赏析一首诗的要素是什么啊
主要就是“还原”，让自已进入诗中，去想想面对此情景，自己会想什么？再者就是结全历史前景，相关资料，去结合全诗，作出推断！但是，各人仁智不同，何必执着于“正解”？别拘泥于一格。最起码我赏析《望天门山》时，我从“天门中断楚江开”这一句中想到的是，李白沿江而山，可能没注意到岩壁上掉下的石头碎片从棱角分时，经上游，跌到下游，已然饨化，至到下游，浑圆无比！寄寓李白无法做到人改变不了社会，必接让社会改变你！这是一种失败！
诗有三大要素，“韵、律、味”。
第一要素——韵：韵指“押韵”。押韵是诗的第一要素，也是诗的最基本的形式。古典诗讲求押韵，不押韵的诗就不是汉诗，可能叫什么“散文诗”，“自由诗”，“现代诗”之类的文体。
押韵的目的是利于读者琅琅上口，便于记忆，符合中国人的传统习惯要求。人们通常说某首诗很有韵味，指的就是诗韵和诗味。什么叫押韵呢？简单地说就是上一句末字的韵部与下一句末字的韵部相同。
例如：“床前明月光，疑是地上霜”（李白）。“光”与“霜”都同属“昂”韵，就算是押了韵；又如：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”（孟浩然）。“晓”与“鸟”统属“凹”韵，也是押了韵。但诗通常是四句以上，因此还有第三，第四，第五句．．．要不要押韵呢？这就要根据诗的体裁而定了。如是古风，押韵就自由得多，可以隔句押，也可以通篇押，还可以中途换韵押。总之，无论是通篇押（一韵到底）还是换韵押，都必须押在同一韵部上，押错韵部，诗就有问题，吟诵时就会感觉聱牙涩口。
联想与想像是一种特殊的思维活动,是人们进行创造活动的必要因素,也是诗歌鉴赏中必须具备的一种能力.“形象大于思维”的艺术现象就是读者、鉴赏者发挥了其联想与想像力的结果.
没有想像就没有诗歌.从抽象的文字符号到栩栩如生、有声有色的画面的形成,这中间的桥梁便是想像思维.“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”(刺勒歌》),读到这句诗时,我们自然会在脑海里想像成一幅壮阔无比、生机勃勃的草原的全景图,这是一种再造想像.然而不止于此,读此句诗,我们也不难想像到,在无比壮阔的自然美的面前,作为自然之子的人在这片土地上生存、劳动,是何等的欢乐和美好!这句诗又是一首多么快乐而又优美的草原牧歌!这“人”的内容在诗中是没有的,这是在诗歌鉴赏中的创造想像的表现.如此吟诵着这诗句,读者就仿佛被带入神奇美丽的北方大草原,领略千里草原、牛肥羊壮的绮丽壮阔的美；审美的主客体有机地融和在一起,人和自然达到了最美妙的和谐.
第二,抓住意象,并反复揣摩意象
意象是指诗歌中熔铸了作者主观感情的客观物象(或说是指经作者运思而成寓意深刻的客观物象).意象对于意境的形成起着至关重要的作用.读者进入诗歌的意境总是从感受意象开始的.诗人对意象的选取与描绘,正是作者主观感情的流露,因此,鉴赏诗歌时,抓住意象并反复揣摩、体味意象,是体会作者思想感情从而顺利进入诗歌意境的关键.马致远的《天净沙·秋思》写道：“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马.夕阳西下,断肠人在天涯.”这首曲叠用九个名词,描写了富有特征而又互有联系的景物,并以概括而巧妙的艺术构思组成一幅弥漫着阴冷气氛和灰暗色彩的秋郊夕阳图.暮色思归的乌鸦,安逸自适的人家,旅途劳顿的老马,烘托出浪迹天涯的游子思念故乡彷徨悲苦的情怀.曲中的九个名词正是九个意象,每一个意象都牵连着作者的那份羁旅愁思,它们有机地组成了密集的意象群,这种看似简单的意象组合,却出人意料地产生了强烈的艺术感染力,而成为元曲中的绝唱.
第三,把握抒情主人公的形象和性格
在诗歌鉴赏中如能充分地把握住抒情主人公的性格形象,则能有助于进入诗歌的意境.“诗而有境有情,则自有人在其中”(《围炉诗话》),这个人便是抒情主人公的性格形象,所谓“风格就是人”.所谓“诗品出于人品”.我国历代诗论都非常重视和强调人品与诗品的关系,一个成熟的伟大的诗人,其作品在很大程度上往往就是他的人格的自我写照.这里,我们可以从毛泽东的《咏梅》词和陆游的《咏梅》词的比较中深入地认识这一点.毛词：“风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏.俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时,她在丛中笑.”陆词：“驿外断桥边,寂寞开无主,已是黄昏独自愁,更著风和雨.无意苦争春,一任群芳妒.零落成泥碾作尘,只有香如故.”在毛词中,借梅作喻,树立起了伟大的国际主义战士的英雄形象,创造出了时代先驱者的崇高意境,而在陆词中,虽表现了受到挫折而不屈节的品质,但只是封建士大夫作个人奋斗,遘悯受侮后的哀怨牢骚,顾影自怜,孤芳自赏,流露着伤感,表现出脆弱.同是咏梅,为什么创造出了两种迥然不同的意境?由于诗人所处的时代不同,所站的立场不同,诗人的心胸气度不同,品格修养不同,审美标准不同,结果诗篇的意境也便不同.
诗有三大要素，“韵、律、味”。
第一要素——韵：韵指“押韵”。押韵是诗的第一要素，也是诗的最基本的形式。古典诗讲求押韵，不押韵的诗就不是汉诗，可能叫什么“散文诗”，“自由诗”，“现代诗”之类的文体。
押韵的目的是利于读者琅琅上口，便于记忆，符合中国人的传统习惯要求。人们通常说某首诗很有韵味，指的就是诗韵和诗味。什么叫押韵呢？简单地说就是上一句末字的韵部与下一句末字的韵部相同。
例如：“床前明月光，疑是地上霜”（李白）。“光”与“霜”都同属“昂”韵，就算是押了韵；又如：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”（孟浩然）。“晓”与“鸟”统属“凹”韵，也是押了韵。但诗通常是四句以上，因此还有第三，第四，第五句．．．要不要押韵呢？这就要根据诗的体裁而定了。如是古风，押韵就自由得多，可以隔句押，也可以通篇押，还可以中途换韵押。总之，无论是通篇押（一韵到底）还是换韵押，都必须押在同一韵部上，押错韵部，诗就有问题，吟诵时就会感觉聱牙涩口。
做诗歌鉴赏题的方法是什么
一、方法指导 1．理解内容 理解内容，是阅读诗歌的基本要求，是进行鉴赏、评价的前提。古代诗歌常见内容有：思乡、怀远、咏史咏物、怀古伤今、离情别绪、春恨秋悲、人生际遇等。理解内容时要注意以下几点：①逐词逐句研读诗歌。诗中的关键词语往往直接透露出对生活的感悟，集中体现出作者的感情，因此诗中...
对于诗词的赏析有什么技巧呢?
许多诗中都有一些特别值得重视的词,通常使全诗增色不少甚至成为诗眼。诗僧齐己写了一首《早梅》,有句云:“前村深雪里,昨夜数枝开。”郑谷将“数”改为“一”,因为题为“早梅”,如果开了数枝,说明花已开久,不能算是“早梅”了,齐己佩服不已,尊称郑谷为“一字师”。王驾写《晴景》一诗:“雨前初见花间蕊,...
诗歌鉴赏解题方法
闺怨诗：一是表现妇女对出征在外的丈夫的思念，表达对战争的厌恶或鼓励丈夫建功立业的情怀；二是表达对出门在外的丈夫的思念，表达女子的柔情别绪，忧愁伤感；三是表现宫中女子对自由被禁锢、遭人冷落的处境的怨恨，表达对自由和幸福生活的向往。（六）送别诗 古代由于交通不便，通讯极不发达，亲人朋友...
诗歌鉴赏的方法与步骤
4、答题模式:①分析具体诗句写了什么;②抒发了什么情感,暗寓了什么。 答题套路: 这是一首( )的诗,诗歌各句分别写了( ),通过( )手段,抒发了作者( )的情感(心情,心境)。六、分析技巧型题 1、提问方式:这首诗用了怎样的表现手法? 2、提问变体: ①请分析这首诗的表现技巧(或艺术手法,或手法)。 ②诗人...
做好高考语文的古诗歌鉴赏的基础或者说前提是什么?
②结合诗中有关语句具体分析这种特色; ③阐述诗中用语表达了诗人怎样的感情。 明特色(用一两个词准确点名语言特色)+列例证(用诗中有关语句具体分析这种特色)+析感情(指出表现了诗人怎样的感情) 长干曲四首(其一) 崔颢 “君家何处住?妾住在横塘。”停舟暂借问,或恐是同乡。 问:品评这首诗歌语言上的特色。
很全的古诗鉴赏分析
1、提问方法：这首诗是怎样构思的?2、提问变体：请分析这首诗的构思之妙。3、解答分析：诗歌思有路，一首诗句与句之间存在密切的联系。那么，分析诗的结构思路，必须把握诗句的关系。有的诗先写景后抒情，有的先叙事后抒情，还有铺垫、过渡、烘托、起承转合之说。4、答题模式：①概述诗句的内容。
英美文学诗歌赏析方法
前两行诗end-stopped line,后两行是run-on line。读跨行句诗,行末停顿较短。 诗行的长短以音步数目计算,英文诗行的长度范围一般是1-5音步,6、7、8音步的诗行也有,但不多。最多的是四音步、五音步的诗。在分析一首诗的格律时,既要考虑诗的基本音步类型,也要考虑此诗中诗行的音步数目。例如Pope的一首...
如何做好古诗鉴赏?请教高手!!
【命题三形式】①这首诗运用了何种表现手法？②这首诗运用了怎样的艺术手法(技巧)?③诗人是怎样来抒发自己的情感的?有何效果？【理解三要点】①明确表达技巧包括的三要素：抒情方式、表现手法和修辞方法。②明确三要素的具体内容，抒情方式——直接抒情、间接抒情：借景抒情、寓情于景、托屋言志；表现...
用新批评来分析一首诗,我们必须遵循什么步骤?
用新批评来分析一首诗，我们必须遵循什么步骤?就像那些刚开始上学并学习的人一样，有很多方法来评估一首全新的诗。我最近才知道这一点，因为我的诗《一位王子的画像》被用在了诗歌课上。老师们在YouTube网站上对这首诗发表了评论。作为诗人，这里有一些我感兴趣的评论，我希望也能帮助孩子们。成年人...
诗歌鉴赏答题步骤是什么?
2提问变体：请分析这首诗的语言风格。谈谈此诗的语言艺术。3解答分析：这种题型不是要求揣摩个别字词运用的巧妙，而是要品味整首诗表现出来的语言风格。能用来答题的词一般有：清新自然、朴实无华、华美绚丽、明白晓畅、多用口语、委婉含蓄、雄浑豪放、笔调婉约、简练生动……4答题步骤：(1)用一两个词...
晋垄接骨： 诗有三大要素,“韵、律、味”. 第一要素——韵:韵指“押韵”.押韵是诗的第一要素,也是诗的最基本的形式.古典诗讲求押韵,不押韵的诗就不是汉诗,可能叫什么“散文诗”,“自由诗”,“现代诗”之类的文体. 押韵的目的是利于读...
海珠区17689001128： 一首诗的赏析要从哪几个方面写? - ？
晋垄接骨： 第一,简单翻译全诗,第二,看它用了什么手法,第三,说明它表达了什么情感
海珠区17689001128： 赏析一首诗应该要从哪些方面入手? - ？
晋垄接骨： 首先赏析诗中的字词,看看它在本句中的好处;然后再看写这首诗的背景;还有诗中运用的修辞方法;诗的思想内容;写作方法与技巧.应该就可以了!(可能不太全面,将就着看吧!)
海珠区17689001128： 如何鉴赏一首诗词的好 - ？
晋垄接骨： (1)鉴赏口诀: 一.看类型. 从诗歌内容的角度来看,古典诗歌的考查基本类型有以下几类.①送别类.②怀古类.③思乡怀人类.表达对家乡或亲人思念为主.④战争或边塞类.⑤闲适类.⑥借景抒情类.⑦托物言志类.⑧爱情类.⑨民生类...
海珠区17689001128： 如何鉴赏现代诗 - ？
晋垄接骨： 诗歌形式的五个要素现代诗歌表面上看无一定之规,给人无从下手之感,但分行、韵律、意象性、风格、情境,都构成了现代诗歌形式的重要元素,抓住这五要素,就能有效地进行分析.1,分行. 首先一目了然的就是分行.即使是一篇...
海珠区17689001128： 语文古诗词鉴赏应主意哪些要点? - ？
晋垄接骨： 一是试题切入角度小,但以对全诗的理解为基础,且离不开景、情、境;二是文字浅易,抒发的是人之常情,如山水情、故园情、别离情等.考生一般对考点比较熟悉,能比较轻松地读懂诗歌,但答题结果却年年失分严重.一个重要的原因就是...
海珠区17689001128： 如何赏析诗歌 - ？
晋垄接骨： 简单地赏析只要:设身处地、跳出诗外、用心感受. 北风卷地白草折, 胡天八月即飞雪. 忽如一夜春风来, 千树万树梨花开. 类似上面的诗句,尤其为人称道的后二句,只要有一定的生活经历与文字功夫,多数人都可能“自然而然”地写出来...
海珠区17689001128： 鉴赏诗词诗歌要从哪些方面分析才能够多得分? - ？
晋垄接骨： 鉴赏作品中的形象,包括事物形象、景物形象、人物形象,把握形象的特征,分析寓于形象中的思想感情,理解形象的典型意义. 鉴赏作品的语言包括准确理解有关词语的特定意义、比喻意义、隐含意义;还包括准确理解重要词语的深层含义和...
海珠区17689001128： 怎样赏析一首诗?方法?求解?急急急急急急!!! - ？
晋垄接骨： 如何赏析一首诗,这个问题提得很好,只有掌握了赏析诗词的正确方法,才能充分理解诗词的深刻含义,发挥出诗歌的震撼力.我认为赏析一首诗歌,需要掌握下面几点:1.了解诗人写作的时代背景;2.认真看懂诗词的内容;3.抓住情、景、意,把好的句子背下来;4.联想并充分发挥其想象力,让诗词活灵活现.多读自然就能提高自己赏析诗词的能力!
海珠区17689001128： 诗歌有什么要素? - ？
晋垄接骨： 一首好诗的要素有八: 1,要有好的立意,诗意要有现实的意味,如果是小我的,也要见到大我的存在.这是引发共鸣的前提条件. 2,诗的语言要干脆利索,不能拖泥带水,要具备现时代各层次读者欣赏的层面,当然不是说要把诗写成白话. 3,内在美要有,这种美要体现在美学、音乐上,要有节奏感. 4,最好要有哲学的意义,这是生活的需要,而非哲学意义上的虚伪. 5,要让别人能读懂,让人看后摸不着头脑的诗不要拿出来发表. 6,要言之有物,不能无病呻吟. 7,如果可能,要有大气的一面,正直的一面,率真的一面. 8,体现诗人的正确心态与个性,这是诗的特点之一.
