在科学探究过程中经常要收集气体样品，试回答下列问题：（1）在对人体吸入的空气和呼出的气体进行探究过
对人体吸入的空气和呼出气体的研究
呼出的气体为二氧化碳CO2
二氧化碳 具有溶解性 一部分气体溶于水
二氧化碳不支持燃烧
我们老师刚刚教过
我也是初三的学生~！
（2）收集大棚内的气体样品，可创造性的使用排水法，就是先在集气瓶内灌满水，然后拿到大棚内倒掉，盖上玻璃片即可．
故答案为：（1）①把集气瓶装满水至液面呈凸起状，用玻璃片先盖住一小部分，再平推玻璃片把瓶口全部盖住．把盛满水的瓶子连同玻璃片一起倒立在水槽内．②要扶正集气瓶，当水面上有大气泡时，在水面下盖住玻璃片，取出．③a
（2）先把集气瓶装满水，盖上玻璃片，拿入大棚内，将水倒掉，盖上玻璃片取出．
观察法和实验法有什么区别和联系
两者的区别：观察法要求观察者对动物不施加任何影响，真实观察并记录；实验法强调根据研究目标的需要而改变动物的生活条件，在改变的环境下观察动物的行为反应。联系：实验法是以观察法为基础的。
幼儿科学探究活动的误区和建议
《3-6岁儿童学习与发展指南》指出，“幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。”“幼儿园的科学教育是让幼儿在探究具体事物和解决实际问题中，尝试发现事物间的异同和联系的过程。”[1]科学探究活动一般包括提出疑问、观察分析、做出猜想或假设、验证猜想...
如何做好科学探究活动中的科学记录
1、作好科学记录前的自主准备。2、丰富记录的表达形式与方法。3、强调小组记录中的人人参与 。4、加强交流后的记录整理与完善。5、增加记录完成后的评价跟进。科学探究过程一般包括提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作。
科学探究一般包括哪5个基本环节
评估的实质是对探究的反思过程，讨论科学探究中所存在的问题、获得的发现和改进建议等。评估有利于发展学生的批判性思维，教师要以多种形式引导学生养成对探究的过程和探究结果有评估的意识。例如对以上的探究实验，以问题的形式做如下评估：你的猜想与探究结果一致吗？探究过程中测出的质量和体积是对于同一...
常用的科学研究方法有哪些?
常用方法：调查法 调查是科学探究常用的方法之一，是了解生物种类、生存环境和外部形态等常用的研究方法。调查者以正确的理论与思想作指导，通过访谈、问卷、测验等手段．有计划地，广泛了解．掌握相关资料．在此基础上进行分析、综合、得出结论。科学调查的步骤：明确调在的目的和调查对象一制订合理有序的...
注重科学探究,培养科学素养
本文作者正是从新课程改革的要求出发,详细地阐述了科学探究的概念及特点,通过对比论述了进行科学探究的必要性,提出了科学探究的环节与科学的培养方法,阐明了进行科学探究过程中需要注意的一些问题。科学探究对于全体教育工作者而言是一个永久的课题,作者以自己的视角帮助我们理解新课程改革一个层面。 关键词:科学探究 ...
关于科学探究中“提出问题”有哪些要求呢?
科学型问题与科学问题（scientific questions）在深度和广度上有所不同，提出问题的过程中接受的指导程度也不同。在课堂里，提出对学生有意义的有针对性的问题能够丰富学生的探究活动，但是它们不能是深不可测的，而必须能够通过学生的观察和从可靠的渠道获得的科学知识来解决。学生必须掌握解答问题的基本...
科学探究的六个步骤是
科学探究的六个步骤如下：提出问题；猜想与假设；制定计划与设计实验；进行实验与收集数据；分析与论证；交流与合作。什么是科学？科学，是建立在可检验的解释和对客观事物的形式、组织等进行预测的有序知识系统，是已系统化和公式化了的知识。现代科学通常分为三个主要分支，包括自然科学，社会科学和形式...
在学生进行物理科学探究的综合实践活动中,指导教师应做好哪些指导工作...
《全日制义务教育物理课程标准》(以下简称《课标》)首次将科学探究作为学生的学习目标(内容)与重要的教学方式之一列在内容标准中,“旨在将学习的重心从过分强调知识的传承和积累向知识的探究过程转化,从学生被动接受知识向主动获取知识转化,从而培养学生的科学探究能力、实事求是的科学态度和敢于创新的探索精神”。《课标...
浅谈物理教学中常用的几种科学探究方法
在探究科学规律的过程中,学生通过动手动脑,通过物理学知道的“再发现”过程,体验到科学探究的乐趣,学习科学家的科学探究方法,领悟科学的思想和精神,掌握科学学习的策略和科学的思维方法,从而提高了他们的科学素质。要想使物理教学达到新课程标准确定的目标,我们必须重视物理教学中蕴含的大量的科学方法,把它们渗透到教学...
蒸树止咳： (1)先用集气瓶装满水,盖上玻璃片,拿到所取当地空气的地方;然后倒出瓶中水,盖上玻璃片,即装满一瓶当地的空气样品,再拿到实验测定地点即可 (2)铁锈不能和氧气反应,可能铁丝已经生锈;如果氧气不纯,或者氧气含量少时也可能不燃烧. 故答案是:(1)先用集气瓶装满水,盖上玻璃片,拿到所取当地空气的地方;然后倒出瓶中水,盖上玻璃片,即装满一瓶当地的空气样品,再拿到实验测定地点即可;(2)铁丝表面有锈渍,影响反应的进行;点燃火柴后立即伸入瓶内,火柴燃烧消耗了瓶中的氧气,不利于铁丝的燃烧.
梁平县13337261526： 科学家计划研究某一山洞中的气体成分,请你想一想如何能收集一集气瓶该山洞中的气体样品 - ？
蒸树止咳： 如果是初中化学,楼上的回答正确.但严格来讲,用装水的集气瓶收集是不科学的,因为这样会使气体中水蒸气含量变化,而水蒸气含量是气体成分的重要指标.比较合理的办法是用绳子杆子等装置将带自动盖的瓶子送入长时间放置后盖好取出(人不能进入,因可能积蓄有毒或窒息性气体).
梁平县13337261526： 18世纪,英国科学家普利斯特里曾做好如下实验 - ？
蒸树止咳： 解析:这是一道科学探究型试题,要求同学们在完成森尼别分析气体的实验时,尝试科学探究的过程,关键是要明确怎样收集产生的氧气,又怎样确保产生气体能够比较集中,以便于收集. (1)将倒置的漏斗罩在绿叶上,用一支盛满水的试管倒插在漏斗颈部.当试管内收集到一定量气体时,在水下用拇指堵住试管口取出试管,直立后松开拇指,立即将带火星的木条伸入试管,木条复燃,说明该气体是氧气. (2)蜡烛燃烧消耗氧气生成二氧化碳.图1左边玻璃容器中氧气很快消耗完,蜡烛熄灭;右边玻璃容器中绿色植物的光合作用生成一定量的氧气可支持蜡烛燃烧一段时间.
梁平县13337261526： 下面是某学习小组针对科学探究提出的几个问题,请将下列所述基本环节补充完整.①“呼出的气体是什么?”属于科学探究中的___环节;②“呼出的气体中... - ？
蒸树止咳：[答案] ①“呼出的气体是什么?”对呼出的气体进行提问,属于科学探究中的提出问题环节; ②“呼出的气体中一定有二氧化碳”确定了该气体是什么气体,属于科学探究中的获得结论环节; ③“呼出的气体中可能有二氧化碳”产生了疑问,属于科学探...
梁平县13337261526： 初中化学实验探究方法. - ？
蒸树止咳： 初中化学文字实验题需掌握的知识点(希望你能多看几遍) 1.浓硫酸的稀释 浓硫酸容易溶于水,同时放出大量热,它的密度又大于水.若将水注入酸中,水会浮在硫酸上面,溶解时放出的热会使水沸腾,使硫酸向四周飞溅,发生事故.因此稀...
梁平县13337261526： 下列关于科学探究和叙述不正确的是()A.在科学探究中,各个探究步骤的顺序是绝对不能改变的B.科学 - ？
蒸树止咳： A、在科学探究中,各个探究步骤的顺序并不是一成不变的.如表达、交流和评价.故不正确; B、探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,因此科学探究通常开始于观察,故正确; C、生物探究实验一般设计对照实验,因此进行科学探究,一般设计对照实验,设计对照实验时要有效控制变量.故正确; D、在科学探究的过程中,有时所得出的实验结果与预期的不一样,或者与课本知识不一致,这时要对实验的设置和实验过程进行检查,在确保无误的情况下,多做几次实验,若实验结果仍然与预期的或者与课本知识不一致,此时要坚持实事求是的态度,对相关知识提出质疑.故正确. 故选:A
梁平县13337261526： 实验是科学研究的重要手段,正确操作是获得成功的重要保证.请填空:(1)用排空气法收集气体时,导管要 - ？
蒸树止咳： (1)用排空气法收集的是密度比空气大的气体,导管深入瓶底,气体先铺满瓶底,可使空气充分的被排出,提高气体的纯度.故答案为:伸到采气瓶底部;(2)可燃性气体如果不纯会有爆炸的危险,所以在点燃前一定要检验气体的纯度.故答案为:检查气体纯度;(3)不检查装置的气密性,如果装置漏气,气体就会一部分跑掉,这是浪费.更重要的是,假如制取的是有毒的气体,如果漏气,会造成中毒.所以一定要检测装置的气密性.故答案为:气密性. (4)过滤时若液面高于滤纸边缘,溶液会从滤纸与漏斗的夹缝间直接渗入烧杯,导致滤液中混入杂质.故答案为:低于滤纸边缘;(5)为了防止试管因突然受热而炸裂,在给试管加热前一定要现预热试管.故答案为:预热.
梁平县13337261526： 化学中的“科学探究”有哪几个过程 - ？
蒸树止咳： 科学探究的过程一般有以下八个要素: 1.提出问题 从日常生活或化学学习中发现有价值的问题,并能清楚地表述所发现的问题.如探 究中,我们发现蜡烛燃烧时的火焰分为三层,可提出“蜡烛燃烧时各层火焰的温度一样高吗?”等问题. 2.猜想与...
梁平县13337261526： 化学实验是科学探究的重要途径.请根据下列实验图示回答相关问题:(1)A是实验室制备气体的发生与收集装 - ？
蒸树止咳： (1)用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气的化学方程式为:2H2O2 MnO2 . 2H2O+O2↑; 制取氧气、二氧化碳可用同样的发生装置,原因是都是液体和固体反应,不需要加热,选择收集装置的依据是气体的密度,溶解性等. 故填:2H2O2 MnO...
梁平县13337261526： 夏飞同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体中是否含有二氧化碳,就这一过程而言,属于科 - ？
蒸树止咳： 根据题意:夏飞同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体中是否含有二氧化碳,这一过程在提出假设、收集证据、设计实验、做出结论等基本环节中应属设计实验的环节. A、可用澄清石灰水来检验人呼出的气体中是否含有二氧...
