为什么婴幼儿学习语言比成人快？
儿童能够快速学习语言可能需要以下几个条件：
内因部分：
1，儿童在学习第一语言时大脑还是一张白纸，不会产生语法、发音体系的干扰，成年人学习第二第三外语时，总会通过母语去学习，有时候是帮助，有时候是干扰。
2，儿童阶段就是无限探索世界的阶段，任何信息都会被高效吸收，他们的思维搭建处于最简单的阶段，也可以说儿童比成年人心性纯朴，大脑的任务就是感知记忆周围的一切，学习的动力就是源自好奇心这个最简单最高效的动力，效率肯定比成年人要高得多。
外因部分：
3，语言环境至关重要。儿童可以通过观察父母的表情、情绪，观察父母的行为来综合学习一个词汇的意义，同时父母也会声情并茂地向儿童解释他看到的一切，哪个成年人有这种机会？学习语言的本质其实就是把语言同感性认识连接起来，成年人学习第二语言同义词时，感受不到其真实差异，缺的就是情绪的体验，只有在生活中使用几次才能明白它们的区别。
其实，成年人如果有语言环境，学习第二语言的速度还是非常快的，只不过多多少少还是会受母语在语法、语序、发音体系上的影响，不如儿童那么纯粹
跟打游戏一样 越初级的学得越快 越高级的就越难
儿童的大脑是一个非常动态的正在发育和发展的组织。一名两岁的婴儿大脑所具有的神经元突触数量是成人的两倍,负责左右脑的联系的神经也比成人丰富，所以小孩子在获得语言时，左右脑一起紧密配合使用。
婴儿必须充分使用这些神经元突触，否则这些突触将渐渐消失。因此常说过了学习某种技能的关键期，再学习这种技能就比较困难了。孩子学习的体验会决定哪些突触得到发育，哪些功能逐渐消退。
扩展资料：
注意事项：
宝宝语言记忆和练习，都有重复的特点。重复是幼儿学习的一般特点，语言学习也不例外。听故事、音乐、儿歌等，反反复复都不厌，而且觉得每一遍都是新的，充满新奇。
虽然宝宝也知道每一处该是什么了，前后的呈现烂熟于心，但小家伙对重复出现的东西还是没有丝毫的厌烦。对家人和小朋友的说话，模仿得特别快，并且反复说，经常没事的时候自己还练习，特别是有相关情景的时候，宝宝的练习就更多。
宝宝语言学习的重复性，不仅仅包括刺激信息的反复出现，也包括宝宝的重复练习，以及在相应情景里的灵活使用。
参考资料来源：人民网-成人难以分辨婴儿“语言”
这跟孩子的发育期是有关系的。
语言发育第一期——单词句阶段：从孩子出生第12个月到18个月之间。这个时期的幼儿往往会用一个简单的词汇代替和表达完整句子所包涵的意义。会用手势、表情等辅助表达自己的意愿。
语言发育第二期——多词句阶段：从第18个月到第24个月之间。由于这个时期的幼儿对周围的环境事物有了更深刻的理解认识，孩子的词汇量迅速增加。孩子运用两个或者三个不相关联的简单词汇代替表达完整句子的意思。外外，车车，意思是说：推小车去外面。
语言发育第三期——简单句阶段：24个月到36个月之间。这个期间的孩子词汇量明显增多，会运用逻辑性教强，含有主语谓语的简单句子。
婴儿时期，那通的语音系统还没有成熟，在信息员方面一般都是比较好的。如何在学习的过程当中用于听力的基础的性质，它只能听到说说的东西，然后不断的去模仿。他听到的声音也就是他将来要从事的语言体系。
婴儿的模仿能力是与生俱来的。他们生下来就有这种能力。
我们长大了，自己的性格和学识已经定性了。很多时候已经模仿不了其他的事情。
孩子不同，只要孩子从小生活在良好的环境，他的天分是无可限量的。
婴幼儿还不会说话之前是不可能比成人快的！只是能领悟你的意思而已！会说话时是挺快的，主要是因为幼儿对世界充满好奇，会注意你的一举一动，尤其对声音非常敏感，还有会有强烈的模仿欲望，学大人说话，所以稍加训练就会很容易学会说话。另外个人建议跟幼儿说话，或教他们说话不需要用重叠字，因为最终也要过渡到正常说话，我从来不故意教孩子说重叠字。
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孩子学习外语的最佳年龄?
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你是如何看待现在婴幼儿的学英语热潮?
第二，学习英语对发展婴幼儿的语言、认知、思维、交际等多种能力也很重要 学习双语的孩子往往思维更顺畅、更敏捷。另一方面，通过外语学习，可以扩大孩子们的视野。另外，幼儿母语发音尚未定型，处于发展状态，口腔肌肉相当有弹性，有利于不同语言发音的需要。孩子越小自然越容易学习语言，随着年龄的增长，...
为什么婴幼儿在出生4-5年内不需要任何正式训练便可获得听,说母语的能...
母语指的是一个人的本民族语言，在婴儿期以及幼年期间自然学到的语言。母语是民族的标志和象征，一个民族的语言是一个民族的灵魂。——都德 保护母语， 就是守护自己的精神家园，也是守护自己赖以生存的文化基因。——周海中 每个宝宝刚出生的时候，我们父母就会用自己的母语跟宝宝交流，宝宝就是一张白纸...
0-3岁的婴幼儿能否中英文双语教育?为什么?
如果他不愿意接受这种双语环境的话，其实我们也没有必要过多的去逼迫他学习双语教育，因为这样子可能会让他以后对英语也是产生一定的抵触心理。所以虽然0到3岁的婴幼儿是可以接受中英文的双语教育，但是最重要的是，我们尊重孩子的想法，以他的兴趣为中心。三、寓教于乐的方式在对0到3岁的幼儿进行中英...
0-3岁婴幼儿语言发展的基本规律
3、呀呀学语阶段(6个月—1岁左右):连续发音的节奏感加强,发音的形式变得丰富多彩,出现许多类似语言的语调。这阶段显著的特征是婴儿模仿发音的能力大大提高。 4、学说话阶段(1岁—1岁半):连续音节和类似词的音节增多,能说出一些单词,无意义的音节减少,这是一个由无意的音节过渡发展大词音的过渡阶段。 5、积极...
茶具复方： 而一个成年人,每天用大量的时间去学习一门外语,尽管十分用心、努力,除了具有特殊语言天赋的人以外,大部分人很难赶得上婴儿学习语言的速度
罗山县19376792778： 许多小孩学语言非常快,而成人学外语却很吃力,事半功倍,请你用儿童心理学理论予以解释,并对成人学外 - ？
茶具复方： 从语言发展的角度来说,婴儿期幼儿期童年期都是语言迅速发展的时期,无论是词汇的学习和句子的编写都迅猛发展,这个时段学习英语可以说是建立一个新的知识结构(英语),而成人语言发展早就停止了,而且先前的学习(中文)对后来的...
罗山县19376792778： 小孩比成人更容易学习语言? - ？
茶具复方： 恩,小孩因为没有原来的羁绊,所以对新事物接受快
罗山县19376792778： 为什么3,4岁的小孩学新语言来得非常快,而大人学外语就很慢? - ？
茶具复方： 因为我们在学校外语时,根本忘不了自己的母语,想学好外语一定要忘记自己的母语,孩子是无意思的,他们绝得挺有意思所以就说了
罗山县19376792778： 幼儿为什么会比成人更容易学到第2语言…求答案!急 - ？
茶具复方： 大脑储存记忆较少,对新鲜事物认知的好奇心强
罗山县19376792778： 小孩子学习语言比成年人容易吗? ？
茶具复方： 看起来似乎是这样,但事实其实是相反的.请看下面的内容:当小孩子学习一门外语时, 他们不需要像成年人一样学习那么多,来实现良好交流.小孩子使用的句子更短更简单,单 词量也更小.所以小孩子看似能更快地学习一门新的语言.但是实际上,成人在学习新语言 时表现更好.与小孩相反,成人能够理解掌握词汇的技巧和学习技巧,这给他们带来了额外 的好处.小孩与成人相比唯一的优势就是他们能更快地学习发音.
罗山县19376792778： 为什么说幼儿时期是学习外语的最佳时期? ？
茶具复方： 这是因为:1、4岁左右是语言发展的关键时期,这时的孩子很容易接受听到的语音,模仿力很强,能够逼真地模仿出老师所发出的语音、语调,并不受母语语音和语法的干扰
罗山县19376792778： 从语音、词汇、语法三个方面论述婴幼儿言语发展的特性 - ？
茶具复方：[答案] 三、言语的发展 从1岁左右起,儿童进入正式学习语言的阶段,在短短二三年时间,儿童就能初步掌握本民族的基本语言. 婴儿言语的发展过程大致经过三个阶段,即单词句,双词句和完整句. (一) 单词句(1~1.5岁) 一般说,婴儿在1岁左右说出...
罗山县19376792778： 婴儿的言语是怎样发生和发展起来的 - ？
茶具复方： 语言是表达思想、观念的心理过程.语言能力包括理解和表达两方面.文字、声音、视觉信号及手势.语言发育的重要时期是9—24月的婴幼儿,而良好听力和环境的促进是语言发育的重要条...
