“既……又……”是什么关系的关联词？
既也是什么关联词，和因为所以一样的关联词有哪些呢
“既···又···”是并列关联词，表示并列关系。
并列关系是指在同一属概念之中存在同层次的种概念，则这些种概念之间存在的、并列的关系。
关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。
关联词特点：
1、作为连接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。
2、说话时很容易发现必须带有的一到二个词语，虽然意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。将分句连起来，使它变为通顺、完整的一个句子。
扩展资料：
一、并列词语词性
一是连词。连词是用来做关联词语的主要词类，但并非所有连词都能充当关联词。有的连词不能连接分句，不能连接分句的连词当然不能做关联词；有的连词能连接分句，但如果是在某个句子中连接不同的词，那它也不是关联词。
二是副词。某些副词可充当关联词。但如果连接的不是分句，它也不是关联词。起关联作用的副词仍旧保留原有的修饰作用。
三是短语。有些短语也可以充当关联词语，如“一方面”、“另一方面”。
二、关联词种类
1、表示并列关系：
前后分句所表示的两种或两种以上情况，都已经存在或确定不存在，且相互既不隶属，也不交叉。包括平行并列和对照并列两种句式。
2、表示递进关系：
由两个或两个以上的分句相连，表明后一种情况的程度更深一层。
3、表示转折关系：
对前面分句提出的某种已存事实或情况，后面分句转而述说并非理所当然的意思，即相反或相对的意思。且后面分句“并非理所当然”才是说话人所要表达的真正意图。其表明前后逻辑关系的对立。分句之间有偏 、正句之分，前偏后正。
4、表示因果关系：
由前分句所表达的事物，是后分句所表达的另一事物出现的原因或结果。有说明因果与推论因果两种句式。分句之间有偏 、正句之分，前偏后正。
5、表示承接关系：
也叫连贯关系，指前后分句所表达的事情或动作的发生，前后连贯、挺有秩序。分句之间无偏 、正句之分。
6、表示条件关系：
分句之间的关系是条件和结果的关系，表示事情或动作的发生需要或排斥条件。分句之间有偏 、正句之分，前偏后正。
7、表示选择关系：
也叫取舍关系，前后分句所表示两种或两种以上情况将不同时出现，且已经作出取舍、亟待作出取舍或无须作出取舍。包括确定选择和不定选择两类。分句之间有偏 、正句之分，前偏后正。
8、表示假设关系：
表示前分句所假定某种情况出现（或不出现）了，就会（或者也不会、也不能）引发后分句所表达的另一种情况的出现。分句之间有偏 、正句之分，前偏后正。
参考资料来源：百度百科-关联词语
参考资料来源：百度百科-并列关系
“既……又......”是表示并列关系的关联词。“既......又......”的造句如下：
1、他既胖又肥，既懒又馋。
2、这个西瓜既新鲜又便宜，既大又甜。
3、春天既美丽又可爱，既温馨又多彩。
4、她既学习好又守纪律，既美丽又善良。
5、场景剧本既具体又粗糙，既切实又灵活。
6、生命既短暂又漫长，既充满艰难困苦又充满快乐。
7、我的作业既干净又整洁，字写得既认真又漂亮。
8、对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。
9、我们老师既年轻又漂亮，既才貌双全又貌美如花。
10、看着孩子调皮的样子妈妈是既生气又无奈，既想哭又想笑。
并列关联词
并列关系
是递近关系
并列关系
“既…又”和“不仅…更”的区别是什么?
区别是：在“既…又…”的句式中两者的程度是相当的、平行的；而在“不仅…更…”句式中后者的程度更强烈，是被特意强调的。一、“既…又…”造句：对于犯法的人,我们既要严惩,又要教育。对有争议的问题展开辩论，既能活跃思想，又能提高认识。班干部既要努力工作，又要努力学习，不能把二者对立...
既……又……造句
既又造句 1、劳动既是付出，又是回报，还能得到无限快乐！2、秋天既是一个丰收的季节又是一个凉爽的季节。3、法赫米这个人既开朗又含蓄，既善于交际而又喜欢磨人。
“既……也……”和“既……又……”有何区别?
2）“既”既可作副词，也可作连词。作副词时，①作“已经”解。多用于固定格式。如“既往不咎”，“一言既出，驷马难追”。②表示不止一个方面。常用“又”、“也”、“且”等配合使用。例如：“森林既需要水分，又能保持水分。”又如：“松树既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。”某厂大豆...
即……又……既……又……哪个对?
既……又……是正确的.既……又中的既,是既然的意思,比如这人既古板,又冷漠,很难相处,前后是并列的关系.你所谓的即……又的中的即,是即使的意思,后面不能接又,后面跟前面应该是转折的关系,比如即使今天下雨,你也不应该不来啊.
用既什么又什么既什么又什么造句
今天的太阳既大又圆，既亮又热！风既温柔又狂躁既凉爽又寒冷。暑假到来，我的心情是既放松又开心，假期生活既丰富又有趣 今天的作业既多又难，我既着急又烦。父亲对我的伤，既包含了痛，又包含了爱，既让我高兴，又让我哭泣。这块面包即香又软，即多又便宜.我的作业既干净又整洁，字既认真又...
既可…又可…和即可…又可…有什么区别?
"既可A又可B"是指同时具备A、B两种可能（方案、方面、行为、能力……），与“既能……又能……”、“既可以…又可以…”意思和用法相同。例：西红柿既可生着吃，又可用来烧汤。“即可”是“就可以了”的意思。它不是连词，是不能与“……又可……”连作的，你看到的“即可…又可…”可能...
既……又造句
1、今天的太阳既大又圆，既亮又热！2、场景剧本既具体又粗糙，既切实又灵活。3、这个女孩子既年轻又漂亮，既温柔又善良。4、我的作业既干净又整洁，字既认真又漂亮。5、春天既美丽又可爱春天既美丽又可爱，既温馨又多彩。
“既又 ”和“又又 "有什么区别在汉语
1、含义倾向性不同。“又” 更倾向于相同和并列，“再”更倾向于承接和递进。2、重复的性质不同。“又” 表示重复或继续，指相同的：今天～下雨了。通常只表示“某一次”相同的动作或事情，“再”没有这个用法，不能表达，今天再下雨了，这是错误的。3、表示的情况不同。又还表示几种情况或几种...
不但……而且……与既……又……有什么区别
不但...而且...是表示递进关系的,重点突出后面的 而既...又...是表示并列关系的 例如:要体现一个女孩的聪明,可以说:那个女孩不但漂亮，而且聪明 要体现一个女孩又聪明又漂亮:那个女孩既漂亮，又聪明
“即 又”还是“既 又”
正确的是：既是，又是。既是，汉语词语，拼音是jì shì，是一种连词，用于句中连接前后词语或短语。意思是既然，表示推论因果关系。在与“又”，“且”，“也”连用时，表示同时存在两种情况。而即是，读音jí shì，汉语词语，指正是，如此，就是。用于句中后接名词或短语，也可用于句首加强语气...
泊茅麦味： “既···又···”是并列关联词,表示并列关系. 并列关系是指在同一属概念之中存在同层次的种概念,则这些种概念之间存在的、并列的关系. 关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等.把两个或两个以上在意义上有密切联系的...
宁远县14711514900： 关联词 提问!急既 …… 又 ……是表示什么关系的关联词?(是表示并列的还是递进的) - ？
泊茅麦味：[答案] 并列 ……又……又…… ……一面……一面…… ……有时……有时…… ……一会儿……一会儿…… ……既……又……
宁远县14711514900： 关联词 既.又.和既.也.哪不同? - ？
泊茅麦味：[答案] 既…又…通常关联两个意思相近的事物,例如这题他答的既快又好;既…也…既可以关联两个意思相近的事物,也可以关联两个意思不相关的事物,例如前.
宁远县14711514900： 既 又 是什么关系的关联词语 - ？
泊茅麦味： 并列
宁远县14711514900： 请问关联词:“有的……有的……” 和 “ 既......又……” 的意思一样吗? - ？
泊茅麦味： 课外活动时,我们( 有的 )搞文体活动,( 有的)高科技活动因为是有的……有的……是并列关系 而 既......又……”是递进关系
宁远县14711514900： 既 又是什么关系的关联词语 - ？
泊茅麦味： 既……又…… 是并列关系的关联词.
宁远县14711514900： 即又是什么关系 - ？
泊茅麦味： 既……又,是表示并列关系的关联词.
宁远县14711514900： 既 又是什么关系的关联词 - ？
泊茅麦味： 既……又,是表示并列关系的关联词.这类关联词还有以下几个:一边……一边……一会儿…… 一会儿……既……又……又... ...又... ...一面...一面...有……有……
宁远县14711514900： 递进关系的关联词造句要:既……又…… 不仅……而且…… 不仅……也…… - ？
泊茅麦味：[答案] 我的脸既大又红.我不仅喜欢数学而且喜欢语文.我不仅学习优秀也乐于助人.
宁远县14711514900： 既什么什么也什么什么 - 既又这个关联词跟不仅而且,所表达的意思有什么不同吗?既? ？
泊茅麦味： 复句关联词 既……又 属并列结构,前后无明显主次之分; 不仅……而且 属递进结构,重点是“而且”引导的那部分. -------------- 其它常用既字头的: 既然……那么 既然……就 我觉得如果不是做语文题,倒也没必要太过细究,像是有的承接和递进,假设和条件……关系并不是那么容易区分.
