《1、快乐的杉树林》全文

快乐的杉树林 主要内容~

课文主要记叙了家门前的杉树林给自己的童年生活带来的欢乐。
快乐杉树林这篇课文的作者是王海勇。
全文紧紧扣住“快乐”展开,按照“春、夏、秋、冬”的顺序描写了杉树林的景色变化和我们在林间活动的情景,充满了快乐和童趣。

扩展资料快乐的杉树林原文：
我家门外有一片杉树林，它给我的童年带来了快乐。
春回大地，杉树林长出嫩绿的幼芽。没几天，绿芽就渐渐地长成草绿色的叶子，最后越长越大，就成了一根根针似的叶子。倘若用手指轻轻地碰一下叶尖，就会觉得像被针刺了一样，生疼生疼的。我和小伙伴一放学，就到杉树林里做游戏。玩累了，就用一根草绳系在两棵树的枝干上荡秋千。因为顽皮，我们常受大人的责骂，但我们毫不在意，还是自顾自地荡秋千玩。大人们见多了也就不管了，有时还带着牙牙学语的娃娃来观看。这时，我们的劲头更大了。当然我们也吃过苦头。大伙儿轮流荡秋千，有时会把草绳磨断。于是，我们不是摔个仰面朝天，就是来个“小狗吃屎”，摔一下，屁股就会疼上两三天，但过后还是照样荡秋千，毫不在乎。
天渐渐热了，酷暑难挡的盛夏来临了。太阳老是火辣辣地烤着大地，树上的知了大概也嫌天气热，拼命地叫着。这时，杉树林可是一个极好的避暑“胜地”。这里是我们的天下！我们不约而同地带着椅子、板凳到杉树林里避暑。别看树多，小虫子可是少得很。杉树林里凉快极了，我们做完了暑假作业，有的下棋，有的做游戏，欢声笑语给整个杉树林带来了生机。
一阵阵凉风吹来，赶走了炎热的夏天，迎来了秋高气爽的季节，杉树林也更新换貌了。杉树的叶子开始由绿色变成了半黄半绿的颜色；过不多久，叶子全变成红色。红得那样鲜艳，火红火红的，远远看去，好似一团团燃烧的火焰。秋风扫过，那火焰般的红叶飘落在地上，像红色的地毯，美丽极了。夕阳和晚霞增添了它的红，雨后的水塘更映出了它的红。秋天是杉树林最美丽的时候。我们时常迎着夕阳在这条用红叶铺的路上来回走动，脚下软绵绵的，舒服极了。
冬天来了，西北风呼啸而来，吹起地上的落叶，吹动了树枝上还悬挂着的残叶。有时天空还飞舞着雪花，被杉树叶铺盖着的地面上，褐色的树干上，远处近处的屋顶上，都蒙上一层白雪，大地变成了粉妆玉砌的世界。我们和往常一样来到杉树林，高兴地玩了起来，有的堆雪人，有的掷雪球，空中回荡着喊叫声、打闹声……
我家门外的杉树林给我金色的童年带来无穷的快乐。
王海勇，男，硕士，现就职于中国书法家协会。一九八三年生，山东潍坊临朐人。2005年考入中央美术学院王镛工作室攻书法、篆刻、山水画。2009年考取中央美院硕士研究生师从徐海先生。北京印社社员，八零年代书家艺术委员会委员。
杉木为亚热带树种，较喜光。喜温暖湿润，多雾静风的气候环境，不耐严寒及湿热，怕风，怕旱。适应年平均温度15℃~23℃，极端最低温度-17℃，年降水量800~2000mm的气候条件。耐寒性大于它的耐旱能力，水湿条件的影响大于温度条件。怕盐碱，对土壤要求比一般树种要高，喜肥沃、深厚、湿润、排水良好的酸性土壤。浅根性，没有明显的主根，侧根、须根发达，再生力强，但穿透力弱。
参考资料
王海勇_百度百科

作者是王海勇

王海勇，男，31岁，国家注册心理咨询师（专业从事青少年心理咨询方向）、注册儿童健康指导师、郑州市教育学会学习心理研究会主任
2002年——至今：一直在郑州市教育学会学习心理研究会参与家庭教育和学习心理研究、咨询、辅导与培训工作，并积极参与河南省教育厅关工委、郑州市教育局关工委和教育学会组织的各种家教活动。
2002年至今，分别在郑州师范学院、郑州大学生创业学堂、郑州四中、河南省实验中学、郑州新东中学、六十三中、六十九中、五十二中、黄河路一小、郑大附小等学校开展心理健康、学习心理、家庭教育讲座300余场；先后又在北京、杭州、台州、济南、哈尔滨、大庆、新乡、安阳、周口、南阳、洛阳、驻马店等地开展不同专题的家庭教育讲座200余场，个案咨询2000多例（包括厌学、网瘾、早恋、学习能力障碍、学习方法缺失、考试焦虑、人际关系障碍等学习心理问题）；

王海勇
2007年参与郑州市科普大学教材《家庭教育》的编写工作；并担任科普大学讲师；2008年至2009年连续两次被评为科普大学优秀教师；
2009年，本人与著名演讲家邹越共同完成本家庭教育书籍《亲子教育之道》，由吉林文史出版社出版。将家庭教育总结成“感受、爱、陪、听、说、学习”八个字。
2011年5月，由河南人民出版社出版个人第二本书《好成绩，总有一套》。
2007年至2009年担任《大河报》都市倾诉版心理点评专家，发表点评文章50余篇，同时在《中学生政史地》和《教育时报》发表文章五篇；
2002年5月——2005年3月参与国家“十五”规划教育部重点课题《团体心理辅导》在郑州市的研究、培训和推广；
2008年在联合郑州市11中、26中和黄河路一小共同开展《家长心理健康对子女健康成长的影响及对策研究》的课题，并获得三等奖。同时在参研学校开展家长心理健康教育的宣传、讲座和咨询工作，受到学校和家长的好评与欢迎；
2004年参加全国心理健康工作者培训，获得结业证书。
2005年获得复旦大学启导教育研究中心讲师证书
2010年获得国家注册心理咨询师证
2011年获得国家注册儿童健康指导师证；
2005年9月——2007年6月在西南大学心理学院读完心理学研究生；
2006年5月20日受聘为郑州大学附小、卫生职专家长学校顾问及校外辅导员；
2006年6月12日被郑州市教育局关心下一代工作委员会家教讲师团讲师；
2007年9月成为中国科普志愿者；
2009年被郑州市人事局、郑州市社会科学联合会评为优秀社会科学工作者。
2009年3月12日被郑州市69中学聘为教育顾问；
2009年5月27日被聘为中国青少年绿色网络行动自律委员为专家组成员；
2010年6月被郑州市广播电台聘为特邀家庭教育嘉宾，每周四主讲“家庭教育中的夫妻关系”、“家有考生”等；
2011年被河南省教育系统聘为首批家教专家。同时，并被评为先进教育工作者
2006——2010年在郑州44中、69中、7中等学校建立学习心理实验基地并建立驻校心理咨询室，开展学习心理讲座和咨询，辅助学校做好学生的心理咨询工作。

家门外有一片杉树林，它给我的童年带来了快乐。

春回大地，杉树林长出嫩绿的幼芽。没几天，绿芽就渐渐地长成草绿色的叶子，最后越长越大，就成了一根根针似的叶子。倘若用手指轻轻地碰一下叶尖，就会觉得像被针刺了一样，生疼生疼的，我和小伙伴一放学，就到杉树林里做游戏。玩累了，就用一根草绳系在两棵树的枝干上荡秋千。因为顽皮，我们常受大人的责骂，但我们毫不在意，还是自顾自地荡秋千玩。大人们见多了也就不管了，有时还带着牙牙学语的娃娃来观看。这时，我们的劲头更大了。当然我们也吃尽了苦头。大伙儿轮流荡秋千，有时会把草绳磨断，于是，我们不是摔个仰面朝天，就是来个“小狗吃屎”。摔一下，屁股就会疼上两三天。但过后还是照样荡秋千，毫不在乎。

天渐渐热了，酷暑难挡的盛夏来临了。太阳老是火辣辣地烤着大地，树上的知了大概也嫌天气热，拼命地叫着。这时，杉树林可是一个极好的避暑“胜地”。当然，这里是我们的天下喽！我们不约而同地带着椅子、板凳到杉树林里避暑。别看树多，小虫子可是少得很。杉树林里凉快极了，我们做完了暑假作业，有的下棋，有的做游戏。欢声笑语给整个杉树林带来了生机。

一阵阵凉风吹来，赶走了炎热的夏天，迎来了秋高气爽的季节，杉树林也更新换貌了。杉树的叶子开始由绿色变成半黄半绿的颜色；过不了多久，叶子全变成红色。红得那样鲜艳，火红火红的，远远看去，好似一团团燃烧的火焰。秋风扫过，那火焰般的红叶飘落在地上，像红色的地毯，美丽极了。夕阳和晚霞增添了它的红，雨后的水塘更映出了它的红。秋天是杉树林最美丽的时候。我们时常迎着夕阳在这条用红叶铺的路上来回走动，脚下软绵绵的，舒服极了。

冬天来了，西北风呼啸而来，吹起地上的落叶，吹动了树枝上还悬挂着的残叶。有时天空还飞舞着雪花，被杉树叶铺盖着的地面上，褐色的树干上，远处近处的屋顶上，都蒙上一层白雪，大地变成了粉妆玉砌的世界。我们和往常一样来到杉树林，高兴地玩了起来，有的堆雪人，有的掷雪球，空中回荡着喊叫声、打闹声……

我家门外的杉树林给我金色的童年带来无穷的快乐。

家门外有一片杉树林，它给我的童年带来了快乐。

春回大地，杉树林长出嫩绿的幼芽。没几天，绿芽就渐渐地长成草绿色的叶子，最后越长越大，就成了一根根针似的叶子。倘若用手指轻轻地碰一下叶尖，就会觉得像被针刺了一样，生疼生疼的，我和小伙伴一放学，就到杉树林里做游戏。玩累了，就用一根草绳系在两棵树的枝干上荡秋千。因为顽皮，我们常受大人的责骂，但我们毫不在意，还是自顾自地荡秋千玩。大人们见多了也就不管了，有时还带着牙牙学语的娃娃来观看。这时，我们的劲头更大了。当然我们也吃尽了苦头。大伙儿轮流荡秋千，有时会把草绳磨断，于是，我们不是摔个仰面朝天，就是来个“小狗吃屎”。摔一下，屁股就会疼上两三天。但过后还是照样荡秋千，毫不在乎。

天渐渐热了，酷暑难挡的盛夏来临了。太阳老是火辣辣地烤着大地，树上的知了大概也嫌天气热，拼命地叫着。这时，杉树林可是一个极好的避暑“胜地”。当然，这里是我们的天下喽！我们不约而同地带着椅子、板凳到杉树林里避暑。别看树多，小虫子可是少得很。杉树林里凉快极了，我们做完了暑假作业，有的下棋，有的做游戏。欢声笑语给整个杉树林带来了生机。

一阵阵凉风吹来，赶走了炎热的夏天，迎来了秋高气爽的季节，杉树林也更新换貌了。杉树的叶子开始由绿色变成半黄半绿的颜色；过不了多久，叶子全变成红色。红得那样鲜艳，火红火红的，远远看去，好似一团团燃烧的火焰。秋风扫过，那火焰般的红叶飘落在地上，像红色的地毯，美丽极了。夕阳和晚霞增添了它的红，雨后的水塘更映出了它的红。秋天是杉树林最美丽的时候。我们时常迎着夕阳在这条用红叶铺的路上来回走动，脚下软绵绵的，舒服极了。

冬天来了，西北风呼啸而来，吹起地上的落叶，吹动了树枝上还悬挂着的残叶。有时天空还飞舞着雪花，被杉树叶铺盖着的地面上，褐色的树干上，远处近处的屋顶上，都蒙上一层白雪，大地变成了粉妆玉砌的世界。我们和往常一样来到杉树林，高兴地玩了起来，有的堆雪人，有的掷雪球，空中回荡着喊叫声、打闹声……

我家门外的杉树林给我金色的童年带来无穷的快乐。

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家门外有一片杉树林，它给我的童年带来了快乐。

春回大地，杉树林长出嫩绿的幼芽。没几天，绿芽就渐渐地长成草绿色的叶子，最后越长越大，就成了一根根针似的叶子。倘若用手指轻轻地碰一下叶尖，就会觉得像被针刺了一样，生疼生疼的，我和小伙伴一放学，就到杉树林里做游戏。玩累了，就用一根草绳系在两棵树的枝干上荡秋千。因为顽皮，我们常受大人的责骂，但我们毫不在意，还是自顾自地荡秋千玩。大人们见多了也就不管了，有时还带着牙牙学语的娃娃来观看。这时，我们的劲头更大了。当然我们也吃尽了苦头。大伙儿轮流荡秋千，有时会把草绳磨断，于是，我们不是摔个仰面朝天，就是来个“小狗吃屎”。摔一下，屁股就会疼上两三天。但过后还是照样荡秋千，毫不在乎。

天渐渐热了，酷暑难挡的盛夏来临了。太阳老是火辣辣地烤着大地，树上的知了大概也嫌天气热，拼命地叫着。这时，杉树林可是一个极好的避暑“胜地”。当然，这里是我们的天下喽！我们不约而同地带着椅子、板凳到杉树林里避暑。别看树多，小虫子可是少得很。杉树林里凉快极了，我们做完了暑假作业，有的下棋，有的做游戏。欢声笑语给整个杉树林带来了生机。

天渐渐热了，酷暑难挡的盛夏来临了。太阳老是火辣辣地烤着大地，树上的知了大概也嫌天气热，拼命地叫着。这时，杉树林可是一个极好的避暑“胜地”。当然，这里是我们的天下喽！我们不约而同地带着椅子、板凳到杉树林里避暑。别看树多，小虫子可是少得很。杉树林里凉快极了，我们做完了暑假作业，有的下棋，有的做游戏。欢声笑语给整个杉树林带来了生机。

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炎陵县18813644012： 《1、快乐的杉树林》全文 - ？
书翁米希： 家门外有一片杉树林,它给我的童年带来了快乐.春回大地,杉树林长出嫩绿的幼芽.没几天,绿芽就渐渐地长成草绿色的叶子,最后越长越大,就成了一根根针似的叶子.倘若用手指轻轻地碰一下叶尖,就会觉得像被针刺了一样,生疼生疼...

炎陵县18813644012： 快乐的杉树林课文主要内容,急!现在就要!!!!!!!!!!!!!!!!!谢谢了 - ？
书翁米希： 春天,杉树林悄悄长大发芽了.我和小伙伴们一放学,就来这里做游戏,玩累了,就用两根粗绳和一个木板做成一个秋千,在上面荡来荡去,虽然,大人们会责骂我们,但我们毫不在乎.当然,我们也吃尽了苦头,不是仰面朝天就是小狗吃屎,我们却毫不在意.夏天.太阳火辣辣的,树上的知了叫个不停,杉树林就成了避暑圣地.这里的叶子很多,但虫子很少.我们在这里做完作业就下棋,做游戏等.欢声笑语给真理增添了许多生机.这只是一部分,还有一部分我有空再给你.如果很紧急那我会尽快给你写出来的!

炎陵县18813644012： 五年级下册语文第一课课文？
书翁米希： 《快乐的杉树林》

炎陵县18813644012： 沪教版五年级语文上册课文目录 - ？
书翁米希：[答案] 第一单元 1 快乐的杉树林 * 捅马蜂窝(节选) 3 瑞恩的井 古诗诵读 4 坐在最后一排 寻找幸运花瓣 ◎ 综合练习 ※ 古诗诵读 《乡村四月》、《四时田园杂兴(其三十一)》 第二单元 6 一个中国孩子的呼声 7 妈妈,我们要活下去 8 跨越海峡的生命桥 ...

炎陵县18813644012： 快乐的杉树林短文是从哪几方面描写冬天的 - ？
书翁米希： 当春天降临这片森林时. 我们便来到这一片乐土. 在里面做游戏、荡秋千. 享受它带给我们的欢乐.夏天悄悄地向我们走来. 太阳火辣辣地烤着大地. 我们走进杉树林立避暑. 在里面嬉戏,乐此不疲.凉风赶走了炎热的夏天. 迎来了金桂飘香的秋天. 杉叶变成了鲜艳的红色. 红的好似那燃烧的火焰.秋天去了,冬天来临了. 它把大地变成冰天雪地. 我们来到那快乐的树林. 我们堆雪人、掷雪球……

炎陵县18813644012： 快乐的杉树林课文生动地记述了什么？
书翁米希：《快乐的杉树林》是一篇优美的写景课文,它生动地记述了我家门前杉树林一年四季的不同景色以及我们在杉树林活动的情景,并写了杉树林给我们带来乐无穷的欢乐,抒发了我喜爱杉树林的思想感情. 希望帮到你!望采纳,谢谢~

炎陵县18813644012： 快乐的衫树林读后感 - ？
书翁米希： 读完《快乐的杉树林》这篇文章后,让我想起了童年时期的杉树林.杉树林给我的童年带来了无穷的欢乐.在这充满欢声笑语的杉树林中,最令人期待的要数那酷暑难挡的夏天了.夏天,火辣辣的太阳烤着大地,只有杉树林里是我们小朋友的...

炎陵县18813644012： 快乐的杉树林的主要内容？
书翁米希： 对童年快乐的怀念!

炎陵县18813644012： 快乐的杉树林课文围绕哪一句话写的 - ？
书翁米希： 第一句或者最后一句

炎陵县18813644012： 快乐的杉树林抒发了我怎样的思想感情？
书翁米希： 文章深动地描述了杉树林一年四季不同的景色,以及我们在杉树林中玩耍的情形,体现了杉树林为我的童年带来无穷的乐趣,抒发了我对杉树林深深的喜爱之情,以及对童年生活的热爱.