高中生寒假怎么安排最合理

作者&投稿:郑斩 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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高中生寒假最合理的安排如下:

一、高效利用假期时间:

做好学习计划。努力并不是不让玩,而是要劳逸结合,把学习时间规划一下,学习之余的时间可以自由支配。每天做多少作业,一定要按时按质按量的完成,这也是对习惯的培养。
复习,不仅是这一学期的课本,前面学过的再温习一下,打好基础。

在平时,就结合课本看笔记;空余时间多或者自习课上,就再把错题本上的错题做一遍。假期里也一样,回归课本,顺着目录回忆内容,遇到生疏的就把相关章节和笔记以及相关题目认真看一遍做一遍。

二、利用假期学好背诵科目:

关于英语,背单词也是推荐的。这个背,是背词形词性词义以及相关用法,不是死背单词本身。背些感兴趣的的短句子也很不错,交际用语什么的,背几个在作文中能用到的加分句型。在这里还是要提一下回扣课本。把课本里的单词背熟,课文中的句子背熟,那么你的英语就更上一层楼了!

语文跟英语一样,都要积累才能出成绩,不是一天两天就好的。古诗词,文言文实词虚词的多种翻译,文言文整句翻译,字音字形,成语意思以及相近词义区分,病句,语言运用,句子缩写扩写,诗词鉴赏。同学们切勿死记硬背,有空多翻翻词典,看看字形字音,看看语句中的词义。

三、滚动复习,不可偏废:

有些人总觉得假期是查缺补漏的时间,把主要精力都用在弱势科目的弥补上,这貌似正确的做法其实也有弊端!
优化方法论告诉我们,要保持成绩稳定增长,千万不能放弃优势科目的学习而一味的去弥补弱势学科。
正确的做法是扬长补短,只有保证优势科目继续保持稳定,才可以分散出更多的时间去弥补薄弱学科。因为,学如逆水行舟,不进则退。当你放弃优势学科的那一刻起,它就已经成为你的薄弱学科了。所以,假期复习一定要有严密的系统性。

具体怎么做呢?
每天把学习时间分成6份,语数外和其他课程各占一份,当然,这每一份都不是均衡分配,你要根据自己的情况予以划分。优势学科可以少分一点,薄弱学科多分一点,但是每天一定要给所有学科分配时间。这样,才能让优势依然保持优势,而薄弱的才能一步步加强,总分才能稳步增长。

四、参考时间安排:

1、早晨合理安排30分钟读一读英语。

2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业。

3、中午适当午休。

4、和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

5、自由时间可以干一些喜欢的事情,但要控制在半小时的时间里。

6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但要看看新闻。

7、读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄。

8、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)。

9、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上 19:30-21:30。

10、既不要睡懒觉,也不要开夜车。

11、制定学习计划,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。

12、晚上学习的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

13、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

14、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。




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