认识的过程
1）在实践的基础上认识活动由感性认识能动地飞跃到理性认识。 这是认识运动的第一次飞跃。
感性认识，是人们在实践基础上，由感觉器官直接感受到的关于事物的现象、事物的外部联系、事物各个方面的认识，包括感觉、知觉、表象三种形式。感性认识是认识的初级阶段，直接性是感性认识的突出特点。
理性认识，是认识的高级阶段，是人们借助抽象思维，在概括整理大量感性材料的基础上达到的关于事物的本质、全体、内部联系和事物自身规律性的认识。理性认识包括概念、判断、推理三种形式。理性认识的特点是它的间接性和抽象性。
2）感性认识和理性认识的联系：
第一，感性认识有待于发展和深化理性认识。
第二，理性认识依赖于感性认识。
第三，感性认识和理性认识相互渗透、相互包含。
3）感性认识和理性认识的辩证统一关系是在实践的基础上形成的。如果割裂二者的辩证统一关系，就会走向唯理论或经验论，唯理论会犯教条主义的错误，经验论会犯经验主义的错误。
4）从感性认识向理性认识的飞跃，必须具备两个基本条件：
第一，获取十分丰富和合乎实际的感性材料。这是正确实现由感性认识到理性认识的基础。
第二，必须进过理性思考的作用，将丰富的感性材料加工制作，去粗取精、去伪存真、由表及里才能将感性认识上升到理性认识。
5）理性因素是指人的理性直观性、理性思维等能力，它在认识活动中的作用主要有：
指导作用、解释作用、预见作用
6）非理性因素主要是指认识主体的情感和意志。非理性因素对于人的认识能力和认识活动具有：激活作用、驱动作用、控制作用。
2 从认识到实践
1）从认识到实践，是认识的第二个阶段，即由精神到物质的阶段，由思想到存在的阶段。这是认识过程中更为重要的一次飞跃。其必要性和重要性在于：
第一，认识世界的目的是改造世界，此外再无其他目的。
第二，认识的真理性只有在实践中才能得到检验和发展。
2）实现由认识到实践的飞跃，需要进过一定的中间环节：包括确定实践目的、形成实践理念、制定实践方案、进行中间实验、运用科学实践方法等。
3）因此必须从实际出发，坚持理论和实践相结合，让理论为群众所掌握，转化为改造社会、改造自然的物质力量。只有这样，理论才能发挥主导作用，并随实践的发展而发展。
3 实践与认识的辩证运动及其规律
认识与实践的辩证运动，是一个由感性认识到理性认识，又由理性认识到实践的飞跃，是实践、认识、再实践、再认识，循环往复以至无穷的辩证发展过程。
从实践到认识、从认识到实践，实践、认识、再实践、再认识，认识运动不断反复和无限发展，这是人类认识运动的辩证发展过程，也是人类认识运动的基本规律。
这一认识运动过程和基本规律决定了主观和客观、认识和实践的统一是具体的和历史的：所谓具体的，即主观认识腰痛一定时间地点条件下的客观实践相符合；所谓历史的，即主观认识要同特定历史发展阶段的客观实践相适应。
人是如何认识事物的
而这个认识过程就是先归纳再演绎,先分析再综合。 因为归纳和演绎是运用及其广泛的认识方法。是认识的基础方法。几乎适用于认识世间万物。但这两个方法孤立的看来就会有缺陷,所以需要相辅相成的使用。 在最开始认识事物的时候往往是运用的归纳法,因为演绎法的使用要有一个假设,要有一个前提基石。而这个基石假设往往...
认识的辨证过程?
一,由实践到认识 二,由认识到实践 三,认识的全过程 一,由实践到认识 认识的辩证过程,首先是由实践到认识的过程.在这个认识过程中,认识采取了感性认识和理性认识两种形式,并经历这两个阶段而实现了由前者到后者的能动的飞跃.毛泽东同志说:"人们在社会实践中从事各项斗争,有了丰富的经验,有成功的,有...
知识学习的过程包括()。
【答案】：A、B、D 解析:知识学习主要是学生对知识的内在加工过程，这一过程包括知识的获得、知识的保持和知识的提取三个阶段。
如何理解认识的辩证过程
特点：理性认识是以抽象思维的形式间接地反映客观事物，表现为一系列的抽象、概括、分析综合的过程。从形式上看，理性认识仿佛是远离了客观事物，但实际上它是更深刻、更正确地反映客观事物，因为它已经深入到事物的本质和规律以及内部联系的东西。3、感性认识和理性认识的关系 理性认识要以感性认识为基础，...
认识是一个不断反复,无限发展的过程
1 认识的来源:实践.2 认识的过程:由感性认识上升到理性认识,再由理性认识回到实践中去,认识不断深化,扩展,向前推移.3 认识运动的总规律:实践,认识,再实践,再认识,循环往复,以至无穷;而认识和实践通过每一次循环,实践的内容都相对地进到了高一级的程度....
辩证唯物主义认为,认识的本质是( )。
辩证唯物主义认为，认识的本质是主体对客体的能动反映。这种反映只有在实践中才能得到实现，因为实践是认识的基础。同时，辩证唯物主义强调认识的辩证性质，即认识是一个由浅入深、由低级到高级、由片面到全面的过程。这一过程受到多种因素的影响，包括主体和客体的因素、历史和文化的因素、社会和经济的因...
马克思主义认识论认为,认识的辩证过程是
马克思主义认为，物质是第一性的，意识是第二性的。因而首先应该由物质出发，然后到意识。如果是一开始就“抽象”，那么没有物质，你哪来的“抽象”，又能“抽象”出什么呢？说到底，“抽象”是对具体的“抽象”，因而它必须有可以被“抽象”的客体，也就是具体的事物。C当中，实践到认识再到实践，...
认识的辩证过程
感性认识是对事物现象的认识，是认识的低级阶段，包括感觉、知觉、表象三种形式。理性认识是对事物本质的认识，是认识的高级阶段，包括概念、判断、推理三种形式。其中感性认识到理性认识是认识的第一次飞跃，理性认识到实践是认识的第二次飞跃。第二次飞跃比第一次飞跃更有意义。认识分为感性认识和理性...
意识的产生经历了哪三个阶段?
人类意识产生前的全部反映形式发展的历史,是人类意识产生的准备阶段,所以,意识是自然界长期发展的产物.意识又是社会的产物.这是因为劳动不但是人类产生的决定性环节,而且也是意识产生的决定性环节,而劳动一开始就是一种社会性的活动。劳动在意识产生过程中的作用表现在：劳动使猿脑变成人脑；劳动产生了语言...
人生最早出现的认识过程是什么?
人生当中最早出现的认识的话，那么其实我觉得就是对于自己这样一个羞愧的这样一个认识。
缪解复代：[答案] 二、考点:(一)认识过程的反复性和无限性原理:1.认识过程的反复性是指,由于客观事物的复杂性,人的认识往往要经过由感性认识到理性认识、再由理性认识到实践的多次反复才能完成.这是因为在认识过程中始终存在着主观和客观的矛盾.客...
维扬区19221948877： 一个认识的完整过程是什么?是 认识--实践---认识么? - ？
缪解复代：[答案] 这是从认识个体的一般认识考察,表现为主体在实践的基础上,从感性认识到理性认识的发展,再从理性认识到实践的过程,这一过程实现了由实践到认识(内涵着感性认识到理性认识的发展),又从认识(就理性认识这一认识的高级阶段而言)到...
维扬区19221948877： 人的认知是一个什么样的过程 - ？
缪解复代： 认知过程(cognitive process) 是人对客观世界的认识和观察,包括感觉、知觉、注意、记忆、思维、语言等生理和心理活动.人类认识世界是从感觉和知觉开始的.人们感知事物时需要以注意为前提,并从众多信息中将有用的信息筛检过滤,储存到记忆系统,继而形成表象和概念.人在认识事物时会联系和抽象这些事物的内外部规律.这种认识要靠思维过程来进行,所以人类的思维具有高度的概括性和间接性.人类在漫长的进化过程中发展出独特的语言功能,通过它来进行思想交流,思维亦借助语言来进行.
维扬区19221948877： 认识的辨证过程是什么是用哲学知识解释 - ？
缪解复代：[答案] 认识的辩证过程:实践、认识,再实践、再认识,如此循环往复以至无穷. 人们对一个具体事物的认识,是由两个互相联系的具体过程组成的.首先是通过实践接触这个对象,使它反映到人的头脑中来,形成认识(表现为理论、意见、计划、方案等等...
维扬区19221948877： 求问认识的辩证过程主要可以分为哪几个阶段? - ？
缪解复代： 1.感性认识感性认识是认识的第一阶段,它是对事物的现象、事物的各个片面及事物外部联系的直接反映,包括感觉、知觉和表象等循序提高的三种形式.它有具体、生动、形象的特点,是认识的低级阶段. 感觉是物质作用于人的感觉器官的结...
维扬区19221948877： 结合实际谈谈认识的辩证过程 - ？
缪解复代： 我只举一个例子,很多人在儿时都或多或少的怕走夜路.但当年纪和人生经历积累到一定的程度就会有相当一部分人从这种恐惧中摆脱出来.因为在儿时,我们对事物的认知大多数来源于直观感觉.目之所及即心之所思.在这个时间段里,对于未知的环境,都有或多或少的恐惧心理.而当我们通过大量的事实证实了在黑夜中行走并非我们儿时所想像的那么可怕.最起码在这个时间段内会因为知识的积累从而去除了一些负面的,唯心类的恐惧.这样我们对于未知环境的认知就可以认为是辨证的.
维扬区19221948877： 32、一个完整的认识过程是 - ？
缪解复代：[选项] A. 感性认识——理性认识——感性认识 B. 实践——认识——实践 C. 感觉——知觉——表象 D. 概念——判断——推理 这道题标准答案是选泽C 但是我总觉得B貌似也说的过去?
维扬区19221948877： 人的认识过程包括？
缪解复代： 感知 记忆 思维和想象
维扬区19221948877： 怎样理解认识是一个无限反复的过程 - ？
缪解复代：[答案] 1)认识过程的多次反复性.人们对于一个具体事物的正确认识,一般说来仅仅经过在实践的基础上从感性认识到理性认识,再从理性认识到实践的一次循环,是不能达到的,往往需要从实践到认识、再由认识到实践的多次反复,才能完成.原因在于人...
维扬区19221948877： 辩证唯物主义认识论认为认识是怎样的一个过程 - ？
缪解复代： 1、认识具有反复性 从认识的主体来看,人们对客观事物的认识总要受到主观条件的限制.从认识的客体来看,客观事物是复杂的、变化着的,其本质的暴露和展现也有一个过程.这就决定了人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成. 2、认识具有无限性 认识的对象是无限的变化着的物质世界,作为认识主体的人类是时代延续的,作为认识基础的社会实践是不断发展的.因此,人类认识是无限发展的,追求真理是一个永无止境的过程(终极真理是不存在的). 3、认识具有前进性和上升性 认识运动的反复性和无限性表明,对真理的追求是一种波浪式的前进或螺旋式上升的过程
