四年级上册语文21课搭石主要讲什么?

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四年级上册语文21课搭石主要讲什么?~

《搭石》的主要内容:作者(刘章)写了自己家乡有一条无名小溪,家乡的人们根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过。
作者借摆搭石、走搭石来赞扬家乡人们之间美好的的情感,那些无私奉献、一心为他人着想的人。
这篇课文让学生从乡亲们“摆”搭石、“走”搭石和“让”搭石的一幕幕情景中,体会到其中的人性美,感受乡亲们纯朴、美好的情感,体会人与人之间互相关爱带来的温暖和快乐,使学生从平凡的事物中发现美。

扩展资料:
《搭石》一文语言质朴,意境秀美,字里行间洋溢着浓郁的生活气息。乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的传统美德如“搭石”一般于默默无闻中凸现。课文主要写了三个场景:上了年纪的人发现搭石不稳,重新摆搭石;给对方让路;背老人过搭石。
作者看到了人们挤公车、横过马路拥挤无序,一下子想到了家乡人走搭石的协调有序、谦让互助,这对比,让作者重新感受到了家乡人“摆搭石、走搭石”过程中表现出来的心灵之美,情操之美,淳朴的乡风之美,对现代人、现代都市的读者有着非常深刻的教育意义。
参考资料来源:百度百科-搭石

作者通过描绘摆搭石、走搭石等生活中的几个平凡的情景,赞颂了搭石默默无闻的奉献精神,同时也赞美了乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的传统美德,

作者通过写摆搭石等几个生活场景,赞颂了搭石默默无闻的奉献精神,同时也赞美了乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的传统美德。


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卫辰喉症: 文章通过记叙人们在过河时搭石的事情歌颂了乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的传统美德.

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