跟家长沟通交流话术

作者&投稿:叱干战 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
数学老师跟家长沟通交流话术~

  引起注意法
  这种方法是针对那些孩子本身在某一领域的某一方面或多个领域的多个方面存在问题,但是没有引起家长的重视。由于家长对孩子教育理念不太了解,又被亲情蒙住了眼睛,认为自己的孩子是最棒的,即使有点缺点也会树大自直,所以对孩子的情况不太关注。对于这样的家长我们就采取了引起注意法,即利用开家长会、作品展示等让家长发现自己孩子和别人孩子的差距,从而引起家长的关注,再根据不同的情况和家长沟通,过程是这样的:
  1、让家长了解教育目标及学生应达到水平。
  2、这位学生和其他学生的差距,并逐步渗透教育理念。
  3、了解家长的教育方法。
  4、找出问题的原因。
  5、共同制定好的解决办法并共同努力,使家校共育取得最好的效果。
  真情感动法
  这种办法是针对那些孩子本身在各领域的发展中不存在问题,但家长有许多的不放心。每天围着老师问这问那,或是站在窗外久久不愿离去。对于这样的家长我们就采用的是真情感动法,即:将孩子在各领域发展中的点点滴滴及时向家长汇报,尤其家长特别关注的问题,我们要在日常工作中认真观察,细致指导,耐心细致的向家长反映情况,让家长感到老师了解孩子,关注孩子。他的孩子在老师心中占有很重要的位置,老师会为孩子的进步而高兴,为孩子的失败而难过,用我们细致的工作感动家长,让家长相信我们,支持我们!让家校共育的合力促进孩子更快更好的发展。
  当然,和家长沟通是一个深奥的问题,我所了解的只是一些皮毛。但我相信,只要我们做个有心人,充分发挥家长园地、半日 开放、家访、作品展示、家园联系本和接送环节的作用,注意多种沟通方式的互相补充,灵活运用,提高工作成效,取得家长的满意和信任,从而使我们的工作得到更多家长的良好评价。


跟家长沟通交流话术:

1、对比较有成就感的家长:能认识你这样有成就感的家长真是我的荣幸。能得到您的认同让我觉得自己工作的很有价值。我会继续努力,成为家长心目中最好的老师。

2、对一些比较用心、配合的家长:真的谢谢您对我的支持。幼儿教育是一项系统、复杂的工程,家长、孩子、老师三方面的密切配合才能真正成就优秀的孩子。我们班有您这样用心的家长和这么聪明的孩子,做老师的我真的很高兴。

3、对经济条件不好但很用心的家长:生孩子不容易,培养孩子更不容易。孩子吃好、穿好花钱就可以做到,但要把孩子培养好就不仅仅是花钱的问题,更要花很多心思和精力。真的谢谢您对孩子那么用心,我为孩子有这么好的妈妈感到骄傲。

扩展资料:

与学生家长交流要避免随意性和情绪化。和家长交谈前要详细想好约见家长的主题和目的,注意从多方面收集学生的信息,设计和家长交谈如何切入主题、如何结束。

如何谈学生的优点和问题,总结自己在交谈时方法是否得当,还考虑如何向学生和其他教师反馈约见家长的情况,最后要思考自己以后在和家长交谈时需要改进和注意的方面。



1、您的孩子最近表现很好,如果在以下几个方面改进一下,孩子的进步就更大。

2、请家长不要着急,孩子偶尔犯错是难免的,我们一起来慢慢引导他。

3、您有什么事情需要老师做吗。

4、您有特别需要我们帮助的事情吗。

5、谢谢您的提醒!我查查看,了解清楚了再给您答复好吧。

扩展资料:

与家长沟通的技巧

1、要尊重学生家长的意识

尊重学生家长是处理好班主任与学生家长关系的首要条件,要尊重学生家长的人格,不能说侮辱学生家长人格的话。现就“请学生家长到校沟通有关学生在校问题”这一问题谈一下自己的看法。

不论在任何情况请家长到校,应主动给家长让座、倒水,特别是学生犯错误时要求学生家长到校时更应注意这一点。

2、与家长联系沟通要有理性的意识

与学生家长交流要避免随意性和情绪化。和家长交谈前要详细想好约见家长的主题和目的,注意从多方面收集学生的信息,设计和家长交谈如何切入主题、如何结束,如何谈学生的优点和问题。



1、明确和家长沟通的目的

教师和家长之间存在的时空差,使得双方的沟通变得不那么容易和高效,这就决定了教师在和家长沟通时必须有明确的目的。如果目的不明确,很容易就被学生误解为老师是在告状,效果会适得其反。

2、全面了解学生,多元评价学生

每个人都是多面的、立体的,而我们只能看到学生在学校里的表现,并不了解学生在家里的表现。联系家长不只是为了反映学生的问题,还是为了更全面地了解学生。

这样,我们对学生的认识和评价就是多元的,在做教学和教育工作时便可以更有针对性。当我们所说的跟学生自身实际情况和切身利益相关时,我们的观点就更容易被他们接纳。

3、多考虑家长所处的困难,多提管理孩子的建议

现在小学的学生家长大多三十多岁,上有老、下有小,家里的老人有时候身体不好需要照顾,如再加上孩子成绩不好又不听话,这时学生家长心理会很苦闷。作为学生班主任从成人的角度和家长多交流,替他们分担一些心理上的负担,有利于促进与家长之间的沟通。

4、尊重家长

要尊重家长,态度要好,在与家长沟通时,不能因为自己是教师,就有优越感,就端着架子,要尊重每一位家长,帮助家长在孩子面前树立威信。

5、语气要真诚

在与家长沟通的过程中,语气要诚恳,不要表现出不耐烦的样子,要把每一个学生当成自己的孩子对待,认真倾听每一位家长的发言。



1、您的孩子最近表现很好,如果在以下几个方面改进一下,孩子的进步就更大。

2、请家长不要着急,孩子偶尔犯错是难免的,我们一起来慢慢引导他。

3、您有什么事情需要老师做吗。

4、您有特别需要我们帮助的事情吗。

5、谢谢您的提醒!我查查看,了解清楚了再给您答复好吧。

6、您有什么想法,我们可以坐下来谈谈,都是为了孩子好。

7、孩子之间的问题可以让他们自己来解决,放心吧,他们会成为好朋友的。

8、这孩子太可爱了,老师和小朋友都很喜欢他,继续加油。

9、谢谢您的理解,这是我们应该做的。

10、很抱歉,孩子受伤了,老师也很心疼,以后我会更关注他。

11、我想这件事该有XX负责,我可以帮你联系一下。

12、我们非常欣赏你这样直言不讳的家长,您的建议我们会考虑的。

13、您的孩子最近经常迟到,我担心他会错过许多好的活动,我们一起来帮他好吗。

14、您的孩子最近没有来校,老师和同学都很想他,真希望早点见到他。

15、请相信孩子的能力,他会做好的。



1、您有什么想法,我们可以坐下来谈谈,都是为了孩子好。

2、孩子之间的问题可以让他们自己来解决,放心吧,他们会成为好朋友的。

3、这孩子太可爱了,老师和小朋友都很喜欢他,继续加油。

4、谢谢您的理解,这是我们应该做的。

5、很抱歉,孩子受伤了,老师也很心疼,以后我会更关注他。

扩展资料:

技巧:

1、与学生交往时应多考虑家长所处的困难,多提管理孩子的建议

现在小学的学生家长大多三十多岁,上有老、下有小,家里的老人有时候身体不好需要照顾,如再加上孩子成绩不好又不听话,这时学生家长心理会很苦闷。

我们作为学生班主任从成人的角度和家长多交流,替他们分担一些心理上的负担,有利于促进与家长之间的沟通。

2、孩子们的成长离不开良好的家庭教育,因为有你,我们的教学、教育工作才得以顺利地进行

相信家长会一如既往,继续配做好工作。与孩子多沟通,对孩子多鼓励、多赞扬、多支持孩子参与有益身心的课外活动,增强他们的自信心;与老师多沟通,多进行信息交流。

做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。定期检查孩子的学习、生活情况。如作业登记、作业订正等。

和学生家长交流沟通本着诚恳的态度,注意沟通的方法和技巧,就一定能获得比较好的效果,就一定有利于学生的发展。




幼儿磕碰与家长的沟通话术有哪些?
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兀有耿酚麻: 第一,要构造良好的沟通渠道.采用积极主动的态度沟通. 第二,要采取良好的沟通方式,父母与你之间肯定有相同有不同的地方.你在与他们沟通的时候尽量要采用对方能理解的方式.只有站在对方立场公正的对待事情,你们才能达到良好的沟通. 第三,沟通的时候要注意时间,地点.当你在不好的时间带着自己的色彩去沟通一件事情,在父母的眼里,你是在发泄怒火,而不是良好的沟通.

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