计算题要练习多久有效果

作者&投稿:尹荔 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
口齿不清练习 每天要练习多久才有效果?~

口齿不清楚,需要每天都要练习语言说话,每天尽量多说话,这样时间长了才有效果。

比如说每天练习写5页字帖 坚持下去 多久(时间)后会有成效?五个月、三年或许有成效。因为你不知道写字的秘诀,所以大多数人都很难写好字--------网上搜 汉字临写大揭秘 你会感受到写好字的捷径------

多学多做,实事求是。
首先、严谨仔细是一种能力。经常出现粗心大意,是说明孩子这种能力不够。
能够严谨仔细的做一件事情,既要求对这个事情的各个细节比较熟悉,又要求孩子能保持一段时间的专注和思考。粗心大意其实是一种借口。说孩子粗心大意,其实是老师和父母给孩子面子。孩子说自己粗心大意,其实是掩饰自己的过失。所以,孩子计算题出错可能有以下三个原因:
一、基本功不够一道综合计算题里,包含了从一年级开始的多个知识点,加减乘除口算能力、四则混合运算顺序的掌握情况,各种最新所学的符号熟练程度,等等。只要出现基本功不够,在计算中就会很容易出现错误。基本功不够,只要多练。教材配套的口算本和计算本,大家一定要认真做。
53天天练是不错的练习本,不少学校都要求孩子做。二、持续专注能力不够一道复杂的计算题,可能要求3分钟以上,甚至5分钟以上的持续高度专注。
但一些孩子实际上没有这种高度专注能力。这里面可能有身体的原因,也可能有大脑的原因。三、方法技巧上有问题做计算题要调整坐姿,调整书写,乃至调整呼吸。
可惜很多孩子没有专门练习过这种技巧。比如有的孩子,做计算题头很低,视野很宅,这肯定会影响计算。还有些孩子喜欢跳跃步骤,这也会增大出错的概率。


三年级上册数学口算题练习500道(可直接打印)
口算练习500题 3×2= 40×5= 50×8= 60×7= 9×600= 30×3= 800×4= 70×8= 4×60= 90×5= 30×4= 70×3= 210÷3= 240÷4= 60×4= 300×2= 30×6= 20×7= 8×50= 600×9= 5×4= 3×800= 700×4= 13×3= 31×3= 50×4= 70×5= 34×2= 24×...

关于有理数计算题和答案
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假如要自己练车才可以考试通过,那么科目需要练习多久才能通过呢?_百度...
最后,即使顺利通过科目二,还需要等待10天左右才能考上科目三,以此类推,通过科目三后再等10天左右,就可以去考第4题,这需要很多时间。事实上,科目二在整个驾驶考试中占据了你大部分的时间。那么你需要在科目二和科目二上训练多长时间?让我们看看!驾照科目二和三需要多长时间来培训考试。科目二的...

初一的孩子数学计算特别容易失分,该如解决这个问题?
初一的孩子由于刚进初中可能会不适应环境,再加上学科压力大,计算题容易失分比较正常,那作为家长和老师,平日里应该多让孩子练习计算题,让孩子养成积累错题的方法,同时教会孩子有效的计算方法。孩子在计算题丢分那主要是粗心大意,再加上平时又很少练习计算题,对错题没有及时做分析,所以就会导致这种...

数学计算题老是算错怎么办
决不能随便找张纸乱写乱画,虽然表面看上去会影响做题速度,其实能够大大提高做题的准确度。避免因为抄错数或口算失误等造成的丢分。只要这个习惯养好了基本不会影响做题速度。三、家长多给孩子出计算题进行练习。我们家长如果想辅导孩子的话,要尽可能的锻炼他的计算能力。由于计算错误造成的丢分的现象太...

孩子计算总错怎么办?老师:哪些训练方法有助于孩子提高计算能力?
假如孩子是由于口算能力不足才会导致测算一直出差错,那样,家长应催促孩子每天都要做一些口算练习,不但要关心口算练习的准确度,还需要在规定时间内进行口算练习,而且每次做了训练之后都会进行思考,汇总错题集的主要原因,再做一些相似的题型进行夯实,就能防止重复犯错。标准列式计算的文件格式有一些孩子...

口算有什么快速方法呢?
口算没有所谓的投机取巧的办法,最重要的还是得多练习。1、每天没事的时候,多做做一些简单的计算题,给自己设置一个时间限制,在规定的时间内,计算出来这道题目,假以时日,肯定有所提升,远大小状元在线做一些口算的题目,可以设置时间,可以在闲暇之余做。2、其次还是训练记忆力,记忆力的训练说...

如何有效提高学生的计算能力
三、在教学中,要培养学生良好的计算习惯,这是提高计算能力的保障。良好的计算习惯,直接影响学生计算能力的形成和提高。而在做计算题时,往往有的学生有轻视的态度,一些计算题并不是不会做,而是由于注意力不够集中、抄错题、运算粗心、不进行验算等不好的习惯造成错误。所以在计算教学中,注重培养...

我算数学计算题一错再错,那么一直算有用吗?
我认为,这样是没有意义的 从第一步就错了,以后走的再远也已经偏离了正确的方向了啊 所以从做第一步起就要仔细再仔细,首先要明确思路是否正确,这样做下去的每一步都是围绕思路不断进行的,这样才有效又有质量。

怎样才能把二年级小学生的数学题口算能力提高?
链接: https:\/\/pan.baidu.com\/s\/13hPckIugr87LyiByEIL5Dw 提取码: 841w 口算能力是非常重要的,特别是对小学生来说,应该说是一种必备的能力,小学如果能够练习好口算,就会为以后学习数学打下良好的基础,那么,孩子的能力也是有差别的,方法也是各不相同,如何才能让孩子练好口算,提高口算能力呢...

长丰县15226403437: 做440道小学四则运算题,大概需要多长时间? -
言任马洛:[答案] 看个人计算速度和运算难度了 对于一般的题目基本上10秒钟之内必然能搞定一道 440道也就是一个多小时就能做完 要是还得些计算过程的话时间肯定会久点

长丰县15226403437: 怎样提高计算能力?短时间内 -
言任马洛: 第一、要摒弃原来的"恶习",建立起好的习惯. 一、要重视计算、甚至是简单的计算,每一道题目我都要计算得出正确的答案.因为考试80%的题目需要我们计算得出正确答案的,所以一个人计算能力的高低,直接决定了考试成绩的好坏....

长丰县15226403437: 我每天都做一道练习题,那一个月之后会有效果吗?
言任马洛: 有效果,但是你要总结每一道题的思路和解题方法,不要只是做题什么都不考虑 那就不好了

长丰县15226403437: 现在二十多岁的我想学习心算,每次计算题要花费很长时间效果不是很好.我想练到看见数字后就能报出答案. -
言任马洛: 如果你想要学习心算,其实我建议你去学习一下,珠算,因为现在很多的小孩都是在学,珠算,然后他们就能够,我们快速的去解决计算问题,还有就是我觉得你也可以通过,尾数减法,来锻炼自己简单的一些计算.

长丰县15226403437: 如何提高学生计算能力 -
言任马洛: 提高学生的运算能力,其实是培养学生良好习惯的一个过程,首先是培养学生良好的审题习惯,要把已知条件弄明白,符号看准确;其次是对学生熟练掌握基本公式、定理的训练,基础知识掌握扎实了,计算的准确率会很大地提高;还有就是培养学生检查的习惯,无论简单题还是复杂题,都要有做完就检查的习惯,看已知条件是否应用正确,符号是否应用正确;最后是培养学生总结反思的习惯,对一些计算过程中的错误要及时反思、总结,避免多次犯同样的错误.具体训练可以在平时的教学中进行有针对性的计算训练,如每天五至十道题,还有就是讲题时帮助学生分析计算过程,而且千万要注意在平时的考试过程中要给学生足够的时间,以避免学生养成急躁、毛草的习惯.

长丰县15226403437: 我有强迫症,做数学计算题时总是反反复复地计算,做得特别慢,总是做不完怎么办 -
言任马洛: 如果是在考试,劝你千万不要这样子,要争取时间做下一道题.如果只是平时练习,多验算求一个正确答案没错的,但是也不要强迫自己,就是一定要条条题都对,在自己不知道哪里做错了的时候,找来同学的看下,或者让你同学帮你看下哪里做错了也好,同学间交流,比你自己算上千遍万遍最终得出来一个结果,不仅在时间上节省了许多,对题目的印象也深刻不少,下次会避免接着错.

长丰县15226403437: 如何有效提高小学生的计算能力 -
言任马洛: 提高小学生的计算能力可以从以下 几方面来培训:1、多给他们做计算题的机会 ,熟能生巧嘛2、可以对孩子们进行心算的训练3、最重要的是要培养他们的计算的兴趣,这才是最有效的方法 还有要特别注意的是,要培养学生认真细致的学习习惯,不然你的计算能力再好,可如果因为你的粗心而造成数字抄错或是把题目给看错了,你的计算能力再好,那也是无济于事的噢

长丰县15226403437: 孩子期中后觉得数学计算题很差,想要加强,怎么办 -
言任马洛: 多练,每天做五道考验计算能力的计算题,努力一定会有效果的

长丰县15226403437: 数学计算能力如何能快速提高? -
言任马洛: 亲,培养数学计算能力的方法:一、加强口算训练,为其他计算打好基础. 口算是一切计算的基础,只有基本口算达到非常熟练的程度,才能使学生过好计算关,形成良好的计算能力,为此,我总是利用早自习等小块空余时间做一页的口算题卡...

长丰县15226403437: 怎么提高算数能力? -
言任马洛: 小学生在计算过程中往往出现这样或那样的错误,很多老师和家长都认为只是由于孩子粗心大意,马虎造成的.我们应该客观分析一下造成学生计算错误的因素,有针对性地进行矫正.一 计算的两种不良心态一是轻视心理:学生认为计算题是“...

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