项链中大海的项链指的是什么?
大海的项链是指海螺、贝壳和沙滩上快活的脚印。
出自《项链》：大海，蓝蓝的，又宽又远。沙滩，黄黄的，又长又软。雪白雪白的浪花，哗哗笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。小娃娃嘻嘻笑着，迎上去，捡起小小的海螺和贝壳，串成彩色的项链，挂在自己的胸前。快活的脚印落在沙滩上，穿成金色的项链，挂在大海的胸前。
大海是蓝色的，海滩是金色的，远远地望去，贝壳、海螺和娃娃的脚印就组成了大海的项链，这是一种以诗意的方式呈现生活中捕捉到的美丽画面，使人感受到美的熏陶。
作品鉴赏：
课文是一篇优美短小的儿童诗，有两个自然段，它由远而近给读者展示了一幅大海沙滩的儿童嬉笑玩耍的风情图。课文语言优美生动，描写具体形象，童真童趣跃然纸上，表现了儿童生活的快乐。
课文的两幅插图，色彩鲜明，形象地展示了课文的的内容（可惜其中一幅缺少了大海和浪花，使用时应加以改造）。
一年级大海的项链指的什么
一年级课文《项链》大海的项链指的小娃娃的脚印。在一年级课文《项链》中写到小娃娃嘻嘻笑着，迎上去，捡起小小的海螺和贝壳，串成彩色的项链，挂在自己的胸前，快活的脚印落在沙滩上，穿成金色的项链，挂在大海的胸前。《项链》是一篇短文，描写了大海、沙滩、浪花、海螺和贝壳等景象，通过拟人化的手法...
大海的项链指的是什么?
大海的项链是指海螺、贝壳和沙滩上快活的脚印。出自《项链》：大海，蓝蓝的，又宽又远。沙滩，黄黄的，又长又软。雪白雪白的浪花，哗哗笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。小娃娃嘻嘻笑着，迎上去，捡起小小的海螺和贝壳，串成彩色的项链，挂在自己的胸前。快活的脚印落在沙滩上，穿成金色的...
大海的项链是什么东西?
作品赏析 《项链》是人教版小学语文一年级上册（2016年秋季修订版）第11课的课文，属于儿童诗。这篇课文犹如一段优美的风光短片。大海蔚蓝、沙滩金黄、浪花雪白，几个娃娃赤脚捡贝壳、拾海螺。作者把从生活中捕捉到的美好画面加以诗意表现，学生从中感受到美的熏陶。课文内容与学生生活实际联系紧密，可自然...
一年级大海的项链指的什么
该意思指的是海螺、贝壳以及沙滩上的快活的脚印。在人教版小学语文一年级上册的第11课《项链》中，描述了大海的美丽景色。其中提到，大海是蓝色的，又宽又远。沙滩是黄色的，又长又软。白色的浪花像是在笑着，涌向沙滩，悄悄地留下了小小的海螺和贝壳。小孩子们嘻嘻笑着，捡起这些海螺和贝壳，串成了...
项链课文一年级大海的项链是什么
该大海的项链由海螺、贝壳和脚印组成。《项链》这一篇课文是人教版一年级语文教材的一部分，主要描绘了大海和沙滩的美丽景色。课文中，大海被描绘成拥有一条项链，这条项链由海螺、贝壳和脚印组成。具体来说，海螺和贝壳被小娃娃们捡起来，串成彩色项链，挂在他们的胸前，这就形成了大海的“项链”的一...
大海的项链是什么的
课文中提到的大海的项链实际上指的是小孩留在沙滩上的脚印。《项链》是夏辇生创作的短文，全文描绘了大海的蔚蓝、沙滩的金黄和浪花的雪白，几个孩子赤脚捡贝壳、拾海螺的情景。作者将从生活中捕捉到的美好画面以诗意的方式表现出来，让读者从中感受到美的熏陶。该文收录在2017年版人教版语文一年级上册教材...
大海的项链是什么填空
大海的项链是海螺、贝壳和沙滩上快活的脚印。出自《项链》：大海，蓝蓝的，又宽又远。沙滩，黄黄的，又长又软。雪白雪白的浪花，哗哗笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。小娃娃嘻嘻笑着，迎上去，捡起小小的海螺和贝壳，串成彩色的项链，挂在自己的胸前。快活的脚印落在沙滩上，穿成金色的项链...
大海的项链是什么仿写
大海的项链是指海螺、贝壳和沙滩上快活的脚印。《项链》是一篇小学语文课文，全文描写蔚蓝的大海、金黄的沙滩、雪白的浪花，几个娃娃赤脚捡贝壳、拾海螺。作者把从生活中捕捉到的美好画面加以诗意表现，学生从中感受到美的熏陶。
项链中沙滩的项链是
是海螺、贝壳和沙滩上快活的脚印。项链课文中说的项链有两个，一个是小朋友把沙滩上的海螺和贝壳穿成彩色的项链，挂在胸前。另一个是小朋友踩在沙滩上的脚印成了大海的项链。项链是一年级语文上册部编教材第七单元课文第十一课。
大海的项链是什么?
大海的项链是海螺、贝壳和沙滩上快活的脚印。全文描写大海蔚蓝、沙滩金黄、浪花雪白，几个娃娃赤脚捡贝壳、拾海螺。作者把从生活中捕捉到的美好画面加以诗意表现，学生从中感受到美的熏陶。该文入选2017版人教版语文一年级上册教材第三组（课文）第11课。教学重难点 教学重点：1、认识“蓝、又”等11个...
睢石蓓隆： 大海的项链是贝壳做的,散落在海滩上如同闪烁的宝石;大海的项链是海岛做的,遍布在蓝海中如同颈上的钻石;大海的项链是海鱼做的,游动在广海里如银河里的流星.
东河区15241777646： 大海的项链是? - ？
睢石蓓隆： 大海的项链是指海螺、贝壳和沙滩上快活的脚印.大海是蓝色的,海滩是金色的,海浪是白色的.几个娃娃光着脚捡贝壳和海螺.当以诗意的方式呈现生活中捕捉到的美丽画面,使人感受到美的熏陶的时候,再远远地望去,贝壳、海螺和娃娃的...
东河区15241777646： 大海的项链是指什么 - ？
睢石蓓隆： 大海的项链指海螺、贝壳和沙滩上快活的脚印.原文:《项链》大海,蓝蓝的,又宽又远.沙滩,黄黄的,又长又软.雪白雪白的浪花,哗哗笑着,涌向沙滩,悄悄撒下小小的海螺和贝壳.小娃娃嘻嘻笑着,迎上去,捡起小小的海螺和贝壳,...
东河区15241777646： 想一想大海的项链指是什么 - ？
睢石蓓隆： 大海的项链指海螺、贝壳和沙滩上快活的脚印.
东河区15241777646： 大海的项链就是指小小海螺和贝壳对吗? - ？
睢石蓓隆： 每个人的理解都不一样,你要这样认为也没有错呀,都是大海里小小的一粒,大海里还有很多生物,怎么比喻都可以.
东河区15241777646： 快活的脚印落在沙滩上穿成金色的项链挂在大海的胸前 - ？
睢石蓓隆： 这是形容一个人在沙滩上,踩着沙子一直走剩下的脚应落在沙子上,就像一条金黄色项链套在海上.
东河区15241777646： 大海的项链是的？
睢石蓓隆： 人教版一年级上册《项链》 《项链》 大海,蓝蓝的,又宽又远.沙滩,黄黄的,又长又软.雪白雪白的浪花,哗哗地笑着,涌向沙滩,悄悄撒下小小的海螺和贝壳. 小娃娃嘻嘻地笑着,迎上去,捡起小小的海螺和贝壳,穿成彩色的项链,挂在胸前.快活的脚印在沙滩上,穿成金色的项链,挂在大海胸前.本文写了两条项链,一是“小娃娃带的用海螺和贝壳穿成的彩色项链”;二是“小娃娃快活的脚印在沙滩上穿成的金色项链”.
东河区15241777646： 课文 莫泊桑《项链》中的相关问题.玛蒂尔德还项链时弗来思节夫人说:“…你本该早点还给我的.…”从这部分怎样看出弗来思节的邪恶? - ？
睢石蓓隆：[答案] 可以看出即使是资本主义社会上层只因一挂5百法郎的项链晚了几天给,就责怪起朋友了,浮华的背后并不都是荣耀金钱,有的是人也人之间的利益与冷漠,可见玛蒂尔德所相信的浮华生活只是迷信~
东河区15241777646： 快活的脚印落在沙滩上,穿成金色的项链,挂在大海胸前.的仿句 - ？
睢石蓓隆： 洁白的云朵挂在天空中,连成排排珍珠,钳在无际的天边.
东河区15241777646： 快活的脚印落在沙滩上穿成金色的项链挂在大海胸前用什么修辞 - ？
睢石蓓隆： 该句运用了拟人和比喻的修辞手法. 此句首先采用的是比喻修辞手法中的暗喻手法,本体和喻体都出现,两者之间用“是”、“就是”、“成了”、“成为”、“变成”等比喻词连接,此句的本体是“快活的脚印”,喻体为“金色的项链”,对...
