有一根木头不知有多长,用一根绳子量,绳子多出1.5米,对折后量绳子0.5米,这根绳子有多长,木头有

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一根木头,不知道它的长度。用一根绳子来量,绳子多出1.5米,将绳子对折后再来量,对折后的绳子又短0~




思考过程如上图

木头的长度:
1.5+0.4×2
=1.5+0.8
=2.3(米)

绳子的长度:
2.3+1.5=3.8(米)


数学之家


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有一段木头,不知它的长度。用一段绳子来量它,绳子多1.5米;如果将绳子对折以后再来量,则差0.5米,这段绳子长3.8米。
根据题意设木头长x米
列方程:
x + 1.5 = 2(x-0.4)
x= 1.5 + 0.8
x = 2.3
所以木头长2.3米
这根绳子长= 2.3 + 1.5 = 3.8米
扩展资料:
解方程免去了逆向思考的不易,可以直接正向列出含有欲求解的量的等式即可。方程具有多种形式,如一元一次方程、二元一次方程、一元二次方程等等,还可组成方程组求解多个未知数。
在数学中,一个方程是一个包含一个或多个变量的等式的语句。 求解等式包括确定变量的哪些值使得等式成立。 变量也称为未知数,并且满足相等性的未知数的值称为等式的解。

绳子的长度-1.5米=木头的长度
而木头的长度又等于 绳子的长度/2+0.5
所以有 绳子的长度-1.5=绳子的长度/2+0.5
化简如下 绳子的长度/2=1.5+0.5=2
绳子的长度=4

对折后绳子多出0.5米吗?
如果是,木头长是0.5米,绳子长是2米。

你的问题没有那么清楚,如果对折的是整条绳子,那么绳子就是一米长,可是你用绳子量木头绳子还多出1.5米,这就没办法算了???

对折后是多了少了

没问清楚,对折后量绳子0.5米是什么意思,说清楚


有一根木头不知有多长,用一根绳子量,绳子多出1.5米,对折后量绳子0.5米...
绳子的长度-1.5米=木头的长度 而木头的长度又等于 绳子的长度\/2+0.5 所以有 绳子的长度-1.5=绳子的长度\/2+0.5 化简如下 绳子的长度\/2=1.5+0.5=2 绳子的长度=4

小学数学问题:有一根木头,不知多长,用一根绳子量多1.5米,如果将绳子...
分析与解答:1,有一根木头,不知多长,用一段绳子量多1.5米,告诉我们绳子比木头长1.5米。2,如果将绳子对折过来再量又少了0.4米,就是说对折的绳子比木头少0.4米,如果绳子还长0.4*2=0.8米,对折之后正好等于木头的长。3,所以木头长是1.5+0.4*2=2.3米。绳子长是2.3+1.5=3.8...

有一根木头,不知它的长度,用一根子来量,绳子长出1.5米。如果把绳子对折...
解得:1=1.9 2*1.9=3.8(米)答:绳子长3.8米。如果你认可我的回答,请及时点击采纳为【满意回答】按钮 手机提问者在客户端右上角评价点“满意”即可。你的采纳是我前进的动力! 如还有新的问题,请另外向我求助,答题不易,谢谢支持……...

一根木头,不知它的长度,用一根绳子来量,绳子多1.6米,如果将绳子对折后再...
设绳长为x米,x- 1 2 x=1.6+0.6 x=4.4;4.4-1.6=2.8(米);答:这根木头长2.8米.

一根木头不知多长锯3米长的7锯问这块木头一共有多长?
这个木头长24米。3X7+1=24(米)最后6米1锯两段儿。

一根木头不知它的长度,用根绳子量多1.5米,对折后少了0.4米,绳子多长
一根木头不知它的长度,用根绳子量多1.5米,对折后少了0.4米,绳子(1.5+0.4)*2=3.8米长。

有一根木头,不知它的长度,用一根绳子来量,绳子长出1.5米。如果把绳子...
因为绳子长出来部分加上折后短缺部分就是折了一半的绳子,所以 绳子长度 = (1.5+0.4) x 2 = 3.8米

(1\/2)有一根木头不知它的长度,拿根绳测量木头的长,把绳子拉直,绳子多4.5...
对折时量木头短一尺,在对折状态下将其中的一折拉直,则能补齐差的那一尺,并且能长4.5尺 从而知两折状态下的绳子长4.5+1=5.5尺 故木头长5.5+1=6.5尺

一根木头,不知长度,用绳子量,绳子长1.5米。如果把绳子对折来量,比木...
木头:1.5\/2+0.4=1.15米;绳子:1.5米

一根木头不知它的长度用一根绳子去量绳子多1丶5米如果把这根绳子对折...
(1.5+0.4)*2=3.8(米) 1.5+0.4是前后两次长度差值,因为是对折,所以差值是长度的一半,所以再乘2.

开平区19682155139: 一个数学应用题是:一根木头不知他的长度,拿来一根绳子来量长度.把绳子拉直量,绳子多一尺;如果对折量,绳子短一尺.问绳子长度? -
滑之速效:[答案] 设木头长为x尺,则绳子长度为x+1尺. 即x+1=2(x -1) 解得:x=3 绳子长度为3+1=4尺.

开平区19682155139: 有一根木头,不知它的长度,用一根绳子来量,绳子多|.5米,如果把绳子对折后来量,绳子又少0.4米,这根绳子长多少米? -
滑之速效:[答案] 设:绳子长x x-1.5=x/2+0.4 2x-3=x+0.8 x=3.8 所以绳子长3.8米,木头长2.3米

开平区19682155139: 一根木头,不知它的长度.用一根绳子来量,绳子多1.5米;如果将绳子对折后再来量,又少0.4米.这根绳子长多少米? -
滑之速效:[答案] 设绳长为x米, x-0.5x=1.5+0.4 0.5 x=1.9 x=3.8 答:这根绳子长3.8米.

开平区19682155139: 有一段木头不知它的长度,拿一根绳子量木头 的长.把绳子拉直量,绳子多4.5尺;如将绳子对折过来量,绳...有一段木头不知它的长度,拿一根绳子量木头 的... -
滑之速效:[答案] 设木头长x尺, x-(x+4.5)/2=1 x=6.5(尺)

开平区19682155139: 一根木头,不知道它的长度,用一根绳子来量,绳子多1.5米,如果将绳子对折来量,绳子又短0.4米.这根绳子长多少米? -
滑之速效:[答案] 这根绳子(1.5+0.4)/(1-1/2)=3.8米 或者设绳子长度为x,木头长度为y 根据题意x-y=1.5 1/2x+0.4=y 可得x=3.8,y=2.3 绳子3.8米

开平区19682155139: 奥数题:有一段木头,不知它的长度.用一根绳子来量它,绳子多1.5米,如果将绳子对折以后再来量,又不 -
滑之速效: 绳子少1.5是木头的长度,一半的绳子多0.4也是木头的长度,就是说绳子少1.5跟一半的绳子多0.4是一样的,所以一半的绳子就是(1.5+0.4)x2=3.8米

开平区19682155139: 有一段木头,不知它的长度,拿来一根绳子来量多4.5尺如果将绳子对折过来量绳子又短一尺.问这段木头多长?(是小学方程) -
滑之速效:[答案] 设木头长x尺. \x10\x10x+4.5=(x -1)*2 \x10\x10x+4.5=2x-2 \x10\x102x-x=4.5+2 \x10x=6.5\x10

开平区19682155139: 一根木头,不知道它的长度,用一根绳子量,绳子多1.5米,如将绳子对折量,绳子短0.4米.这根绳子几米?(用方程) -
滑之速效: 设木长X米,绳长Y米. Y-X=1.5 X-Y/2=0.4解:1式+2式得Y/2=1.9Y=3.8把Y=3.8代入1式,则X=2.3

开平区19682155139: 有一段木头,不知它的长度.有一段木头,不知它的长度,拿绳子来量,结果绳子长出4.5米;如果把绳子对折来量,绳子则短一米.问绳子有多长?木头有多长? -
滑之速效:[答案] 设绳子长为x,木头长为y 则 x=4.5+y 0.5x+1=y 解得x=11,y=6.5

开平区19682155139: 《孙子算经》中有一道题:“今有木,不知长短.引绳度之,余绳四尺五,屈绳量之,不足一尺.问木长几何?”译文大致是:“用一根绳子去量一根木条,绳... -
滑之速效:[选项] A. x+4.5=yy2+1=x B. x=y+4.5y2+1=x C. x=y+4.5y=x2+1 D. x+4.5=yx=y2-1

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