;下联:家事、国事、天下事,事事关心. 这是明代东林党首领顾宪成撰写的一副对联. 现代新闻工作者、政论家、历史学家、诗人、杂文家邓拓在《事事关心》一文中引用了该对联.
抚顺县17723849223： 对联 风声、雨声、读书声,声声入耳; ( - ？
殷虏碘克： 上联:风声、雨声、读书声,声声入耳;下联:大官、小官、芝麻官,官官捞钱.
抚顺县17723849223： 风声雨声读书声声声入耳,下联是什么 - ？
殷虏碘克： “风声雨声读书声声声入耳 家事国事天下事事事关心 ” 此联为明东林党领袖顾宪成所撰(《名联谈趣》275).顾在无锡创办东林书院,讲学之余,往往评议朝政.后来人们用以提倡＂读书不忘救国＂,至今仍有积极意义.上联将读书声和风雨声融为一体,既有诗意,又有深意.下联有齐家治国平天下的雄心壮志.风对雨,家对国,耳对心, 极其工整,特别是连用叠字,如闻书声琅琅.
抚顺县17723849223： 风声雨声读书声,声声入耳,下一句是 - ？
殷虏碘克： 风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心.出自:明代 东 林 党 首领 顾 宪 成 撰写的一副对联.上联:是讲书院的环境便于人们专心读书.下联:是讲在书院中读书的人都要关心政治.上下联贯穿起来,其意境更加明显:一面要致力读书,一面要关心政治,两方面要紧密结合.
