如何培养中班幼儿排队常规教研

首先要求幼儿“快”，我们不难发现，幼儿在排队时，哨声响了，他们的队伍还没有排好，有的在追逐，有的在说笑，讲话，究其原因是幼儿较小，个性较散，动作较慢，这样排队就很慢。要求要快，谁快适当的.奖励要有，特别是口头上的表扬和送大拇指，这种幼儿马上被调动，只有快了，才能保证排队动作完成。
其次，要求幼儿“静”，排队中要求幼儿静是比较难的，前几分钟讲句话有声音，是可以理解的，毕竟是孩子嘛，但是在教师下口令后，就得要求幼儿不能再说话了。
再次，要求幼儿“齐”，齐是队列的最终要求，是我们要看到的结果，也是检验一个班排队好不好的标准，在教学中我们要注意对幼儿的要求，不能自由发展，有针对性的进行练习，如在排队“立正”时，教师首先要讲清动作要求，然后进行练习教师巡回指导，找“哪位小朋友最神气”，找一找，学一学。
然后让大家分组练习，通过游戏让幼儿相互学习，待大多数幼儿都排的好时，比一比谁排的最好，为了集体的荣誉，每个幼儿都会认真练习。结合比赛，幼儿身处集体中，都有好胜之心，我就利用它，让幼儿争当“小警察”，互相督促，良好的行为习惯就会形成。
为了让幼儿尽快排好队，我们还制定一些不同的排队模式。如：按男、女生排成二路纵队。按个子高矮调整队伍，分成4组等，还让幼儿互相督促，看谁最后一个站好，有了这个措施，幼儿集体活动中拖拖拉拉的现象也就不复存在了。
在日常教学活动中，我发现不管是体育活动、带孩子外出做游戏或是散步时，经常有行走时急着抢道或边走边玩现象发生。针对这种情况，首先我们对幼儿提出要求：第一，该走的不跑；第二，行走时不推不挤；第三，注意场地安全；第四，行走时注意力集中。我们知道幼儿园孩子用这种要求过于枯燥，于是，我就创编一些小儿歌，时时督促幼儿注意行走要求，使常规落到实处。
如何培养孩子的排队意识
如何培养孩子的群体意识？#星知计划
如何培养幼儿的秩序感?
从幼小细微处做起。这种习惯要从生活中的小事做起，在孩子只有一两岁的时候就要潜移默化的培养这种习惯了，比如说将衣服，毛巾叠放整齐放在固定的地方，再大点就教导他怎样才能有条理的处理事情。生活中的小事最能体现人的品质，从小事做起，从幼儿做起，更能给孩子培养出有秩序的好习惯，当然在其他事情...
消防出警幼儿园小朋友快速有序让道,如何从小培养孩子的公共素质?_百度...
第3点就是要从生活的小事情做起，任何一个良好的品德和美好的素质，想要培养起来的话，一定要从小事情做起，老话说的好，勿以善小而不为勿以恶小而为之，比如我们在生活中去排队，坐公交车或者是走路的时候，在这些细微的事情里面，我们就要遵从公共素质和社会道德，在买东西的时候，我们要带领孩子排...
幼儿园孩子规则意识差怎么引导 幼儿园孩子规则意识差如何引导
从早晨入园到下午离园，孩子的规则意识培养无处不在：做操要学会站队，上课要学会举手，书包学会摆放有序，吃饭要学会排队，上厕所学会区分男女，玩游戏学会遵守规则，户外活动学会遵守秩序，喝水学会等待。一系列看似不起眼的习惯要求已经潜移默化地为孩子们所接受和认同，孩子们在无形中感受到了规则的重要...
幼儿园中班常规教案
和幼儿为需要排队的地方设计一个排队标志,提醒大家共同遵守。 幼儿园中班常规教案5 【活动目标】 1、尝试区分出不能食用的物品,知道在游戏、生活中许多物品是不能咬的。 2、对食品卫生安全有初步的认识。 【活动准备】 实物:苹果、饼干每人一份;铅笔、橡皮、衣服、玩具。 【活动过程】 1、利用实物导入活动。
幼小衔接中怎样培养孩子的规则意识及倾听能力
比如:下课以后的第一件事情是解便,然后收好不用的书、作业本等,再把下节课需要的书、学具准备好以后才能玩;加餐、盛饭时从左到右依次排队的规则能让孩子们做事、生活有序;睡上铺的孩子只能坐着穿脱衣服,不能带尖利玩具到幼儿园玩的规则能保证每个小朋友的安全;因此,培养孩子的规则意识非常重要,在教育过程中...
幼儿园进餐环节出现问题老师应该怎么引导
1、把握好幼儿就餐时间,掌握正确的就餐方法专家指出,就餐时间过少或过多,都会影响到孩子营养素的合理摄取,由于铁摄入不足,从而导致缺铁性贫血患病率增高。儿保专家主张,从小培养孩子良好的饮食卫生习惯,幼儿每次就餐所用时间在30～40分钟为宜。因此,班级教师和保育员针对吃饭过快的幼儿,及时提醒其细嚼慢咽,对幼儿...
幼儿园分别小中大班科学教育的目标有哪些
中班一、生活习惯总目标培养幼儿良好的作息时间,睡眠习惯,排泄习惯,饮食习惯,进餐习惯,整理习惯等,形成健康,科学,文明的生活常规。有独立做事的意识和较好的生活自理能力,能够做到自己的事情自己做。具体目标:1、掌握正确的睡眠姿势(右侧卧睡或仰睡)。2、养成良好的入厕习惯,知道及时入厕。3、培养幼儿进餐时会正确的...
浅谈如何培养中班幼儿良好生活习惯
一、良好的生活习惯首先表现在科学、合理的生活制度上。家庭和幼儿园都要合理地安排幼儿的生活，其中最重要的是合理地规定他们的睡眠和饮食时间，并加以严格执行。家长要让孩子形成明确的时间观念，什么时候起床，什么时候睡觉，什么时候吃饭，什么时候做游戏，什么时候看电视，大体上都要有个规定，使孩子“...
如何在大班生活区培养幼儿游戏的规则
一、大班幼儿规则意识培养的重要性规则，一般指由群众共同制定、公认或由代表人统一制定并通过的，由群体里的所有成员一起遵守的条例和章程。孟子曾说过：“不以规矩，不能成方圆。”世界上任何事情都离不开规则，开车要遵守交通规则，排队要遵守排队规则，上学要遵守学校的规则……《3-6岁儿童学习与发展...
鬱策单瑞： 动目标:1.通过游戏使幼儿理解和感受集体活动中秩序的重要性.2.鼓励幼儿敢于大胆表述自己的想法,养成自觉排队的好习惯.3.让幼儿知道每月的11日是“自觉排队日”,并了解数字“11”在排队日中的含义.活动过程:一、分组游戏《瓶中的小球》
新浦区13660294844： 幼儿教师教育随笔:新入园的孩子怎么培养排队的 - ？
鬱策单瑞： 让孩子排队看似简单,其实不容易,我们要做一个会观察、分析孩子行为的幼师,积极探究孩子排队行为的原因,通过各种方法让孩子主动意识到在集体生活中排队的重要性. 家园合作制定阶段目标《幼儿园教育指导纲要(试行)》在组织与...
新浦区13660294844： 幼儿中班教育笔记怎样让幼儿好好排队 - ？
鬱策单瑞： 根据很多小视频总结如下:多准备些柳条,杨树枝做教具,不听话抽!
新浦区13660294844： 中班孩子排队走路不集中怎么办 - ？
鬱策单瑞： 中班的孩子最调皮,我以前带过中班,被他们吵死了,我觉得做幼师要刚柔并用,刚开始的可以温柔,但在她们淘气的时候就给他们点颜色看看,让他们知道老师生气了他们就麻烦了,另外领导能力要强,多学一些手指游戏之类可以吸引他们眼球的小游戏,慢慢把他们引导到安静的局面,他们有兴趣的事情就会乖乖的安静的听你说了.中班幼儿注意力集中也不过十分钟,上课时先用游戏导入课题提起他们的兴趣,看到他们要开始乱讲话了就再来一个小游戏,然后接着讲课.也可以用条件交换的方式,比如谁表现最棒老师就奖励他某某东西,或者让他当一个小时的班长,只要是他们感兴趣的都可以拿来交换,他们会乖一会的,呵呵
新浦区13660294844： 怎样管理中班幼儿的常规 - ？
鬱策单瑞： 刚开始和小朋友相处是需要一个过程,首先你要让他们喜欢你,然后多上常规课(就是告诉他们怎样的行为是对的,表扬做得好的小朋友)例如排队:排队之前就和小朋友一起讨论怎样排队,,应该怎么做..并适当的表扬表现好的小朋友...坚持几个星期就会养成良好的常规
新浦区13660294844： 如何培养幼儿正确的行走姿势 - ？
鬱策单瑞： 如何在日常生活中培养幼儿良好的行走习惯呢: 一、制订常规,明确行走要求.在日常教育教学工作中,我们发现带孩子外出做游戏或散步时,经常有孩子在行走时急着抢道、或边玩过走,针对这些情况,我们提出了这样的要求:1、该走的不...
新浦区13660294844： 幼儿排队的意义 - ？
鬱策单瑞： 从适应幼儿园生活和末来社会生活来看,2_3岁孩子都要懂得和学会排队.在学习排队的过程中,孩子学会等待,他们的耐心、坚持性、社会性都会得到发.更重要的是,排队是培养幼儿秩序感的途径之一.所谓秩序感,是指对物体摆放的空间或生活起居习惯的时间顺序的适应性.2_4岁是幼儿“秩序感”发展的敏感期,“秩序感”对儿童发展至关重要.秩序感良好的人,逻辑思维能力强,做事有条不紊,不急不燥,有耐心,细心,专注,有持之以恒的精神,而秩序感不好的人,经常丢三落四,做事没头脑,说法缺乏条理.由此可见,学会排队可提高一个人的综合素质,为人一生的健康发展奠定基础.
新浦区13660294844： 如何组织幼儿有序的排队? - ？
鬱策单瑞： 可以给孩子讲排队的孩子是好孩子,插队和乱成一堆的容易挤到别人.有序的排队很快的可以买到自己要的东西(比如中午排队打到饭)这些多给孩子讲 孩子就会明白的
新浦区13660294844： 怎样组织幼儿小班排队 - ？
鬱策单瑞： 《幼儿园教育指导纲要》中明确提出:幼儿园教育要以游戏为基本活动.游戏是幼儿喜欢的活动,它能激发幼儿的兴趣,幼儿能在游戏中进行学习.如,可以通过游戏组织小班幼儿排队,根据场地的需要,将幼儿分成几队,每队戴一种颜色的小...
新浦区13660294844： 培养幼儿良好的一日常规从何培养 - ？
鬱策单瑞： 一、师生互动,是培养幼儿良好生活卫生习惯的关键 . 新《纲要》中指出:教师是良好师幼互动环境的创造者交往机会的提供者……和幼儿发展的支持者、帮助者、指导者和促进者.首先我们老师对幼儿进行各项常规的培养,如洗手、进餐、...
