估算的解决问题怎么写五年级下册
(1)要判断“够”的话，所有的数据都要估大或不变；
(2)要判断“不够”的话，所有的数据都要估小或不变。
(3)估的时候要注意估大或估小要适度，要能解决问题。
1、.小明带100元钱去超市购物,他买了4本《故事书》和2盒彩笔,剩下的钱还够买2个文具盒吗?
故事书：12.3元/本
文具盒：18.4元/盒
彩笔：10元/个
12.3X4>4818.4X2>36
10×2=20(元)48+36+20=104(元)
12.3×4+18.4X2+10X2>104,超过了100元。
答:剩下的钱不够买2个文具盒。
2、东方小学印刷200本《福建少数民族特色村案》画
册,需要制版费360元,每本画册的印刷费是4.5元。东方小学印刷这批画册一共需要多少元?
200×4.5+360=1260(元)
3、.小冬的卧室长4.5m,宽2.5m。他爸爸准备用边
长为0.5 m 的方砖铺地,50块这样的方砖够吗?(不考虑损耗)
4.5X2.5=11.25(m3)
0.5X0.5X50=12.5( m ) 12.5>11.25
答:50块这样的方砖够。
小学数学解决问题的四个步骤
2.列式计算 列式计算是解决问题最重要的步骤，找信息，提问题，以及画示意图都是为了列出式子，算出答案。下了如此多的功夫就为了这一步骤，所以要求学生细心谨慎，不要看错数据。记错数。3.回顾与反思 回顾和反思学习过程，总结学习方法，积累教学活动经验，感悟数学思想方法。在回顾中感受成功，增强...
解决问题怎么写
三，解决实际问题：232千克的橘子，362个人
完整的解决数学问题,列算式+单位名称+答什么意思
意思是完整的一套解决数学问题的回答方式就是有列算式+单位名称+答组成的。因为数学大题里面，你回答问题就需要按照“算式+单位名称+答”这样回答。少一个点，就相应的会扣分。如果你只是把答案算出来了，没有按照这套标准的规范格式答题，那么分数也会不高。
3×1\/4这个算式能解决哪些问题请写一写画一画
可以画三个圆，每个圆都平均分成四份，每个圆里面取出一份来 这样就得到了三份这样的东西 也就是3\/4
解决问题怎么写?
1、1-98%=2 答：缺勤的人数占全班的2 2、1-60%=40 不是的 这个40%是表示占总页数的40% 但是这里面的没有说总页数是100页，所以也就不能说看了40页
开题报告拟解决的关键问题怎么写?
2. 阐述你打算如何解决这个问题。这可能包括你的研究方法、实验设计、数据分析策略等。你应该详细描述你打算如何操作来解决这个问题，并说明这种方法的优势和可能遇到的问题。3. 预期结果。在“拟解决的关键问题”部分，你应该明确阐述你预期的研究结果。这将帮助评审人理解你的研究目标，并评估你的研究计划...
怎样解决下列各数的加减运算问题
怎样解决下列各数的加减运算问题 我来答 1个回答 #热议# 生活中有哪些实用的心理学知识?枫叶小可爱鸭 今天04:29 · TA获得超过192个赞 知道答主 回答量:5 采纳率:0% 帮助的人:36 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 ((1)2x+8=162x=16-8x=8÷2x=4(2)x÷5=10x=5×10x=50(...
解决问题怎么写?
（225-5x24）÷35=105÷35=3（天）还需要3天才能看完。设丹顶鹤身高是x米 3x-0.86=2.8 3x=3.66 x=1.22（米）丹顶鹤身高是1.22米 要自己尝试着做，不能老是依赖别人。
写一件自己动脑解决问题的事情‘作文’
写作思路：可以写自己通过动脑筋解决了画画没有绿色颜料的问题，最后做出总结，生活处处有学问，只要我们善于动脑，积极思考，就一定能解决问题，发现奥秘，收获无穷的快乐。"叮叮叮"放学了，别的同学都高高兴兴的回家了，可我却高兴不起来，因为老师今天给我们布置了一道奥数题，虽然题非常的难，班上已有...
算式8X6解决的是什么问题?试着写一写。
8×6代表8个6的和或者6个8的和是多少.~回答完毕~~结果仅供参考~~\\(^o^)\/~祝学习进步~~~
说黛糖柯： 端午节到了,爸爸买38盒棕子,准备送给亲朋好友,每盒有3个,大约要装多少个盒子?38÷3≈13(个)答:大约要13个盒子
威县13115628800： 用估算解决实际问题:把每一个三位数看成整百数,也可以看成()的数. - ？
说黛糖柯： 用估算解决实际问题:把每一个三位数看成整百数,也可以看成(几百几十)的数.
威县13115628800： 如何教学《用乘法估算解决问题》课件 - ？
说黛糖柯： 教学目标: 1、经历实际问题的解决过程,能正确运用小数乘法估算解决简单的实际问题. 2、能根据实际问题和具体数据选择适当的估算策略,进一步发展学生的数感. 3、在解决问题的过程中,使学生获得用估算解决问题的活动经验,感受...
威县13115628800： 估算的方法是什么? - ？
说黛糖柯： 估算的方法有以下几个: 1、去尾法.即把每个数的尾数去掉,取整十或整百数进行计算.2、进一法.即在每个数的最高位上加1,取整十整百数进行计算. 3、四舍五入法.即尾数小于或等于4的舍去,等于或大于5的便入进去,取整十或整百数进行计算. 4、凑十法.即把相关的数凑起来接近10的先相加. 5、部分求整体.即把一个大的整体平均分成若干份,根据部分数求出整体数.估算是一个汉语词汇,拼音是ɡū suàn,意思是大致推算,近义词是预算、估计.
威县13115628800： 估算的意义??? - ？
说黛糖柯： 现在是小学学这个啦,估算是根据具体条件及有关知识对事物的数量或算式的结果作出的大概推断或估计. 估算是计算能力的重要组成部分.
威县13115628800： 小学五年级数学作文怎么写? - ？
说黛糖柯： 小学五年级数学论文 小学生在数学学习的过程中,由于种种原因易导致计算错误和失误.我们往往认为这是学生“马虎”造成的.根据我的教学经验,以及小学生的年龄特点和认知规律,学生在计...
威县13115628800： 小学五年级数学下册解决问题1.一个棱长是6dm的正方体鱼缸,将它装满水,再把水倒入一个长8dm ,宽6dm, 高6dm的长方体鱼缸中,鱼缸里的水有多深?... - ？
说黛糖柯：[答案] 解决问题1.一个棱长是6dm的正方体鱼缸,将它装满水,再把水倒入一个长8dm ,宽6dm,高6dm的长方体鱼缸中,鱼缸里的水有多深?深=6*6*6÷8÷6=4.5分米2.一个长方体水缸长是10dm,宽是8dm,水深4.5dm .现放入一块石头完全浸...
威县13115628800： 判断下列情况,哪些可以用估算解决问题可以的,在后面括号里打对号不可以的,打叉判断七百九十一加一百一 - ？
说黛糖柯： 第一个个位数相加为0,可以判断出来. 第二个一分钟按40个字算,20分钟才800个,39个的话,不足800,也可以判断. 第三个不可以,收钱怎么估算!!!
威县13115628800： 如何培养小学生的估算意识? - ？
说黛糖柯： 《数学课程标准》明确指出:估算在日常生活与数学学习中都有着十分广泛的应用,且培养学生的估算意识,发展学生的估算能力,让学生拥有良好的技巧,都具有一定的重要价值.然而在实际教学中,老师们往往把握不好估算教学的要求,...
威县13115628800： 如何培养小学生的估算意识和估算能力 - ？
说黛糖柯： 英盛观察生活中处处有数学,也处处离不开估算.在估计日常事物的多少、大小、轻重时,估算起着重要的作用.而学生的估算能力不是天生就有的,他们的估算意识和能力的形成需要长期的潜移默化地渗透,需要教师在教学中坚持不懈的努力...
