金箍真人金箍圈

~ 那些年的孙悟空因为实在是调皮捣蛋不听老师唐僧的劝告，观世音菩萨就送了他一个十分漂亮的金箍圈，并且把紧箍咒的咒语教给了唐僧。孙悟空戴上了金灿灿的金箍圈之后，只要是他不听劝告，唐僧念动紧箍咒，孙悟空就会遭受头痛欲裂，难忍至极的惩罚，从那时候起孙悟空就受制于金箍圈了，那颗狂野之心被慢慢收拢，不敢再冲动任性，协助唐僧一路向西，抢滩涉险，跋山涉水，降妖除魔，历尽九九八十一难，取得了真经，孙悟空成佛了，金箍圈的任务超额完成了，从新回到天庭，等待新的使命。

其实啊，金箍圈是大有来头的，是来自于金箍真人，他是通天教主的徒弟，也是如来佛祖前世的师弟，师出名门正派。曾经，这金箍真人在和木元真人斗法的时候，用金箍圈巧妙地禁锢了木元真人，连六大金仙都毫无办法，最后还是太上老君来了之后取下了金箍圈，但是却没有出手对抗金箍真人，估计动手了，也就是个平手吧。

如来佛祖在教化众生时，需要一些法宝助力，就找到自己的师弟金箍真人希望得到帮助，对教化大众有好处的事，金箍真人特别愿意出力的，高兴地把自身化为三个金箍圈，并且把自己的意识寄身其中，全听如来佛安排。孙悟空那时带的金箍圈就是其中的一个。

这一年，金箍圈决定到新世纪的人间转一转。向师兄如来佛表明了心意，带着最小的徒弟金光童子，半躺在祥云上慢悠悠地飘出了金箍大殿。

飘行了大约一堂课的时间吧，机灵的金光童子发现不远处有个大大的圆柱形的怪怪的家伙，和他们同行。金元童子很是好奇，急急忙忙脱离了金箍圈的坐云，独自飘了过去，附坐在大怪物身上，前看看，后看看，问道：“怪物，你的翅膀好大呀！咋不扇动呢？”

圆柱笑呵呵滴说：请叫我风云探测侠，

金光童子急忙改口说：探测侠，您好，您在这做什么呢？

探测侠说：我在工作呀，我在搜集气象数据，你快回到你师傅身边吧，不要影响我的工作了，我一秒钟要拍摄500多张气象图，发给地球上的科学家，做天气预报的数据用。

金光童子听了这话，正惊讶着，还想再问什么，却听到师傅大声说：“快回来吧，我们已经进入地球的大气层了，在这里遇见风云探测大侠，说明距离地球只有800多千米了”

师徒俩坐的祥云开始垂直下行。金光童子的大眼睛还是没有闲着，在四处张望，突然间他看到，在远处的天空中出现了灿烂美丽的光辉，它轻盈地飘荡，同时忽暗忽明，发出红的、蓝的、绿的、紫的光芒，它一会是长长的彩色丝带般飘着，一会是一张五光十色的巨大荧幕，仿佛将要显映出一场壮丽动人的星球电影。

金光童子兴奋了，边蹦边跳边问师傅：师傅师傅，这就是师兄们说的极光吧？

金箍圈说到：是的，是的，这就是极光天象，你要站好了，注意安全。

金光童子停止了蹦跳，老实滴站立在翔云上，随着师傅继续垂直下行。渐渐的，周围出现了一些，极淡极淡的蓝色气体，伴着若有若无的青草的味道，缠绵着他们师徒不愿离去。

金光童子正想问什么，金箍圈已经微笑着说到：童子啊，这些气体可都是地球上的生命的保护神哦！

金光童子盘着腿坐在师傅面前，双手托腮认真地听着。

金箍圈继续说到：它们是非常有效的防护层，就像滤光器一样将太阳光中有害的紫外射线过滤掉，同时使得可见光得以透过去。没有它们的拦阻，地球上的多姿多彩的生命们就不可能快乐地生活了！

金光童子听着师傅说的这些话，自言自语地说：是这样啊！

师徒俩继续垂直下行，金光童子感觉到有些许水蒸气在周围飘浮，随着他们不断的下行，周围的水蒸气们越来越多，越来越浓，风，一阵热一阵冷地吹来吹去。金光童子感觉挺好玩的，便向师傅问到：师傅，我们是不是快到地球上了？

金箍圈点着头说：是的，是的，大概还有20多千米吧，看这样子，我们去的地方要下雨的了。

师徒俩边说边下行，距离地面越来越近了，那些浓浓的云儿在一起不停地碰碰撞撞，在热空气和冷空气的相互推柔中，果然出现了无数个小水滴，纷纷向地面去。金光童子早已撑起了无影宝盖，在雨雾中继续下行，雨滴越来越多了，越来越了，金光童子放眼向下望去，可以看到，高高的楼房，像树林里的树木一样密集地树立着，在雨水的冲洗中，尽然让人觉得它们在微微地摇摆着。

师徒俩开始隐身下行，此时，正是学生陆续进校园读书的时候，在雨中的路上，有好多大人带着各自的孩子向学校大门走过去，打着雨伞牵着手，遇到个小水坑，或抱着孩子过去，或母子俩比赛似地跳过去，但多数还是急急的样子，带着小跑向校门跑去，雨水突然又大了，还刮了比先前还大的风。在远处，有一个中年男人穿着雨披骑着电动车，车的后座上的孩子也是穿着雨披，不过，头和上半身是钻在前面大人的雨披里的，自然是风雨不沾了。前面的孩子看着要小一些，穿着雨披，手里还拿着一把小雨伞，挡住了风雨不会吹打在那小脸儿上。突然，一阵大风猛地一吹，小孩没有拿稳，小伞被大风吹的脱手而出，小男孩连声喊着：爸爸伞跑了！爸爸，伞跑了！

中年男人赶紧停住车，因为前后都有孩子，他却不好随便动弹了，急急的用大手捂着孩子的小脸，好在，有一位年轻的女子已经把小伞捡来了，交在孩子的手里。大概中年男人担心孩子还是拿不稳伞的吧，竟然用嘴咬着伞边，发动电动车继续前行，任凭风雨吹打在自己的脸上。

金箍圈看到这，对金光童子说：你去帮帮他们吧。金元童子执着无影宝盖快速地飘过去，罩在他们的上空，风雨吹打不了他们了，中年男人松开咬着伞的嘴巴，甩了甩头，甩掉了脸上的一些雨水，看了看天空，自言自语嘀咕着：好巧啊！我们头顶的天没有风雨！

顺利地到达学校的大门口，目送着两个孩子进了校园。

师徒俩依然隐身，随着进校园的孩子们也进到了校园里，雨突然停了，不下了，风也小了许多，湿漉漉的空气们在开心地追着去触碰那些向着教室小跑的孩子们的小小脸蛋。上课的时间还没有到，几千人天真快乐的孩子们，在各自的大教室里嬉闹着，汇集成的声浪一阵阵地推搡着教室外的树木花草们。

师徒俩慢慢地飘行着，随意地看着孩子们。这时在二楼走廊的拐角处，有一个男孩躲在那里暗自苦着小脸，他那很不开心的样子引起了金箍真人的注意。

金箍真人拍了拍自己的脑门，变成一个小女孩，走到男孩面前，微笑着说：小弟弟，你是咋地了？

男孩看了看面前的漂亮女孩，没精打采地回答：小朋友们都不和我一起玩，老师不喜欢我，妈妈也不喜欢我。

金箍真人说：是这样啊！没事，没事，我和你玩吧！

男孩抬起了头，看着金箍真人变成的漂亮的女孩，半信半疑地问：真的吗？

当然是真的呀，我还会让小朋友都愿意和你玩，老师喜欢你，妈妈更会喜欢你呢！太好了！太好了！小男孩一下子来了精神，站直了腰，一边说着，一边申出小手，犹豫着想去牵面前女孩的手。

金箍真人并没有去和他牵手，而是从书包里拿出来了个金灿灿的金箍圈，在男孩面前，晃了晃问：喜欢吗？

喜欢！喜欢！我喜欢！

男孩高兴的拍着手说。

金箍真人看着男孩高兴的样子，故意放慢语速说：你喜欢我就给你戴在头上，从今天起，你能按照我的四要求做好，我保证一个月之后，同学、老师、妈妈都会很喜欢你的。

小男孩想了想问：好吧！你说是那四条？

金箍真人竖起来手指，说到：

一，上课时间要专注听讲。

二，做作业时，每道题都要认真检查两遍。

三，同学们在学习上有问题，你要积极地帮助他们。

四，在家里把自己的小屋收拾的整整齐齐，干干净净的。

小男孩听到这四条，开始犹豫了，不自信地慢吞吞滴说：我上课就爱分神了，只要我做在那里不乱动，老师也不管我，也不提醒我。

金箍真人又晃了晃手里的金箍圈，笑着说：小弟弟，只要你戴上它，你上课时就一定会集中注意力的。如果你发现自己分神了，就用手在头上摸一下这个金箍圈，就会又集中注意力了。

男孩还是又想了想问：我自己的成绩就不好，怎么能去帮助同学呢？他们都知道我成绩不好，也不会有人来问我题目的。

金箍真人伸手摸了摸男孩的耳朵说：你想想，只要你上课专心听讲了，你的成绩就会好的，就可以帮助同学了。

男孩看着小姐姐手里的金灿灿的圈子，还镶嵌有红色的、兰色的珠子，亮晶晶的，心里真的欢喜，太想等到它了，就怯生生地说：好吧，我试试吧！

金箍真人装作很严肃的样子，说到：你要相信我更要相信你自己，带上它，你一定能行。

小男孩太喜欢眼前的金箍圈了，强打精神说：好的！我能！我能！

嗯！嗯！你一定能行！金箍真人说着话的时候，已经把金箍圈带到了小男孩的头上去了。

金光童子看到这里，已经明白师傅的用意了。迅速变化成一个男孩，手里拿着一个如课本大小的镜子。出现在男孩面前，端着镜子对着男孩说：哇！好漂亮啊！好漂亮啊！你自己看看，自己看看！

男孩看着镜子里的自己，头上的金箍圈发出金黄色的光辉，一圈一圈地环绕在头顶。心里美滋滋的，脸上的笑容异常的灿烂。

金箍真人伸手捏了捏小男孩的鼻子，说到：你不要高兴的太早哦！

小男孩稍微愣了一下，问：什么？

金箍真人接着说：现在你头上的金箍圈和光环，你的同学，老师，妈妈是看不到的。

小男孩有点疑惑了，轻轻地张着嘴，发出：“啊…”的声音，同时伸手在头上摸了摸，金箍圈还在呀！

金箍真人进一步说到：从现在起，这个金箍圈会一直在你的头上。但是，只有你能做到我要求的四条，别人才可以看到它，你做的越好，坚持的时间越久，别人看到你的金箍圈就特别漂亮，光辉就越发的迷人。

说到这，金箍真人目光变的严厉了，直视着小男孩问：你能做到吗？

小男孩伸手有意抓紧着头上的金箍圈，连着声答应到：能！能！我能！我能！

金箍真人收回了严厉的目光，握着小男孩的手和气地说：好的，好的，我就知道你能做到，还会做的很好。你想想看，你上课专注认真，老师就特别喜欢你，你学的好，就有能力去帮助同学了，他们就会和你做好朋友啊。你把自己的小屋子收拾的干干净净整整齐齐的，妈妈会很高兴的。到那时，他们都可以看到你头上的光环，该有多羡慕你呀…

小男孩听着连连点头。

叮铃铃，叮铃铃…上课铃声

响了，小男孩带着自信跑回了教室。

师徒俩隐身在学校里逛了一圈，便出了校门，随意地向东走了大约半里多地，猛然看到在高楼和高楼之间竟然有一处独立的小院落，红色的大门，米白色的墙上彩绘着一些卡通图案。师徒俩隐身穿墙而入，正撞见院子里有五个人正在说话，其中一个年轻的女子，声音比较大，表情有些激动，摆着手在说：我就是想不通，我每天都是准时上下班，我所辅导的孩子的作业，每次都是正确率最高的。唉！秦老师你说，你为什么还要扣我的奖金呀！你说说看！

这位被称为秦老师并没有激动，语气平缓地回答到：唉！吴老师啊！你不要激动，这是我们定好的奖罚制度呀！只要你辅导的学生考试考不好，你就没有奖金可以领的啊。

考不好！是这几个孩子太笨蛋了，反正我是尽力教的。

年轻女子更加激动地在辩解。

……

金箍真人看着他们的争论，一时半会也不好评判。便招呼金光童子坐上祥云，继续隐身飘在半空中，拿出时光仪盘，拍了一张那个吴老师的人像，输入吴老师辅导，再点击回看。这一看，师徒俩一下就明白了，确实是吴老师不好，偷懒，还没有耐心，脾气还大！

金光童子看着师傅说：师傅！我们过去说说吴老师吧！

金箍真人想了想，对金光童子说：想吴老师这样的人，是不能正面说教的。

这样吧！我送你过去，你用童真童语去和她相处几天，希望她能有所改变。

那！师傅您呢？您不和我在一起吗？金光童子急切地问。

金箍真人笑着说：你自己在那就可以了，我要四处转转。

金光童子心想可以离开师傅好几天，去独立做一件大事，便兴奋加爽快地答应了。

金箍真人拍了拍脑门，变成了一个阳刚帅气的青年男子，牵着金光童子的手，现身在红色大门前。

咚咚咚，咚咚咚

开门的正是秦老师，很热情地把师徒俩让进屋里。

院子的四个人见有人来，也就暂停了争论，各自回屋里了。

金箍真人没有问什么，很直接地说到：你好，我是带孩子来报辅导班的。

有人主动来报班，秦老师的脸已经乐开了花，说着：好的！好的！伸手摸了摸金光童子的头，接着问：上三年级了吧？

金光童子点着头回答：是的，我上三年级了。

秦老师转向金箍真人说：我们这里的辅导老师都很优秀的，我分别给您介绍一下，请您选老师。

金箍真人表现出不好意思的样子，说：不麻烦介绍了，不麻烦了，一会让孩子自己选吧。我是想让孩子先体验三次，确实好的话，我们就定在您这里了，您看可以吗？

秦老师脸上的笑容突然少了许多，稍微停顿了一下，便一边说着：可以的，可以的，来！我们来选老师吧！一边牵起金光童子的手来到贴着老师简介的墙面前。

金光童子看了看，抬手指向吴老师的照片，说：我选吴老师。

秦老师真的犹豫了，心想如果把体验生交给吴老师带，会有跑单的风险！就蹲下身子，和气地看着金光童子眼睛，用诱导的语气说：要不然！咱们选这位漂亮的王老师吧！她可厉害了，是我们市优秀教师。

金光童子摇摇头撅着嘴说：不吗！我就是想让吴老师教我！

秦老师没有办法，只好应允。登记了名字，约定每天放学后金光童子自己过来。

师徒俩离开了辅导班，又四处逛了逛，看看时间，已经是学校放学时间了，金光童子离开师傅，背着变化来的书包和文具走进了辅导班。

一切顺利，金光童子被安排在吴老师的班级里，一共12个小朋友。吴老师对新来的金光童子倒是比较热情，和气地说：你和大家一样，先做数学作业吧，有不会的就来问我。

金光童子一边答应着，一边拿出了作业本，开始有模有样的做作业了。

大概十几分钟吧，前排的一个女生举起手小声说：老师，这道题我不会！

吴老师坐在那里没有动，抬了一下头，说：拿过来吧！

女生把作业本拿了过去，吴老师看看，放下本子，低下头在桌子上的手机上点点画画了分把钟，抬起头，把手机推给小女生，说：照着写吧！小女生站在桌子前很快就抄写好了，高兴地回到自己的座位上。

金光童子隐身过去看了一眼，知道是第五题，他快速回到原处现身举手说：老师，这道题怎么做？

吴老师仍旧坐在那里没有动身，还是让把作业拿过去，她一看，是同一道题，便把手机点亮推过来，金光童子如那个小女生那样很快就抄写好了。只是站着没动，停了停，问：老师，这个答案为什么是18米呀？

吴老师被问的一愣，因为之前的孩子都是高兴地照样抄，只要能早些完成作业就高兴的不得了。没有问为什么的。她看了看金光童子，有些不高兴的样子，但还是从新拿起作业本又看了看，说：你看，是因为这样，这样所以是18米。

金光童子听明白了，又问到：老师，这道题我也不会！

你哪来这么多不会的？吴老师开始发脾气了，快回到座位上好好想想。

金光童子犹犹豫豫的，慢慢回到座位上，正想张嘴说话，但见吴老师已经打开

了教学用的大的显示屏，接着在自己的手机上点点画画，接着用手机对着显示屏又点了点，显示屏幕上就出现了今天数学作业的每一道题的答案。

吴老师开始面对小朋友，手指着显示屏，大声地说：答案都在这上面，你们好好看看，对照着检查自己做的题，有错误的就改过来。

金光童子注意到：小朋友们都很开心，书写的动作都比之前快了许多。

看着眼前这些小朋友已经被偷懒的老师耽误了学习进步，还这样高兴！

金光童子猛然站了起来，大声说：吴老师，你不给我们讲解，不是下次还不会吗？同学们天天都跟着你抄答案，都不想动脑筋了，都变懒了。

吴老师听到这些，足足愣了有十几秒才语气急躁手指着金光童子说：唉！唉！你这孩子是咋回事呀！咋不知好歹呢！你不写就去一边站着，不要影响别人！

金光童子憋屈的竟然说不出话来，看着那几个惊讶的小孩子，他气呼呼地跑出了教室，一时也忘记了自己的身份，竟然直接穿墙而过，出了院子。外面的人多，车也多，地面上的空气的味道有些怪怪的，好像什么味道都有，又都说不出是什么味道来。不自觉地飘了起来，在半空中向城外飘行。

离城市越来越远，灯光越来越少，金光童子好像突然才感觉到，晴朗的天空星光是特别的灿烂，地面上飘来阵阵花香，熏的他微微的醉了！

时间过了好大一会，又过了好大一会。金光童子被一阵特别强的大风吹醒，他坐了起来，揉了揉眼睛，想了想在辅导班的事，自己突然意识到，不对呀，师傅让我去帮助他们的呀！我这样的走了，不是当逃兵吗，我可咋向师傅交代呀！

他开始向着城市的方向飘行，大概是因为顺风的原因吧，他还没有想好该咋办呢，就已经到达了城市的上空，已经是深夜时分，路灯比之前的更亮了，只是没有喧闹声。

金光童子还在想办法，这时，远处的太空中，有一个大大的发着光的圈圈在转动，金光童子猛地一拍脑门，自语着：有办法了！

金光童子又一次拿出时光仪，点开昨天下午才输入的吴老师人像，很快就寻找到吴老师的住处。金光童子隐身进了房间，化为一缕金光进入吴老师的梦里。

梦中的吴老师急冲冲的走进辅导班，正和一个儒雅的男子撞了个满怀，正尴尬着，男子手里拿着的金灿灿的，镶嵌着红色，兰色的宝石的头箍，极大地吸引着吴老师的注意力，她正入迷般地看着，儒雅男子已经把头箍戴在她的头上了。她惊讶地用手摸着头上的金箍，走到镜子面前，十分开心地看着镜子中的自己。

“听说你辅导孩子功课时，没有耐心，不为孩子们讲解，像是在偷懒”儒雅男子说话了。

“没有啊，没有啊”吴老师连声地说。

儒雅男子接着说：你看看人家王老师是咋做的。

说着，用手在镜子上画了一个圈，圈子里可以清晰地看到王老师在耐心地为孩子们讲解习题，还为每一个孩子记录了性格档案，比如：刘星活泼可爱，做事比较马虎。比如：张英性格内向，不爱多说话…

吴老师一时不知道说什么了！

儒雅男子继续说到：以后你要好好做事，要有耐心，要提前备课，不要误人子弟，毁掉孩子的美好前程。以后你要是做不到这样，每敷衍一次孩子，你头上的金箍圈就会让你头疼一次，敷衍的越多，就会头疼的越厉害，直到你难以忍受。

“我！我！…”吴老师还想说什么。

儒雅男子已经不见了。

第二天，吴老师还能清晰地记得梦中的情景，她来到辅导班，总感觉头上有金箍圈在，但是又看不见，到了老师们备课的时间了，她还是像往常一样不想备课，这时，她的头开始疼了起来，开始还好，可是接着就疼得越来越厉害了，她才想起梦中儒雅男子的话，赶紧拿起课本，开始备课了，头一下子就不疼了……

金光童子一直隐身在教室里，一切都看的很清楚，知道金箍圈已经起作用了，他放心地去找师傅复命了。

时间到了一个周六的下午，师徒俩变化成了一对父子在喧闹的街区里转悠…

这时，一个古色古香的门头吸引了师徒俩的注意，上面的“六力棋院”四个大字，显得古朴而智趣，下面的一行“象棋、围棋道场”的小字又显示出了几分灵秀。

师徒俩隐身走了进去，一楼是个通道，迎面墙上书写着几行字，金光童子看了看，在心里默念：

上楼，来培养孩子六种能力

一，高度的注意力，

二，快速的计算力，

三，空间的想象力，

四，细致的分析力，

五，灵活的应变力，

六，全局的统筹力，

念完之后，若有所思地抬头看着师傅。金箍真人没有说话，微笑着示意他一起上了二楼。眼前的光线明亮，大大的空间被分割成六个单间。

第一间屋里的教练正站在一个有一米见方的大的围棋棋盘前，拿着棋子，快速地在棋盘的右上角摆出了一个图形，转身面向坐着的孩子们说：小朋友们，你们认真地看看这个棋形，轮到黑棋落子，要求黑棋战胜白棋，你们要发挥空间的想象力，进行分析计算。

孩子们开始盯着棋盘，有的一边计算一边小嘴在微微的自语；有的一边计算一边微微的抬着小手，手指在脸面前怯怯的对着棋盘比划着；有的闭着眼睛小手轻轻的拍着脑门…

他们专注的神情让师徒俩不忍心打扰，便退步而出，转身进了第二间屋子。

这间屋里的孩子们正在进行围棋对弈，坐姿各异，但都是神情专注，旁若无人，那轻轻的落子声在小屋里交错回荡，是在为思维的舞蹈作着伴奏，教练在他们中间小步转悠着，时不时的停下来，弯着腰看着棋盘接着用手指指点点…

师徒俩依然不忍心打扰，转向第三间屋子。

这里的孩子正在进行中国象棋对弈，不同的是，他们是三对三的对弈。

“是团战啊！”金光童子差一点说出声来。

只见东面的三个小孩子在交头接耳，一个压低声音说：我们走马五进三咋样？另一个顺着走马的想法稍作思考，即轻声说：不好，你看，如果对方的车压到三路，我们的帅就有危险了，我要提前守住这里，……

金光童子看着，听着，他们在这小小的棋盘面前进行观察、分析、推算，走一步之后，又在静观对手的应变，再分析，判断，以动态的眼光看待棋局，不断地将推算结果与目标进行比较，信息再加工，反思和调整……不由得拍了拍脑门，思考了一下，便取出金箍圈，悬在孩子们的头顶，念动金光心语，把这种反复思考推理的方式吸收在金箍圈里，以增强金箍圈的能量。

金光童子收好金箍圈，拉着师傅回到一楼，眨巴眨巴眼睛问师傅：我变成小孩子去和他们下棋吧？

金箍真人看着他说：好吧！你在这玩吧！我去别处转转！

            未完待续

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郎溪县19215042132： 孙悟空头戴什么? - ？
章忠威迪： 紧箍咒,最早出现于中国四大文学小说《西游记》中,唐僧用来制服孙悟空的咒语,能使孙悟空头上的紧箍收缩,头痛欲裂.后用来比喻束缚人的东西.出处:明·吴承恩《西游记》第八回:“如来又取出三个箍儿,递与菩萨道:“此宝唤做紧箍儿.虽是一样三个,但只是用各不同,我有金紧禁的咒语三篇.假若路上撞见神通广大的妖魔,你须是劝他学好,跟那取经人做个徒弟.他若不伏使唤,可将此箍儿与他戴在头上,自然见肉生根.

郎溪县19215042132： 孙悟空头顶戴的是什么?？
章忠威迪： 金箍帽

郎溪县19215042132： 请问大话西游电影中孙悟空的金箍圈在哪里可以买的到? - ？
章忠威迪： 记得是在通天河边的陈家村找陈铁匠打的,不过可能快递费比较贵,建议你上淘宝找找看……

郎溪县19215042132： 张纪中版西游记金箍圈怎么是个圆的? - ？
章忠威迪： 因为原著中讲的就是一根金线模样,前面开花的受戏曲的影响而已,再加上86版电视的推广,其实这个圆形的设定更符合原著. 楼主不要理会网上的一些谩骂,很多谩骂者都没看过原著的,误把老版当原著了,个人认为此版拍的很不错,比老版更符合原著,也拍出了原著中的讽刺内涵.附原文:“伸手去头上摸摸,似一条金线儿模样,紧紧的勒在上面,取不下,揪不断,已此生了根了.”

郎溪县19215042132： 谁有当至尊宝戴上了金箍圈的那段音频发给我一下 - ？
章忠威迪： 油箱

郎溪县19215042132： 悟空头上的金箍是如何戴上的而又去掉的 - ？
章忠威迪： 观音给悟空戴的金箍,谁也没摘,而是化了,内化到他的身体、他的思想和行为方式中去了.经过漫长取经路上的不断“修练”,他已经自觉或不自觉地接受了这样一套社会规范.既然已经内化,就不再需要外在的约束,金箍也就没有存在的意义了.

郎溪县19215042132： 是因为有了金箍棒,才有了金箍圈,还是先有金箍圈才有的金箍棒? - ？
章忠威迪： 先有金箍棒,因为它以前是定海神针.它们两个除了名字像,同一个人用,就没有任何联系了.

郎溪县19215042132： 孙悟空头上戴着一个金箍,说说它的来历和用途 - ？
章忠威迪： 汇集天下奇闻,民间故事,报告给您听,每日更新,敬请关注

郎溪县19215042132： 西游降魔篇里金箍是舒淇变的吗?? - ？
章忠威迪： 哈哈是的,不得不说星爷的想象能力很丰富啊,整个西游降魔篇颠覆了西游记的剧情,现在每次玩大话西游2看着包里的金箍都有种奇怪的感觉……别用着用着变成舒淇了…..楼主要是没看强烈推荐去看一看~~

郎溪县19215042132： 孙悟空头上戴的那个圈圈(观音给唐僧的)叫什么名字 - ？
章忠威迪： 紧箍咒. 紧箍咒(发音jǐn gū zhòu),最早出现于中国四大文学小说《西游记》中,唐僧用来制服孙悟空的咒语,能使孙悟空头上的紧箍收缩,头痛欲裂.后用来比喻束缚人的东西.明·吴承恩《西游记》第八回:“如来又取出三个箍儿,递...