蚂蚁小虫子蝴蝶找到了蛋壳写话怎么写
范文如下：一个晴朗的早上，小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶一起出去玩。走着走着，它们捡到了一个可爱的蛋壳。它们就把蛋壳放地上，然后找来一个木板，把木板放在了蛋壳上，这样就把蛋壳做成了一个跷跷板。小虫子和小蚂蚁立马坐了上去。小蝴蝶说：“你们两个玩跷跷板，我飞到上面看看！”它们两个就高兴地玩了起来。
过了一会儿，小蝴蝶说：“我们去旅行吧！”小虫子和小蚂蚁说：“好呀！可是，我们不会飞啊？”思考片刻，它们就把一个大气球的四个角系上线，然后又把线系在蛋壳上，做成了一个热气球。小虫子和小蚂蚁坐在热气球上，小蝴蝶飞了起来。它们一起旅行去了，别提有多高兴了！
到了下午，气球落在了草地上，忽然下起了大雨，小蝴蝶的翅膀都淋湿了。小虫子想了想，对它们两个说：“我们可以把蛋壳反过来做一个小房子！”“好呀！”它们两个齐声说。大家一起把蛋壳反了过来，一起躲进去避雨了。
到了晚上，雨停了，它们都困了。小蚂蚁说：“我们用蛋壳做一个小床吧！”“好呀！”小虫子和蝴蝶说。它们找来了几片叶子，两根树枝。把树枝和一片叶子做成了一个把手，安在蛋壳上。把剩下的叶子放在蛋壳上当被子。然后，它们一起进入了甜美的梦乡。
今天，真是开心的一天呀！
写话的意思是：书面语言进行相互衔接转换。也就是用书面语言来表达自己的想法。说话写话教学，主要指针对6-8岁儿童所进行的口头语言与书面语言训练，主要由听、说、读、写四方面内容共同组成，目的在促使小学低年级学生的口头表达能力与书面表达能力得到协调发展。
蚂蚁小虫子蝴蝶找到了蛋壳写话怎么写
范文如下：一个晴朗的早上，小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶一起出去玩。走着走着，它们捡到了一个可爱的蛋壳。它们就把蛋壳放地上，然后找来一个木板，把木板放在了蛋壳上，这样就把蛋壳做成了一个跷跷板。小虫子和小蚂蚁立马坐了上去。小蝴蝶说：“你们两个玩跷跷板，我飞到上面看看！”它们两个就高兴地玩...
蚂蚁用树叶做了哪些事情看图写话
一、示例一：早上风和日丽，小蚂蚁小虫子和蝴蝶找到了一个洁白的鸡蛋壳，可是只有半个鸡蛋壳了，蝴蝶高兴地说：“没关系，半个也可以玩呀！”于是它们找来一根又长又细的木板，把木板小心翼翼地放到了鸡蛋壳上，小蚂蚁和小虫子兴高采烈地跳到了鸡蛋壳上，玩起了跷跷板。蝴蝶在半空中开心地看着它们...
写话-|||-看图,想一想:小虫子蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋-|||-哪些事情?它们有什 ...
看图写话：一天早上，小虫子、小蝴蝶和小蚂蚁一起找到了一个破蛋壳。小蚂蚁说：“我们用它做个跷跷板吧！” 大家都点头同意了。它们找来一根小棍子，然后把棍子放在蛋壳上，就开开心心地玩起来。过了一会儿，小虫子说：“我们做个热气球吧，这样就可以和小蝴蝶一起飞啦！” 它们就找来了几根草，绑...
有趣的鸡蛋壳二年级作文怎么写
早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶在草地上找到了一个半个鸡蛋壳。它们在想：这半个蛋壳可以用来做什么呢？小虫子提议说：“不如，我们来做个跷跷板吧！”它们将蛋壳扣在草地上，找来一根长长的树枝架在蛋壳上，跷跷板就做好了。三个小伙伴轮流玩，一会儿小虫子和蝴蝶玩，一会儿蝴蝶和蚂蚁玩，玩得非常开心！...
蛋壳的故事看图写话
早上,小虫子、蚂蚁和蝴蝶找到了半个蛋壳。它们想:“我们可以用蛋壳做一个跷跷板。”于是,小虫子好不容易搬来一个又长又扁的木头,蚂蚁又在地上找到了糖,把它和木板粘在一起,小虫子和蚂蚁跳上去痛快地玩了起来。蝴蝶在旁边喊:“加油!加油!” 过来一会儿,蚂蚁说:“我玩累了,想去天上看一会下面的美景。”蝴蝶...
有趣的鸡蛋壳
蚂蚁、小虫子和蝴蝶约好了一起去散步。 走着走着,他们忽然看见前面有一个大鸡蛋壳,蚂蚁说:“要不,我们做一个跷跷板吧。”小虫子说“好呀!”它们找了一根细细的竹片,放在鸡蛋壳上面,跷跷板就做成了。小虫子和蚂蚁坐在跷跷板的两头,蝴蝶飞在跷跷板中间为他们加油打气。一会儿小虫子翘上去了,一会蚂蚁翘了上去,它们...
写话看图,想一想:小虫子蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳哪些事情?它们有什么有趣的...
首先，这些小伙伴将鸡蛋壳翻转过来，变成了一个天然的跷跷板。小虫子和蚂蚁轮流站在不同的端头，而蝴蝶则在旁边挥动着翅膀，为它们加油助威。午后的阳光洒在鸡蛋壳上，映照出一片温暖的光影。小虫子、蚂蚁和蝴蝶又有了新主意。它们找来几条绳子，将鸡蛋壳变成了一艘简易的热气球。随着蝴蝶轻轻地扇动翅膀...
有趣的蛋壳
天黑了，他们又把半个蛋壳做成了摇篮，小蝴蝶找来了叶子，用来当被子。他们躺在摇篮里，盖上被子，就这样三个小伙伴进入了甜美的梦乡。这真是有趣的蛋壳之旅呀！苏晨 【有趣的蛋壳】早上小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶，发现了一个蛋壳，他躺在碧绿的草地上晒太阳。他们就用蛋壳做了一个跷跷板，小虫子比...
神奇的蛋壳作文
一天早上,小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起出去玩,他们在草丛里找到了一个鸡蛋壳。 小虫子说:“我们用它来干什么呢?”蚂蚁说:“我们用它来做个跷跷板吧!”于是,他们找来一块木板,小心翼翼地搭到鸡蛋壳上,跷跷板就做好了。小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起高兴地玩了起来。 过了一会儿,小虫子说:“光玩这个没意思,要不然我们做...
小虫子蚂蚁和蝴蝶看图写话可以写什么标题
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挚咱康舒： 一天早上,小虫子、小蝴蝶和小蚂蚁一起找到了一个破蛋壳. 小蚂蚁说:“我们用它做个跷跷板吧!” 大家都点头同意了.它们找来一根小棍子,然后把棍子放在蛋壳上,就开开心心地玩起来了. 过了一会儿,小虫子说:“我们做个热气球吧,这样就可以和小蝴蝶一起飞啦!” 它们就找来了几根草,绑在一块粉红色的布上,下面绑着蛋壳,小蚂蚁和小虫子坐在蛋壳里,随着风飘了起来. 到了下午,天空突然下起雨来,它们一起想出了一个办法,把蛋壳顶了起来,躲在蛋壳里面避雨. 天黑了,雨也停了,它们找来一片树叶,当被子盖在蛋壳上,它们在蛋壳里睡觉,做着香香的美梦. 就这样,他们度过了快乐的一天.
黔南布依族苗族自治州13865896395： 早上过了一会儿好了下午天黑了写作文 - ？
挚咱康舒： 1. 早上,过啦一会,到了下午,天黑了写作文100字秋天的天空 秋天,是个风高气爽的季节,是个丰收、丹桂飘香的季节,当然,也是个美丽的季节.秋天的天空最美.【早上】,天空静悄悄的,颜色像大海那么蔚蓝,一碧如洗,太阳这才“起...
黔南布依族苗族自治州13865896395： 小虫子、蚂蚁和蝴蝶躺在摇篮里睡 了一觉,天亮了之后,续写作文? - ？
挚咱康舒： 小虫子蚂蚁和蝴蝶躺在摇篮里面睡觉,天亮了之后小虫子出去吃树叶,蚂蚁要辛勤的工作啦,蝴蝶也要飞出去采蜜啦.
黔南布依族苗族自治州13865896395： 写话看图,想一想:小虫子蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳哪些事情?它们有什么有趣的经历?把 - ？
挚咱康舒： 小虫子、蚂蚁和蝴蝶发现了一个鸡蛋壳,他们决定用它来做一些有趣的事情.首先,他们把鸡蛋壳翻过来,然后把它当作一个小桌子,在上面玩起了游戏.接着,他们又把鸡蛋壳当作一个小车,把小虫子放在里面,让他感受一下坐车的乐趣.最后,他们又把鸡蛋壳当作一个小船,在池塘里划来划去,玩得非常开心.这些经历对他们来说都非常有趣,让他们度过了快乐的一天.
黔南布依族苗族自治州13865896395： 写话鸡蛋壳的用处 日记200字 - ？
挚咱康舒： 小虫子、蚂蚁和蝴蝶是好朋友.一天早上,蚂蚁在草地上捡到了一个鸡蛋壳,大家都非常开心. 聪明的小蚂蚁搬来一块木板放在了鸡蛋壳上.他叫小虫子爬到木板的一头,自己爬到另一头,开心地玩起了跷跷板.小蝴蝶在空中飞舞着,为他们加...
黔南布依族苗族自治州13865896395： 题目是:( )的鸽子救了小蚂蚁,( )的小蚂蚁又救了鸽子 - ？
挚咱康舒： ( 见义勇为 )的鸽子救了小蚂蚁,( 知恩图报 )的小蚂蚁又救了鸽子.
黔南布依族苗族自治州13865896395： 写一篇关于蝴蝶、蜜蜂、蚂蚁的童话 - ？
挚咱康舒： 蚂蚁早出晚归,整日忙忙碌碌,它自己也不知为什么活着,就为了一只小虫,一颗米粒,穿梭于森林,小溪,来不及欣赏美丽的风景,在一次意外中就被一只大脚结束了生命. 蝴蝶天生就是浪漫的尤物他们成双成对,在春色迷人的季节里谈着恋爱,甜蜜蜜地飞过草地,飞过菜园,在美丽的花朵上憩息,与有闲情逸致的人们一块嬉戏.蜜蜂这时也飞出了巢穴,它们在油菜地里,沐浴着阳光,嗡嗡唱着歌,跳起了集体舞,它们快乐地劳动,享受着生活, 在夕阳西下的时候,满载着丰收的喜悦,收工回巢了.有人说与其做一只蚂蚁,不如做一只闲散的蝴蝶,我说,就让我们做一只勤劳的蜜蜂吧,那样活着更有意义.
黔南布依族苗族自治州13865896395： 用“蛋壳、蚂蚁、小河”编一个故事 - ？
挚咱康舒： 一个小蛋壳,很寂寞,小鸡从他里面出来后就离开它了,但他一直认为自己还是一个神奇的鸡蛋.它想找个朋友,这个时候,一只路过这里的小蚂蚁发现了哭泣的小蛋壳,小蚂蚁问小蛋壳,“喂,你哭什么,你是谁啊?“ 小蛋壳说“我......
黔南布依族苗族自治州13865896395： 盐水浮鸡蛋的作文怎么写 - ？
挚咱康舒： 今天,我做完作业后,闲着没事干,就做了一个鸡蛋在水里浮起来的实验. 我先准备了一些实验器具:一只透明的玻璃杯子、勺子、生鸡蛋和一大罐盐. 我先在杯子里舀半大杯水,在把鸡蛋放进杯里.只见鸡蛋一下子沉入杯底.然后,我往杯...
