用层次分析法分析下面的句法结构并指出直接成分之间的结构关系。
气流在口腔或鼻腔受阻碍而形成的音是（ B）
A、元音
B、辅音
C、卷舌音
D、重音
词类是指( B)
A、词在意义上的分类
B、词在充当句子成分能力上的分类
C、词在词序上的分类
D、词在语法上的分类
下面哪一组是派生式的合成词（D ）
A、老人、老虎
B、可怜、可以
C、质子、原子
D、绿化、美化
下面哪一组是借形的外来词语（ B）
A、CD、卡车
B、MTV、引渡
C、U盘、逻辑
D、OK、芭蕾舞
第5题 (1.0) 分
下面哪一个字的韵母是前响的复韵母（A ）
A、类
B、昂
C、妙
D、眼
第6题 (1.0) 分
下面哪一个字的韵母是合口呼（ B）
A、去
B、玩
C、远
D、鱼
第7题 (1.0) 分
舌面、送气、清、塞擦的辅音是（A ）
A、q
B、sh
C、j
D、x
第8题 (1.0) 分
赣方言的代表话是（B ）
A、九江话
B、南昌话
C、赣州话
D、福州话
第9题 (1.0) 分
下面属“被”字句的是（A ）
A、树叶给风吹跑了。
B、小孩把花瓶打碎了。
C、小孩把被子蹬开了。
D、我们见面再说。
第10题 (1.0) 分
下面哪一组是派生式的合成词（A ）
A、老乡、老鼠
B、可恶、可能
C、帘子、莲子
D、火光、火化
第11题 (1.0) 分
双唇、浊、鼻音是（ C）
A、n
B、ng
C、m
D、l
第12题 (1.0) 分
客家方言的代表话是（C ）
A、韶关话
B、南雄话
C、梅县话
D、惠州话
第13题 (1.0) 分
下面是疑问句中反复问的是（C ）。
A、你去吗？
B、你去，还是他去？
C、带不带他们走？
D、我们什么时候再见面？
第14题 (1.0) 分
下面哪一个是指事字（ C）。
A、素
B、意
C、刃
D、型
第15题 (1.0) 分
汉语的声调主要取决于( D)。
A、音色
B、音长
C、音强
D、音高
第16题 (1.0) 分
下面属于双宾语结构的是(A )
A、他借给我十块钱
B、他借了我的钱
C、钱是他借给我的
D、他向我借钱
第17题 (1.0) 分
“丝”属于( B)。
A、开口呼
B、齐齿呼
C、合口呼
D、撮口呼
下列音节的韵母属于合口呼的是(B )。
A、决
B、伟
C、远
D、绿
下面是疑问句中特指问的是（ D）。
A、你去吗？
B、你去，还是他去？
C、带不带他们走？
D、我们什么时候再见面？
问题补充：
分析题
第25题 (2.0) 分
分析下面复句的层次，并指出分句之间的关系。
宁可烂掉，或者倒掉，也不给你吃。
答：第一层：到“也”之前，是让步关系
第二层：“烂掉”之后，是选择关系
第26题 (2.0) 分
分析下面复句的层次，并指出分句之间的关系。
为了提高同学们的科研能力，王先生亲自辅导同学们的课外阅读，指导他们写文章。
答：第一层：“能力”之后，是因果关系
第二层：“指导”之前，是连贯关系
第27题 (2.0) 分
分析下面复句的层次，并指出分句之间的关系。
为了把这项工作做好，他们不计较报酬，没日没夜地工作。
答：层次关系同上
第28题 (2.0) 分
指出下面语句中用了哪些修辞格。
野火烧不尽，春风吹又生。
答：第29题 (2.0) 分
指出下面语句中用了哪些修辞格。
我这人，爱吃肉，俩礼拜不吃肉，看见鸡毛掸子都会流口水。（限写一种）
答：夸张
第30题 (3.0) 分
用层次分析法分析下面的句法结构并指出直接成分之间的结构关系。
答：老人家笑得直流眼泪 1.老人家 笑得直流眼泪 主谓
2. 笑得 直流眼泪 述补（状态补语）
3. 直 流眼泪 偏正 状中
4. 流 眼泪 述宾
ps：“流眼泪”这种口语化短语其实这个在语法上来说不严谨 可看做是“眼泪流”（动宾式） 但语法分析讲究尊重语言事实 所以一般分析仍作 “流眼泪”（动宾）
这数码照相机结构：主语。
非常：补语。
复杂：谓语。
谓语动词的位置一般在主语之后，经常用动词和形容词搭配然后用来充当谓语动词。在英语中，动词按作用和功能主要分为两大类，一类是谓语动词，另一类是非谓语动词。
扩展资料：
层次分析法的基本精神
1、承认句子或句法结构在构造上有层次性，并在句法分析上严格按照内部的构造层次进行分析；
2、进行分析时，要明确说出每一个构造层面的直接组成成分；
3、分析时只管直接成分之间的语法结构关系，不管间接成分之间的语法结构关系或句法结构中实词与实词之间的语义结构关系。
层次分析法分析下面歧义词组,标出结构关系。 看望 陈老师 的 学生...
这种不是歧义词组，看望、陈老师、的、学生这四组词连起来是一句完整的话：看望陈老师的学生。如果一个句子有两种或两种以上的解释，就会产生歧义，而且有些会导致别人误解的词汇。歧义产生的原因：操作顺序或跟什么事物关联后的理解、词义不明确、句法不固定、层次不分明、所指的时代或朝代不明确，另外使用...
用层次分析法分析下面的句法结构并指出直接成分之间的结构关系。_百度...
这数码照相机结构：主语。非常：补语。复杂：谓语。谓语动词的位置一般在主语之后，经常用动词和形容词搭配然后用来充当谓语动词。在英语中，动词按作用和功能主要分为两大类，一类是谓语动词，另一类是非谓语动词。
用层次分析法分析下面的句法结构并指出直接成分之间的结构关系。_百度...
肚子：谓语。层次分析法将决策问题按总目标、各层子目标、评价准则直至具体的备投方案的顺序分解为不同的层次结构。然后用求解判断矩阵特征向量的办法，求得每一层次的各元素对上一层次某元素的优先权重，最后再加权和的方法递阶归并各备择方案对总目标的最终权重，此最终权重最大者即为最优方案。
层次结构分析法如何分析下列短语?
使用层次分析法分析下列短语：1、建立层次结构模型；将决策的目标、考虑的因素（决策准则）和决策对象按它们之间的相互关系分为最高层、中间层和最低层，绘出层次结构图。 最高层是指决策的目的、要解决的问题。 最低层是指决策时的备选方案。 中间层是指考虑的因素、决策的准则。对于相邻的两层，称...
层次分析法分析下面两个句子:
请看图片，图片点击可以放大
. 请用从小到大的直接成分分析法分析下面的短语: 语法研究试图发现数 ...
这是一个主谓短语，共有四层，用框式图解的从小到大的直接成分分析法（层次分析法）分析，答案见下图：说明：第4层：数量有限（主谓短语。“数量”是主语，“有限”是谓语）句子模式（偏正短语中的定中短语。“句子”是定语，“模式”是中心语）的（结构助词）第3层：语法研究（偏正短语中的定中...
用层次分析法分析下面多义短语 小冬搬去了 用层次分析法分析下面复杂...
第一例这个歧义是“去”造成的，搬去可以理解为 “般走”，也可以理解为“搬过去”。
(现代汉语)用层次分析法化解下列歧义短语。 1.你们五个一组。
1、如果表达的意思是“你们五个人是一组”，则结构为：你们五个（复指短语作主语）一组（谓语）2、如果表达的意思是“你们这些人，五个人分为一组”，则结构为：你们（主语）五个一组（谓语）谓语“五个一组”是主谓短语：五个（主语）一组（谓语）...
语法分析题--求助
中心词分析法分析下面的句子：--最好的方法就是多喝牛奶。——最好（定语）、方法（主语）、就（状语）、是（谓语）、多喝牛奶（动宾短语作宾语）2）层次分析法分析下面的句子：（1）一口气\/\/（偏正）喝\/（动宾）了三碗\/\/（偏正）酒 ——（2） 三个\/（偏正）公司\/\/（偏正）的职员 3）请...
用层次分析法解决下面问题:你要购置一台个人电脑,考虑价格等的因素...
1、构建递阶层次结构；2、构造判断矩阵；3、一致性检验；4、层次单排序；5、层次综合排序；6、总体一致性检验。运用的方法是将与决策总是有关的元素分解成目标、准则、方案等层次，在此基础之上进行定性和定量分析的决策。
柘审贝科：[答案] 老人家 笑 得直 流 眼泪 1 主谓关系 2《 中补 3 定中 4 动宾 28.这种3款式 1我2不4喜欢 1主谓关系2主谓关系3定中4状中 29.对偶,夸张,映衬30夸张.31.对偶 32.我1估计2他3不4来了. 1主谓 2动宾 3主谓关系 4状中
宜春市17537419490： 用层次分析法分析下列句法结构 (1)这是一个鲜花盛开的村庄 (2)非常热爱祖国和人民的英雄 - ？
柘审贝科：[答案] 非常热爱祖国和人民的英雄A 非常热爱祖国和人民的| 英雄 (偏正) 非常热爱|祖国和人民 (动宾) 非常|热爱(偏正) 祖国和人民(联合)B 非常热爱|祖国和人民的英雄(动宾) 非常热爱(偏正) 祖国和人...
宜春市17537419490： 用层次分析法分析短语的句法结构:1:教我们一首新时代的诗2:指导员领着巡逻队员去巡逻3:要求我们准时参加会议4:当他走进教室的时候 - ？
柘审贝科：[答案] 2.第一层:指导员(主语)领着巡逻队员去巡逻(谓语) 第二层:领着(述语)巡逻队员去巡逻(宾语) 第三层:巡逻队(主语)去巡逻(谓语) 第四层:去(述语)巡逻(宾语) 注意:巡逻队在这里是兼语.
宜春市17537419490： 用层次分析法分析下列句法结构.1,前一阵子,天气确实有点儿反常2,我知道他一定来3,具体过程我也不清楚4,这个人我在哪儿见过 - ？
柘审贝科：[答案]图片来源 现代汉语教学论坛(黄廖本教材的官方网站.百度可以搜索到),此类问题,建议你到那里去问
宜春市17537419490： 用层次分析法分析下面两句句法结构层次人人 都 热爱 自己 的 家乡老师 和 学生 制定 出 了 复习 计划 - ？
柘审贝科：[答案] 人人 都热爱自己的家乡 第一层次 主谓 都 热爱自己的家乡 第二层次 状中 热爱 自己的家乡 第三层次 述宾 自己的 家乡 第四层次 定中老师和学生制定出了复习计...
宜春市17537419490： 用层次分析法分析下列句法结构 大学现代汉语我不认识那个人广大人民的利益我最好的朋友来了三加五乘二等于十六 - ？
柘审贝科：[答案] 我/不///认识//那个///人 广大//人民的/利益 我//最好的///朋友/来了 三加五//乘二/等于//十六
宜春市17537419490： 用层次分析法分析下列句法结构:我最讨厌霉雨季节 - ？
柘审贝科：[答案] 我最讨厌霉雨季节 先分为三部分:我,最讨厌,霉雨季节 再细分为五部分:我——主语,讨厌——谓语,季节——宾语,最——状语,霉雨——定语
宜春市17537419490： 采用从大到小层次分析法对下列句子进行层次分析并注明结构关系句子咱们在山坡上到处都种上各种花卉和树苗吧.再指出它的句型,句式还有句类.快来个人... - ？
柘审贝科：[答案] 咱们在山坡上到处都种上各种花卉和树苗吧.第一层:咱们 在山坡上到处都种上各种花卉和树苗吧 主谓结构第二层: 在山坡上 到处都种上各种花卉和树苗吧 状中结构第三 到处 都种上...
宜春市17537419490： 用层次分析法分析下列句法结构＂前一阵子,天气确实有点儿反常＂ - ？
柘审贝科：[答案] 分析结果如下 图片点击可以放大
