文言文语气词的用法

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1. 文言文中语气词用法

其：本义为簸箕，假借为表示推测的语气词：“今日其雨。”〈助〉用作语助。附着于形容词前、后，起加强形容的作用。北风其凉，雨雪其雰。――《诗·邶风》又如：他们对工作是极其认真的；这类好辞书，尤其需要；说得何其好哇！ 句中助词，无义，只增加一个音节虽僻远其何伤。――《楚辞·屈原·涉江》又云霏霏其承宇。其敢自谓几于成乎。――唐·韩愈《朱文公校昌黎先生集》

句中语气词

表示揣测、反问、期望或命令。

《孟子 梁惠文王上》：“始作俑者，~无后乎？”

《左传 僖公十年》：“欲加之罪，~其无辞乎？”

《尚书 益稷》：“帝~念哉！”

文言文常见的语气词有以下几个：

1、也：（1）用在句尾表示陈述语气。如：夫将者，国之辅也。

(2)用在句中表示停顿，以舒缓语气。如：鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。

2、矣：（1）用在句尾表示陈述语气。如：道之不行，已知之矣。

(2)用在句尾，表示疑问、感叹、祈使语气。如：先生处胜之门下，几年于此矣？/师道之不传也久矣！/可疾去矣，慎勿留。

3、乎：（1）用在句尾表示疑问语气。如：壮士，能复饮乎？

(2)用在句尾，表示感叹、祈使语气。如：天乎！吾无罪。/子其行乎？

(3)用在句中表示停顿，以舒缓语气。以容取人乎，失之子羽。

4、者：（1）表停顿语气。如：夫积贮者，天下之大命也。

(2)用在时间词后表示停顿，以舒缓语气。如：昔者吾舅死于虎。

(3)用在句尾表疑问。如：无差，谁为多与者？（《狱中杂记》）

5、耶：（1）用于句尾表疑问，相当于“吗”“呢”。如：六国互丧，率赂秦耶？/然则何时而乐耶？（2）用于句尾疑问中略带测度，相当于“吗”。如：得无教我猎虫所耶？（3）用于句尾表反问，相当于“吗”。如：呜呼！州县者真驿耶？（4）用于句尾表感叹，相当于“啊”。时耶，命耶？从古如斯。

6、邪：（1）表疑问，相当于“呢”“吗”。如：赵王岂以一璧之故欺秦邪？

(2)表感叹，相当于“耶”。如：乾坤其易之门邪！

2. 文言文常见18语气词用法和分析

一、两个语气词连用。

主要有以下几种情况：1.两个陈述语气词连用。例如：（烛之武）辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”

（《左传·烛之武退秦师》）【译句：（烛之武）推辞说：“我年轻力壮的时候，尚且赶不上人；现在我年老了，不能干什么了。”】例句中的“也已”是限止语气兼论断语气。

语气重点在“已”，它同“矣”，可译为“了”。两个陈述语气词连用不算常见，其中较多的是“也已”、“已也”等。

2.陈述语气词和疑问语气词连用。例如：① 然则夫子既圣矣乎？（《孟子·公孙丑上》）【译句：那么您已经是圣人了吗？】② 唯求则非邦也与？”（《论语·先进》）【译句：难道冉有讲的不是国家大事吗？】③ 汝其知也邪？其不知也邪？韩愈：（《祭十二郎文》）【译句：你知道呢，还是不知道呢？】例①是疑问语气兼报道语气，语气重点在“乎”，可译作“吗”。

例②是委婉的疑问语气兼判断语气，表肯定的反问语气，语气重点在“与”，它同“欤”，可译为“吗”。例③是较舒缓的疑问语气兼判断语气，语气重点在“邪”，它同“耶”，可译为“呢”。

三例语气的重心在疑问。3.陈述或疑问语气词和感叹语气词连用，重心在感叹语气。

例如：① 子曰：“莫我知也夫！”（《论语·宪问》）【译句：孔子说：“没有谁了解我啊！”】② 岂非计久长，有子孙相继为王也哉？（《战国策·触龙说赵太后》【译句： 难道不是为了她作长远打算，希望她生育子孙，一代一代地做国君呀？】③ 岂独伶人也哉？（欧阳修：《伶官传序》）【译句：（这个道理）难道只是限于伶人吗？】④ 呜呼，亦盛矣哉！（张溥：《五人墓碑记》）【译句：啊！也够盛大隆重了啊！】⑤ （齐宣王）曰：“若寡人者，可以保民乎哉？”（《齐桓晋文之事》）【译句：（齐宣王）说“像我这样的人，可以凭借德行使人民生活安定吗？”】例①~④均为感叹语气兼陈述语气，语气重点在“夫”或“哉”上，“夫”可译为“啊”，“哉”分别可译为“呀”、“吗”、“啊”。例⑤是感叹语气兼疑问语气，语气重点在“哉”，可译为“吗”。

二、三个语气词连用。感 *** 彩一般比较强烈，各语气词都仍然保留各自表达的语气，但放在后面的一般要比前面的语气重一些。

例如：① 子曰：“亦各言其志也已矣。”（《论语·泰伯》）【译句：孔子说：“（他们）也不过是各自说说自己的志向罢了。”

】 ② 寡人之于国也，尽心焉耳矣。（《孟子·寡人之于国也》）【译句：我对于国家总算尽了心了。】

③ 吾罪也乎哉？（《左传·襄公吾罪二十五年》）【译句：难道是我的罪过吗？】④ 其视下也，亦若是则已矣。（《逍遥游（节选）》）【译句：鹏鸟在天空看下边，也不过像人在地面上看天这样罢了。】

例①、②是三个陈述语气词连用，加强肯定语气，语气重点在“矣”，相当于“了”。例③句中三个语气词连用，其中“也”表示陈述语气，“乎”表示疑问语气，“哉”表示感叹语气，语气重点在“哉”，可译为“吗”。

三者合用，表达强烈的反诘语气。例④句中语气助词连用，“则已”等于“而已”，表示限止；“矣”表感叹。

可译为“罢了”或“而已啊”。总之，古代汉语中，句尾语气词是可以连用的，有的是两个陈述语气词连用，有的是陈述语气词和疑问语气词连用，有的是疑问语气词和感叹语气词连用，还有的是三个语气词连用。

语气词连用，它们各自表达特定的语气，给句子组合成一种复杂的语气，但语气的重心一般都是落在最后一个语气词上面。只要掌握了这些知识，学生就能朗读和理解课文了。

3. 文言文常见18语气词用法和分析

一、两个语气词连用。主要有以下几种情况：

1.两个陈述语气词连用。例如：

（烛之武）辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”（《左传·烛之武退秦师》）【译句：（烛之武）推辞说：“我年轻力壮的时候，尚且赶不上人；现在我年老了，不能干什么了。”】

例句中的“也已”是限止语气兼论断语气。语气重点在“已”，它同“矣”，可译为“了”。两个陈述语气词连用不算常见，其中较多的是“也已”、“已也”等。

2.陈述语气词和疑问语气词连用。例如：

① 然则夫子既圣矣乎？（《孟子·公孙丑上》）【译句：那么您已经是圣人了吗？】

② 唯求则非邦也与？”（《论语·先进》）【译句：难道冉有讲的不是国家大事吗？】

③

汝其知也邪？其不知也邪？韩愈：（《祭十二郎文》）【译句：你知道呢，还是不知道呢？】

例①是疑问语气兼报道语气，语气重点在“乎”，可译作“吗”。例②是委婉的疑问语气兼判断语气，表肯定的反问语气，语气重点在“与”，它同“欤”，可译为“吗”。例③是较舒缓的疑问语气兼判断语气，语气重点在“邪”，它同“耶”，可译为“呢”。三例语气的重心在疑问。

3.陈述或疑问语气词和感叹语气词连用，重心在感叹语气。例如：

①

子曰：“莫我知也夫！”（《论语·宪问》）【译句：孔子说：“没有谁了解我啊！”】

②

岂非计久长，有子孙相继为王也哉？（《战国策·触龙说赵太后》【译句： 难道不是为了她作长远打算，希望她生育子孙，一代一代地做国君呀？】

③

岂独伶人也哉？（欧阳修：《伶官传序》）【译句：（这个道理）难道只是限于伶人吗？】

④

呜呼，亦盛矣哉！（张溥：《五人墓碑记》）【译句：啊！也够盛大隆重了啊！】

⑤

（齐宣王）曰：“若寡人者，可以保民乎哉？”（《齐桓晋文之事》）【译句：（齐宣王）说“像我这样的人，可以凭借德行使人民生活安定吗？”】

例①~④均为感叹语气兼陈述语气，语气重点在“夫”或“哉”上，“夫”可译为“啊”，“哉”分别可译为“呀”、“吗”、“啊”。例⑤是感叹语气兼疑问语气，语气重点在“哉”，可译为“吗”。

二、三个语气词连用。感 *** 彩一般比较强烈，各语气词都仍然保留各自表达的语气，但放在后面的一般要比前面的语气重一些。例如：

①

子曰：“亦各言其志也已矣。”（《论语·泰伯》）【译句：孔子说：“（他们）也不过是各自说说自己的志向罢了。” 】

②

寡人之于国也，尽心焉耳矣。（《孟子·寡人之于国也》）【译句：我对于国家总算尽了心了。】

③

吾罪也乎哉？（《左传·襄公吾罪二十五年》）【译句：难道是我的罪过吗？】

④ 其视下也，亦若是则已矣。（《逍遥游（节选）》）【译句：鹏鸟在天空看下边，也不过像人在地面上看天这样罢了。】

例①、②是三个陈述语气词连用，加强肯定语气，语气重点在“矣”，相当于“了”。例③句中三个语气词连用，其中“也”表示陈述语气，“乎”表示疑问语气，“哉”表示感叹语气，语气重点在“哉”，可译为“吗”。三者合用，表达强烈的反诘语气。例④句中语气助词连用，“则已”等于“而已”，表示限止；“矣”表感叹。可译为“罢了”或“而已啊”。

总之，古代汉语中，句尾语气词是可以连用的，有的是两个陈述语气词连用，有的是陈述语气词和疑问语气词连用，有的是疑问语气词和感叹语气词连用，还有的是三个语气词连用。语气词连用，它们各自表达特定的语气，给句子组合成一种复杂的语气，但语气的重心一般都是落在最后一个语气词上面。只要掌握了这些知识，学生就能朗读和理解课文了。

4. 求非、也在古文里的用法.非也能分开来"非

【也】 （一）句末语气词，1.表示判断语气.①城北徐公，齐国之美丽者也（《邹忌讽齐王纳谏》） ②张良曰："沛公之参乘樊哙者也"（《鸿门宴》） 2.句末语气词，表示陈述或解释语气.①即不忍其觳觫，若无罪而就死地，故以羊易之也（《齐桓晋文之事》） ②雷霆乍惊，宫车过也.（《阿房宫赋》） 3.用在句中或句末，表示肯定、感叹的语气.①鸣呼！灭六国者六国也，非秦也.族秦者秦也，非天下也.（《过秦论》） ②至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！（《伶官传序》） ③古之人不余欺也（《石钟山记》） 4.用在句末，表示疑问或反诘语气.①公子畏死邪？何泣也？（《信陵君窃符救赵》） ②吾王庶几无疾病与，何以能鼓乐也？（《庄暴见孟子》） ③使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？5.用在句末，表示祈使语气.①攻之不克，围之不继，吾其还也.（《崤之战》） ②当相与共谋之，勿令姊有穷途之虑也（《杜十娘怒沉百宝箱》） （二）句中语气词.用在句中，表示语气停顿.①是说也，人常疑之.（《石钟山记》） ②其闻道也亦先乎吾.（《师说》） 〖……之谓也〗、〖其……之谓也〗、〖其……之谓乎〗的意思是"说的就是……啊" ①诗云："他人有心，予忖度之."--夫子之谓也（《齐桓晋文之事》） 〖也哉〗语气助词连用，为加强语气，多有感叹或反诘之意.①岂非计久长，有子孙相继为王也哉？（《触龙说赵太后》） ②穷予生之光阴以疗梅也哉！（《病梅馆记》） ③岂独伶人也哉！（《伶官传序》）【也】 （一）句末语气词，⑴表示判断语气.①城北徐公，齐国之美丽者也（《邹忌讽齐王纳谏》） ②张良曰："沛公之参乘樊哙者也"（《鸿门宴》） ⑵句末语气词，表示陈述或解释语气.①即不忍其觳觫，若无罪而就死地，故以羊易之也（《齐桓晋文之事》） ②雷霆乍惊，宫车过也.（《阿房宫赋》） ⑶用在句中或句末，表示肯定、感叹的语气.①鸣呼！灭六国者六国也，非秦也.族秦者秦也，非天下也.（《过秦论》） ②至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！（《伶官传序》） ③古之人不余欺也（《石钟山记》） ⑷用在句末，表示疑问或反诘语气.①公子畏死邪？何泣也？（《信陵君窃符救赵》） ②吾王庶几无疾病与，何以能鼓乐也？（《庄暴见孟子》） ③使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？⑸用在句末，表示祈使语气.①攻之不克，围之不继，吾其还也.（《崤之战》） ②当相与共谋之，勿令姊有穷途之虑也（《杜十娘怒沉百宝箱》） （二）句中语气词.用在句中，表示语气停顿.①是说也，人常疑之.（《石钟山记》） ②其闻道也亦先乎吾.（《师说》） 〖……之谓也〗、〖其……之谓也〗、〖其……之谓乎〗意思是"说的就是……啊" ①诗云："他人有心，予忖度之."--夫子之谓也（《齐桓晋文之事》） 〖也哉〗语气助词连用，为加强语气，多有感叹或反诘之意.①岂非计久长，有子孙相继为王也哉？（《触龙说赵太后》） ②穷予生之光阴以疗梅也哉！（《病梅馆记》） ③岂独伶人也哉！（《伶官传序》）。

5. 【者字在文言文中的用法是什么

老师说者是表判断，也是语气词，她说的很对者 zhě〈助〉（1） 用在表时间的名词后面，表示停顿昔者，吾舅死于虎，吾夫又死焉，今吾子又死焉.——《礼记》（2） 作为定语后置的标志马之千里者，一食或尽粟一石.——唐· 韩愈《杂说》（3） 用于名词之后，标明语音上的停顿，并引出下文，常表示判断仁者，天下之表也.——《礼记》北山愚公者，年且九十.（者，语气助词，表提顿.）——《列子·汤问》中有鲁人 冯三保者，精技击.—— 清· 徐珂《清稗类钞·战事类》不知忠义者圣贤家法，其气浩然，常留天地间.——清· 全祖望《梅花岭记》（4） 用在句末表示语气完毕大人者，不失其赤子之心者也.——《孟子》（5） 用在句末，与疑问词相配合表示疑问飘风不终朝，骤雨不终日，孰为此者？——《老子》（6） 表示祈使语气琴童接下马者！——《西厢记》（7） 表示商榷今汉继大乱之后，若宜少损 周之文致，用 夏之忠者.——《汉书》（8） 表示比拟，相当于“…的样子”于是公子立自责，似若无所容者.——《史记》（9） “者也”两个语气词连用，起加强语气的作用，语气重点在最后一个语气词上，“也”在这里强调了肯定的语气舍鱼而取熊掌者也.——《孟子·梁惠王上》。

6. 古文中“其”有没有句中语气词的用法

其：本义为簸箕，假借为表示推测的语气词：“今日其雨。”〈助〉用作语助。附着于形容词前、后，起加强形容的作用。北风其凉，雨雪其雰。――《诗·邶风》又如：他们对工作是极其认真的；这类好辞书，尤其需要；说得何其好哇！ 句中助词，无义，只增加一个音节虽僻远其何伤。――《楚辞·屈原·涉江》又云霏霏其承宇。其敢自谓几于成乎。――唐·韩愈《朱文公校昌黎先生集》

句中语气词

表示揣测、反问、期望或命令。

《孟子 梁惠文王上》：“始作俑者，~无后乎？”

《左传 僖公十年》：“欲加之罪，~其无辞乎？”

《尚书 益稷》：“帝~念哉！”

我是语文老师算不算参考依据，呵呵

7. 文言文常见语气词

文言文常见的语气词有以下几个：

1、也：（1）用在句尾表示陈述语气。如：夫将者，国之辅也。

(2)用在句中表示停顿，以舒缓语气。如：鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。

2、矣：（1）用在句尾表示陈述语气。如：道之不行，已知之矣。

(2)用在句尾，表示疑问、感叹、祈使语气。如：先生处胜之门下，几年于此矣？/师道之不传也久矣！/可疾去矣，慎勿留。

3、乎：（1）用在句尾表示疑问语气。如：壮士，能复饮乎？

(2)用在句尾，表示感叹、祈使语气。如：天乎！吾无罪。/子其行乎？

(3)用在句中表示停顿，以舒缓语气。以容取人乎，失之子羽。

4、者：（1）表停顿语气。如：夫积贮者，天下之大命也。

(2)用在时间词后表示停顿，以舒缓语气。如：昔者吾舅死于虎。

(3)用在句尾表疑问。如：无差，谁为多与者？（《狱中杂记》）

5、耶：（1）用于句尾表疑问，相当于“吗”“呢”。如：六国互丧，率赂秦耶？/然则何时而乐耶？（2）用于句尾疑问中略带测度，相当于“吗”。如：得无教我猎虫所耶？（3）用于句尾表反问，相当于“吗”。如：呜呼！州县者真驿耶？（4）用于句尾表感叹，相当于“啊”。时耶，命耶？从古如斯。

6、邪：（1）表疑问，相当于“呢”“吗”。如：赵王岂以一璧之故欺秦邪？

(2)表感叹，相当于“耶”。如：乾坤其易之门邪！

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高陵县19310057123： 文言文中语气词用法 - ？
怀侦博苏：[答案] 其:本义为簸箕,假借为表示推测的语气词:“今日其雨.”〈助〉用作语助.附着于形容词前、后,起加强形容的作用.北风其凉,雨雪其雰.――《诗·邶风》又如:他们对工作是极其认真的;这类好辞书,尤其需要;说得何其好哇! 句中助词,无义...

高陵县19310057123： 文言文中的语气词怎么用,比如耳,乎... - ？
怀侦博苏：[答案] 平时要多读学过的文章,就有语感了. 耳解释为罢了,一种很淡的语气.比如,不过如此耳,略通文墨耳. 乎,带有反问语气.比如,王侯将相宁有种乎? 文言文虚词语感起到的作用很关键啊,平时要多读课文,带有一定的语气和感情去读,对学习文言...

高陵县19310057123： 给我一份高中所有要掌握的文言虚词和古文词性用法 - ？
怀侦博苏：[答案] 十八文言虚词:而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之) 一、而 (一).用作连词 ... 为了,因为 3.介绍涉及的对象.给,替 4.对,向 (三)句末语气词,表示疑问或反诘.呢 十、焉 (一)兼词 1相当于: 于之,...

高陵县19310057123： 古文中“其”有没有句中语气词的用法?急请告诉我参考依据,使我对您的答案确认无疑. - ？
怀侦博苏：[答案] 其:本义为簸箕,假借为表示推测的语气词:“今日其雨.”〈助〉用作语助.附着于形容词前、后,起加强形容的作用.北风其凉,雨雪其雰.――《诗·邶风》又如:他们对工作是极其认真的;这类好辞书,尤其需要;说得何其好哇!句中...

高陵县19310057123： 文言文也的12种用法好象不够12种啊 - ？
怀侦博苏：[答案] .【也】 (一)句末语气词, 1.表示判断语气. ①城北徐公,齐国之美丽者也(《邹忌讽齐王纳谏》) ②张良曰:“沛公之参乘樊哙者也”(《鸿门宴》) 2.句末语气词,表示陈述或解释语气.例: ①即不忍其觳觫,若...

高陵县19310057123： 文言文也的12种用法 - ？
怀侦博苏： .【也】 (一)句末语气词, 1.表示判断语气. ①城北徐公,齐国之美丽者也(《邹忌讽齐王纳谏》) ②张良曰:“沛公之参乘樊哙者也”(《鸿门宴》) 2.句末语气词,表示陈述或解释语气.例: ①即不忍其觳觫,若无罪而就死地,故以羊...

高陵县19310057123： 语气助词“的”的用法 - ？
怀侦博苏： 助词,也称语助词,是语法上的术语之一.是指一种独立性差、无实义的特殊虚词. 助词通常附着在其他词汇、词组,或是句子之上,以突出句子的结构或者某种功能.助词若位于句子的前、中、后,通常表示某种语气;若用于句子中间或词与...

高陵县19310057123： 文言文中语气词有哪些?急用,最好分类<br/1.句首br/> ？
怀侦博苏： 其的四种词性及相关用法: qí 〈代〉 (1) (形声.甲骨文字形象簸箕形,即“箕”本字.金文又加声符“丌”(jī),变成“其”.(jī)本义:簸箕.今字作“箕”. “其”假...

高陵县19310057123： 语气词“其”的用法有哪些? ？
怀侦博苏： 语气词“其”既能放在句首,也能放在句中,主要用法有三种:(1)用在反诘句中,表示反诘语气,可译作“难道”.如《左传•僖公五年》:“一之谓甚,其可再乎?...

高陵县19310057123： 文言文中怎样分辨之是语气助词,还是代词?一定要死记硬背的吗? - ？
怀侦博苏：[答案] 不知道你说的是那个词,我觉得既可作“语气词”,也可作“代词”的文言词就是“焉”了.下面我就跟你说说“焉”字的用法区别: 1、语气助词:一般用于句末,偶尔用于句中. (1)用于句中表示停顿,舒缓语气,相当于“啊”. 《史记》:“且...