最苦与最乐是部编版几年级的课文
最苦与最乐是部编版七年级下册的课文。
《最苦与最乐》是近代著名思想家梁启超写的一篇议论文，出自《集外文》，2016年入选人教社新版语文教材七年级下册第16课。本文从最苦和最乐两方面来论述人生的责任，即负责任是人生最大的苦，尽责任则是人生最大的乐，提出人生在世，必须要对家庭、社会、国家以及自身尽到应尽的责任，这样才能得到真正的快乐。
文章立意高远，思想深刻，语言典雅，既有儒家的进取精神，又有佛家的超凡智慧，不但有较强的现实教育意义，也能很好地提高语文素养。作为基础教育的语文教学，注重培养学生的社会责任感，也是时代和社会赋予我们的责任。
课文解读
文章的论点是一对姊妹命题：负责任是人生最大的痛苦，尽责任是人生最大的快乐。作者将论证的重点放在“快乐”的反面“痛苦”上面，先论证“负责任是人生最大的痛苦”，再来论证“尽责任是人生最大的快乐”。
在论证“负责任是人生最大的痛苦”的基础上再来论证“尽责任是最大的快乐”就容易了，作者只增加“从苦中得来的乐，才算是真乐”这一论据，便水到渠成。至此，两个分论点已经证明，文章似乎可以结束了。
但作者知道，一些读者的思想上还有一个结没有解开：既然负责任是痛苦的，那么不负责任不就没有痛苦了吗?为了解开这个结，作者设立了第三个分论点：人生应当勇于负责，而不应当逃避责任。其正面理由是：责任越大，痛苦越大，快乐也越大；其反面理由是：责任是逃避不了的。这两个方面互相支持，使论证更加有力。
作者介绍
梁启超（1873年2月23日-1929年1月19日），字卓如，号任公，别号饮冰室主人、饮冰子、哀时客、中国之新民、自由斋主人等。汉族，广东新会人。中国近代维新派代表人物，学者。中国近代史上著名的政治活动家、启蒙思想家、资产阶级宣传家、教育家、史学家和文学家。
1898年参与“戊戌变法”，戊戌维新运动领袖之一。著有《中外纪闻》,著作大多收入《饮冰室合集》。
最苦与最乐是部编版几年级的课文
最苦与最乐是部编版七年级下册的课文。《最苦与最乐》是近代著名思想家梁启超写的一篇议论文，出自《集外文》，2016年入选人教社新版语文教材七年级下册第16课。本文从最苦和最乐两方面来论述人生的责任，即负责任是人生最大的苦，尽责任则是人生最大的乐，提出人生在世，必须要对家庭、社会、国家以...
《最苦与最乐》教学设计
《 最苦与最乐》是部编教材七年级下册第四单元的一篇课文。本单元所选的文章以修身正己为主题，用多样的体裁，展现了中华美德以及时代对这些美德的呼唤。学习本单元可以陶冶情操，净化心灵，使人追求道德修养的更高境界。 作为议论文，新课程标准...
围绕中心意思写作文?
8.部编版六年级上册第五单元《围绕中心意思写》作文:苦 生活像一杯茶,有点苦涩。喝一口绿茶,苦涩迅速席卷了舌头,滚烫的茶水欲吐不能,只能艰难地慢慢咽下去,心里暗自想到:这茶这么苦,我以后再也不喝了。但不一会儿,又被回甘的清香所打动,一杯又一杯的乐此不疲了。 还有许多的味苦,比如良药苦口,喝中药的...
部编人教版七年级语文下册高清电子课本(家教必备电子教材)可下载打印...
第四单元，美德与责任的篇章，《叶圣陶先生二三事》和《最苦与最乐》引导我们追求更高的道德境界，而《陋室铭》和《爱莲说》则让我们领略古代君子的高尚情操。第五单元则转向托物言志，通过《紫藤萝瀑布》和《一颗小桃树》，我们培养坚韧与斗争精神，诗歌诵读中，我们品味语言之美，领悟人生的哲理。而第...
2020部编版八年级语文
(3)《最苦与最乐》选自 ,作者 ,字 ,号 ,近代 、。广东新会人。 (4)《懒惰的智慧》选自 ,作者 ,国。5、议论文常识。 (1)把自己思考的结果写出来,或 ,或 ,或 ,这样的文章叫议论文。(2)议论文有三要素: 、、。 (3)论点是作者要表达的 ,它是议论文的 。(4) ,就是提出论点的理由或 ,有和 两...
什么是监督
监督 拼音 [jiān dū]释义 1.察看并督促：～执行。接受～。2.做监督工作的人：舞台～。例句 同学们在一起讨论确立了～班干部的一系列措施。短语 有效地～。近义 监视 反义 放纵 课文出处 部编版七年级下《最苦与最乐
部编版九年级上册语文第6课《敬业与乐业》课文原文及教案
我这题目,是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居,乐其业”那两句话,断章取义造出来的。我所说的是否与《礼记》《老子》原意相和,不必深求;但我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。 本题主眼,自然是在“敬”字、“乐”字。但必先有业,才有可敬、可乐的主体,理至易明。所以在讲...
部编教材初中所有古诗词
去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:芳草9988部编版7-9年级必背古诗文(课内)部编版七年级(上)《观沧海》(必背)东汉·曹操东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(必...
怎样理解“艰苦而且微妙的快乐”?“微妙”的含义是什么?
理解：这种快乐的非凡、深远，其内涵与意义是不可言尽的。含义：“微妙”，是深奥玄妙的意思，在这里修饰“快乐”。出处：人教版八年级语文上册(部编版)——艾芙·居里写的传记文章《美丽的颜色》《美丽的颜色》主要叙述了居里夫妇在恶劣的工作环境中，通过艰辛的工作发现新放射性元素的过程。最后以居里...
部编版四年级语文下册日积月累复习
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籍刷阿莫： 《最苦与最乐》为梁启超写作的一篇短文,出自《梁启超全集》,2016年入选人教社新版语文教材七年级下册第15课.本文从最苦和最乐两方面来论述人生的责任,即负责任是人生最大的.
海珠区19489073924： 初中语文试讲15分钟该如何分配时间,注意事项是什么,如何顺利过关? - ？
籍刷阿莫： 1分钟组织教学,最好在进教室的时候用眼睛环顾一下学生,之后进行课前问好,即 “上课,起立,同学们好!”·····“请坐”2分钟导语 可以是煽情式的,可以是故事类的. 比如那位仁兄提供的:○1播放多媒体课件(抗洪救灾中的武...
海珠区19489073924： 一篇读完<<最苦与最乐>>的读后感. 快？
籍刷阿莫： 作者说:“人生最苦的事,莫苦于身上背着一种未来的责任.”的确,人的一生中最苦的事莫过于身上肩负的未来的责任.谁也无法预测你的未来会是怎样,是苦还是乐,是喜还是忧?只能如作者梁启超所说:“自然是责任完了,算是人生第一...
海珠区19489073924： 初二第十一课《最苦与最乐》该怎样分层次? - ？
籍刷阿莫： ①培养热爱集体,自觉维护集体利益的责任感. ②建立自信,要有毅力,勇于面对失败. ③培养学习的责任感. 本文的中心论点是什么? 未尽责任是人生最大的痛苦,尽责任是人生最大的快乐.
海珠区19489073924： 本文以“最苦与最乐”为题,而不以“苦与乐”为题,为什么 - ？
籍刷阿莫： 本文是从“最苦”和“最乐”两个侧面来谈“人要尽责任”的道理,“苦与乐” 与本文的主要内容与“谈责任”关系不大,所以,不以“苦与乐”为题
海珠区19489073924： 读完15课最苦与最乐 你所希望的最大的快乐是什么 你认为该如何实现 你作为一 - ？
籍刷阿莫： 读完15课《最苦与最乐 》,我所希望的最大的快乐是:奉献自己,服务大众. 我认为作为一名学生,应该通过努力学习,力所能及帮助家长做家务,帮助老师为班级同学服务,是实现最大快乐的初级阶段.
海珠区19489073924： 九年级课本最苦与最乐课后题答案 - ？
籍刷阿莫： 1、根据提示用原文填空.(4分) 在作者笔下,贫而不苦的原因是________,失意不苦的原因是___________,老、病、死不苦的原因是___________.作者认为真正的痛苦源自___________________. 2、请从最后一段中找出与“快乐之权...
海珠区19489073924： 《最苦与最乐》本文语言平易,亲切,如拉家常,请结合课文内容具体分析,急!!!! - ？
籍刷阿莫： 本文的语言有“语言平易,亲切,如拉家常”的特点,主要借助不同的句式、修辞手法、论证方法来体现. 《最苦与最乐》是一篇论证严密的议论文,作者从责任之未尽与尽,谈人生的最苦与最乐,鼓励人们勇于负责,学习待人处事的正确态度.
海珠区19489073924： 课文最苦与最乐中,讲的到底什么叫责任? - ？
籍刷阿莫： 我认为 缷却责任 从主观上来说,即不主动或者不肯承担任何责任,缷却 大概是推卸、除却的意思. 而 解除责任 是客观的,即对其他人事物应尽的责任都尽了,责任结束,不必再承担责任的意思.
海珠区19489073924： 最苦与最乐 - ？
籍刷阿莫： 1 2 为一段 3为一段 4 5为一段 第一段的分论点:人生最苦是负责 第二段的分论点:人生最乐是尽责 第三段的分论点:人生应当勇于负责,而不应当逃避责任 它们之间是层层递进的
