课间优秀作文

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　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我精心整理的课间优秀作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

课间优秀作文1

　　听，多么美妙动听的旋律，古往今来有几千几万个学生这种声音。我想，你们也猜出来了是什么了吧！——下课铃声。

　　艰苦的45分钟终于过去了。呐喊吧！听够了那烦人的字词，，看烦了那恼人的字母，乏味了那样х方程，那你就在课间呐喊吧！这里充满了同学们的欢笑；满藏着快乐的珍宝，这里还是同学们交流的吧台，也是打闹斗殴的战场。总之，课间就是我们欢乐的海洋。

　　下课了，我们班的郭昱麟和岳广硕在讲台上正抢黑板擦呢？利用黑板擦上的笔墨来打闹。

　　看，郭昱麟把粉笔沫抹在了岳广硕的脸上，岳广硕真是防不胜防呀！岳广硕也反击，只见他直接把一个黑板擦抹在了岳广硕的脸上，郭昱麟立马用黑板擦来了个双面夹击，岳广硕就成了我们的早餐——肉夹馍。

　　没想到郭昱麟这一夹可把岳广硕惹怒了，只见他满脸涨得通红，大叫一声，一摔书，跑到座位上坐了下来。哟！我们的“大头鬼”竟然生气了？后来郭昱麟嘻嘻哈哈的才把他逗笑，接着紧张的气氛蒸腾了……

　　“零零”上课了，真不知道45分钟后又会发生什么事？

　　“哈哈……”

课间优秀作文2

　　下课时间到了，教室里热闹起来，而我们的校园里，一场好戏正在上演.

　　远远望去，仿佛有很好玩的游戏，但走近一看，原来是滑冰坡，不管是低年级还是高年级，都一个一个排着队，等着滑呢！你瞧，排在后面的小同学，一面迫不及待的往前看，一面对着前面的人大声喊：快点儿！不玩儿就赶紧走人！而前面的小同学又神情慌张，缩着身子不敢滑。最终，那位同学还是退一步，小心地站在一边，羡慕的看着后面的人滑下去。这时，轮到一位高年级同学，他胳膊一挥，摆了一个pose，滑了下去，结果，他中心不稳，一下子，重重地摔在地上。他赶紧起来拍拍屁股，摸着屁股回教室了，边走还边说：哎哟妈呀！痛死我了下面又轮到一个一年级，他恐惧地望着冰坡，后面的又开始叫唤了：快点儿呀！这个小同学被逼无奈，他把眼睛死死闭住，一小步，一小步的往下走，突然，他一下子一滑，总算是滑下来了，他一边拍着胸口，一边说：呼！终于滑下来了！就在这时，上课铃响了。后面的同学，瞪着眼睛气呼呼地边跑边说：前面的太慢了，我还没玩呢！下次，我要排在前面。课间10分钟，好玩的东西还真多，这次是滑冰坡，下次还不知道是什么呢！

课间优秀作文3

　　“叮叮叮”，下课铃响了，同学们像洪水般地冲到操场。我也约了几个朋友一起来玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

　　老鹰由我们班的张羽飞担任，他可是出了名的“机灵鬼”，动作十分敏捷。只见他一会儿向左扑，一会儿向右扑，让人防不胜防。而作为“母鸡”的我也不是吃素的。我伸长了手臂，拼命阻挡老鹰的攻势，不让老鹰抓到小鸡。我后面的小鸡紧紧地拉着前面小鸡的衣服，生怕抓到自己。就这样有惊无险地进行了几个回合。大家都累得满头大汗。我一边喘着粗气，一边想：这样下去是永远也分不出输赢的。为了让我们胜利，我装作一副快要没劲的样子，弓着背，猫着腰。老鹰见状果然上了当，他朝着我们猛地一扑，我趁机一躲，老鹰一个踉跄，差点摔跤。第一局就这样以老鹰的失败告终了。

　　到了第二局，不甘认输的老鹰想出了办法，他趁着大家警惕之时大喊一声：“快看，有飞碟。”我们一听，想也没想便都抬头望着天空，老鹰见机对我们发起了总攻，结果老鹰把我的小鸡全部抓住了。这一局老鹰赢了，他高兴地又蹦又跳，而我也终于体会到了“刘备大意失荆州”时的悔恨。

　　这时，上课铃敲响了，我们恋恋不舍地离开了操场。这宝贵的课间十分钟，虽然短暂，却让人觉得乐趣非凡。

课间优秀作文4

　　下课了啦！下课了啦！同学们整理好课本以后，争先恐后地向操场跑去。你看，一群大哥哥正在打篮，你瞧，这一位大哥哥一个高空球，将球传给了自己的队友，另一位大哥哥也不甘示弱，一会儿向左跑，一会儿向右跑，冲过另一队的重重阻挡，向前一扑，将一个篮球穿过篮球网掉到了地上。

　　我们再来看一看足球场，这一位同学因为犯规了，被罚一个任意球，只见他的右脚抖了抖，向后退了几步，猛地向前一冲，呯的一声，足球好像着了魔似的“绕”过守门员的手“飞”到了球网里。

　　长长的跑道也有许多有趣的事情，你看，这里正在举行首届小型男子100米短跑比赛，当“裁判员”喊道：“预备，跑”时，选手们各个早已憋中了劲，如同一支支离弦之箭飞驰而去，现在（跑步时）第一名的是卢贤昆，紧追其后的是陈贤，他曾在校50米运动会上刷新了学校纪录。第三名是许方恒，他跑步也满快的，但总比不过他们俩，终于在最后一刻时，陈贤抢先一步，和卢贤昆一同夺冠。

　　在下课短短的十分钟里，带给我们的是无穷的欢乐。

课间优秀作文5

　　“叮铃铃……”下课铃声响了，同学们像快活的小鸟闪电般地冲出了教室，开始了我们快乐的课间十分钟。刚才宁静的走廊一下子就变得热闹起来。

　　我和同学在走廊玩游戏，这个游戏叫“西瓜爆炸”。这个游戏是这样玩的：先剪刀石头布，输的同学捉人，要是被捉到就要代替输的同学捉人。如果用双手交叉搭在肩膀上，说西瓜就不能捉了。

　　游戏开始了，我们剪刀石头布，结果小嘉嘉输了，就由她先来捉。我们东奔西跑，小嘉嘉也东奔西跑地追，结果我们都西瓜了。小嘉嘉东张西望地看着，看看还有没有可以捉的人。突然，小芸从我背后跳了出来，得意洋洋地说：“来捉我呀！”小嘉嘉马上跑过去，想捉住小芸，小芸一下子就从我后面跑了过去，结果小嘉喜扑了个空。小嘉嘉不气馁，继续奋起直追，小芸果然不是小嘉嘉的对手，很快就被小嘉嘉捉住了，小嘉嘉得意地说：“哈，你们还是逃不出我的手掌心。”

　　“叮铃铃……”上课铃声响了，我们快乐的课间十分钟又在同学们欢快的笑声中结束了。

课间优秀作文6

　　“叮铃铃‘叮铃铃······”随着下课的铃声同学们争先恐后的奔出教室，像蜜蜂一样涌到操场上做游戏。同学夏景悦赶来对我说：“孙晴，我们比赛吧。”我随即问道：“比什么，怎么比？”夏景悦说：“我们比跳绳怎么样，时间一分钟，看谁跳得多。”我爽快地答应了。

　　比赛开始了，围在一旁的同学给我和夏景悦计时，时间一秒一秒的过去了，我在努力的跳，已经是汗流浃背，可是旁边的夏景悦越跳越快，我怎么也追不上，同学们有的给夏景悦加油，有的给我加油，最后，我输了，输的心服口服，可泪水还是不争气地流了下来。夏景悦走过来说：“孙晴，别伤心了，只是一场游戏，下一场还有机会······”听到同学的安慰，虽然游戏输了，心里却暖洋洋的。

　　这个游戏，我懂得了输赢并不重要，重要的.是参与过程中的快乐，是同学之间淳朴的友谊与关爱。

　　简评：小作者在游戏中悟出道理——输赢并不重要，重要的是参与过程中的快乐，是同学之间淳朴的友谊与关爱。作为三年级的孩子来说，实属可贵。

课间优秀作文7

　　伴着愉快的下课铃声，又一个课间十分钟开始了。课间的三个流派也开始展示各自的风格了。

　　勤学派

　　首先来说说勤学派。此派同学一下课便头也不抬，奋笔疾书起来。抓紧一分一秒来完成各类作业和练习，不到尿急决不罢休。据了解，勤学派中大都是“眼镜族”，而且均为班里成绩名列前茅的学生；老师的作帮右臂。真佩服他们放弃休息时间，抓紧写作业的毅力呀！

　　聊天派

　　接下来竖说得是聊天派。这派同学下课铃声刚一响，就立刻奔向某个同为此派的好友，叽里呱啦地聊起来，随后，越来越多的此派“知名人物”会加入其中，于是，原本比较安静的教师一下子就成为了“茶社”，勤学派的同学们的眉头……就不说了！而上课铃一响，她们就又以百米冲刺的速度，返回座位。可见聊天派人物的嘴上，脚上功夫不可小视呀！

　　玩乐派

　　最后一派是玩乐派，也是最为顽劣的一派。在玩乐派人的手中，纸飞机可是“小意思”。他们玩得是痛快，可勤学派和玩乐派的人却要一心二用，随时预防迎面飞来的纸飞机伤害到自己，也因此闹得教室里“鸡飞狗跳”。

　　课间十分钟虽然短，但各位同学却在狭小的舞台里表演着自己。同学们，你们属于那一派呢？

课间优秀作文8

　　丁铃铃，丁铃铃，随着一声清脆的铃响，下课了。同学们像火箭似的跑出教室，来到操场上。操场上早已人山人海，同学们有的玩拍手，有的玩陀陀螺，还有的在跳绳，可真热闹。我和几个同学围成一圈在玩丢手绢。我们一起唱着歌“丢丢丢丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面大家不要告诉她……”

　　唱完歌，我悄悄地走到钱诗涵的后面，把手绢扔到她背后，又背着手，若无其事的走开了。走了几步，我就猛跑起来。诗涵已经知道我把手绢扔到她自己后面了，只想等我走的离她近点的地方。诗涵旁边是郑漪诺，当我走到漪诺后面时，诗涵一下子站起来。我只能向后跑，跑着跑着，我一下子坐到了诗涵位置上。下次就有诗涵来丢了。

　　丁铃铃，丁铃铃，上课了，同学们带着微笑和歌声进入了教室。

课间优秀作文9

　　刚一下课，同学们有的会先伸个懒腰；有些人迫不及待跳到别的同学旁边，互动起来；还有些人因为兴奋，大叫一声，随之便会有一群人附和，于是产生了这样的情况：“你知道……的……吗？”“啥？”“我说：‘你……’”“啊？”“没什么！”……

　　更有些人，开始“比试”：只见一人悄悄地靠近“目标”，然后猛地跳起来，双手一推，之后撒腿就跑。而“受害者”站稳后，立马转身向“袭击者”快速奔去。

　　“袭击者”看见大事不妙，便迅速从人群中钻进钻出，最后在一个拐角处转了弯，一蹦一蹦地下了楼梯，像怀里的兔子随时要跳出去似的，边跳边频频回头张望，好似只要有一点声音，便时刻准备继续“逃亡”。

　　而受害者“呢，则在努力寻找着，巴不得自己有一双透视眼，好一眼看破”袭击者“的位置，给他一份”大礼“。你看！他的脸红扑扑的，像七星瓢虫的壳一样红，也许是因为累的，也许是气的。你听，人群中偶尔还会传出：”你给我出来！出来！“的吼叫声。

　　就在”袭击者“提心吊胆地躲避着，”受害者“的苦心寻找中，铃声打响了，同学们纷纷回到教室里，开始上课。而刚才的”生死追击“也仿佛只是一场逼真的梦……

课间优秀作文10

　　“叮铃铃”上课了，同学们端端正正地坐在座位上，过了一会儿老师来了，老师站在讲台上说：“同学们，今天我们来玩一个游戏吧！”我们喊道：“是什么游戏呢？”老师说：：我们来玩粘尾巴吧。“同学们大声说：”好的。“老师先在黑板上画了一只小马，小马有身体有五官，只是少了一条尾巴。

　　开始游戏了，我第一个上场。老师先用红领巾蒙住了我的双眼，然后给了我一条用纸做的马尾巴。我慢慢走向人群，忽然同学们哈哈大笑起来，我想我一定是走错了，于是我转了一圈，这时，同学们的笑声停止了，我继续往前走。过了一会儿，我摸到了白板，我沿着白板往右边走，到了一个地方我停住了，我想：这一定是可以粘尾巴的地方了吧。我就把拿在手上的尾巴粘了上去，接着，我把红领巾拿下来，一看，粘对了，我真高兴。

　　下一位同学上场了，老师同样用红领巾蒙住了他的眼睛。那位同学走来走去，一下撞到桌角，一会儿又走偏了方向，好一会儿后，他才找到了白板的位置。他站在那里，把尾巴粘了上去，这时，同学们开始大笑起来。他把毛巾摘下来一看，原来是把尾巴黏在了眼睛上，他挠挠头不好意思地走下了讲台。

　　这次粘尾巴的游戏真好玩。

课间优秀作文11

　　“丁铃铃，丁铃铃……”下课铃打响了，同学们像笼子里的小鸟一样，急急忙忙地“飞”到外面去了。看！有的同学在玩踢足球，有的在玩“老鹰捉小鸡”，有的在玩乒乓，有的在玩丢沙包，三个一堆，五个一群，好不热闹呀！

　　最有趣的要算“老鹰捉小鸡”了。看！当“老鹰”的是我们班的李壮壮。只见他一会儿向左，一会儿向右，一会儿又连绕好几圈，寻找机会扑捉“猎物”。突然，“老鹰”猛的一转身，扑向小鸡。只见“鸡妈妈”韩续，张开双臂，保护自己的“孩子”。跟在“鸡妈妈”背后的“小鸡”们连忙左躲右闪。几次进攻后，“老鹰”见“小鸡”疲惫不堪了，就摆好驾势，深深地吸了一口气，扑了过去，“鸡妈妈”来不及保护，只见几只“小鸡”几乎都被逮住了……

　　“丁铃铃，丁铃铃……”上课铃打响了，玩的高兴的同学们大步走向教室，又开始了新的一课……

课间优秀作文12

　　“叮铃铃……”

　　“同学们，下课了！请大家有秩序的上下楼，注意安全……”班主任老师说道。伴随着铃声，我们一个个像离弦的箭一般的冲出教室，奔向操场。

　　你瞧！操场上同学们有的在嬉戏追逐，有的在打篮球，还有的在树底下乘凉谈天说地……

　　看，那边有几个女生在跳绳，她们就像一只只活泼可爱、行动敏捷的小燕子，快速地跳跃着。她们还在花式跳绳：交叉跳、倒着跳、双人跳、双脚跳……样样精通。

　　瞧，那边的男生在练习单杠，他们练习的多认真啊，动作是那样的熟练。他们双手紧紧抓住单杠，双脚有力的蹬来蹬去，汗珠在他们脸上悄悄地流过，太阳公公都不忍心看了，慢慢的移到了一边。看着他们矫健的身姿，体育老师露出了会心的笑容。

　　跑道上嬉戏追逐的几个同学突然要来一场赛跑。体育老师一声令下，他们飞快的冲了出去。第一名的同学回头一看，“第二名离我好远啊！”不由得放慢了脚步。第二名同学见状，抓住时机，猛地一提速，终于“功夫不负有心人”，他在快到终点处的时候，追赶为第一名，并取得了这次赛跑的第一名的好成绩！操场上回荡着他们的欢呼声……

　　我们的课间生活多么丰富多彩啊！我喜欢我们这丰富多彩的课间生活！

课间优秀作文13

　　一天刘老师对我们说：“今天第三节课下课，我一队一队带你们去操场玩雪！”同学们欢呼雀跃，非常高兴。

　　第一节课是语文课，可是刘老师要开会所以改成了美术课，我们今天学画小鱼、第二节课是数学，数学很快就完了、

　　第三节课是英语课，因为是复习课很快的也完了。

　　终于到了第三节课课间，刘老师带着乖的孩子先去了操场，我也跟着去了，那些调皮孩子就在教室里打扫卫生。

　　来到操场上马逸驰找到了谢丽萍，他们堆了一个大大的雪人刚把头安上没一会儿，秦子轩看见马逸驰和谢丽萍堆得大雪人，看成了一只破坏学校的大怪物，秦子轩就很使劲踢了一脚，这一脚可真厉害，把雪人的头踢碎了，连身子都踢掉了一半。

　　“哈哈，怪物死了！”秦子轩说道，他还让马逸驰和谢丽萍称他为“大英雄”。马逸驰和谢丽萍生气的说：“你才不是“大英雄”，你就是破坏王!”然后生气的走了。

　　然后，他垂头丧气的走了。正走着，看见张梓路和白紫硕正在玩“滚雪球”，秦子轩看成了白紫硕扔雪球撞张梓路，

　　狠狠的踢了他一脚，白紫硕没有防备所以倒在雪地上。

课间优秀作文14

　　“铃铃铃铃···”哦！终于下课咯！我们像往常一样在课桌旁聚在一起。

　　我想了想便说;“我来猜猜你们的年龄和出生月份，好不好？”大家异口同声的说；“好啊！”我兴高采烈的说；“你们用年龄乘以 ，加上 乘以 加上你们的出生月份再减去 ，就把得数告诉我就行了！”大家纷纷在纸上算了算， 倩如笑说；“得数是9 9.”我自豪的说；“你今年 岁，没错的话是 月份生的。”倩如瞪大眼睛说；“你怎么知道的啊！”接下来的几位同学都被我猜对了。黄莞儿惊讶的说；“你是怎么知道的，可以告诉我们吗？”我严肃的说；“你们啊你们！这还是三年级的奥数呢！都不知道。年龄乘以 加上 再乘以 加月份减去 的得数加上 ，年龄在百位和千位上，月份在个位和十位上，就这么简单啊！明白了没有？”大家都点点头。“铃铃铃铃···”又上课了，大家依依不舍的回到了座位上，认真的听课。

　　你也明白了吗？不过你要保密哦！

课间优秀作文15

　　课间十分钟是多姿多彩的，每当第一节课下课的铃声响起来，我们班的同学出去玩耍。

　　老师说一声“下课”的命令，大多数同学便如一匹匹骏马一样冲出教室，只有少数“好学生”留在教室里，或是当个书呆子，埋头写作业，或是和同学聊聊天。 教室外往往是热闹非凡，像是大街上的人水泄不通，一样但是他们都只遵守一个原则——我的地盘我做主，各玩各的不理任何人。

　　先说说孙建的疯狂。他们抓紧课外时间，和薛俞宸，一起追逐到闹。他们都是玩一些枪战......但有一部分人是“小笨蛋”，每当这时候，他们会像热锅 上的蚂蚁---团团转，忘记老师的话，像是把老师的话当成耳边风。忘记还有一大堆的作业要做……玩够了，疯够了，他们豆大的汗珠该往下流了，脸都红得想猴 屁股了，又该被老师狠狠的骂一顿了。

　　好同学都是在课间时候把作业写好，写完就去看书、写字......，好像黏在了椅子上，一下都离不开!

　　我们的课间活动真是多姿多彩，我喜欢这个大课间活动，让我们都有休息的一时间，这就是我们的大课间活动!

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