老师的意思是什么？
老师又作教师、师长、导师等，是一种职业，古已有之，指传授学生知识的人员，有各种教育类型（如语文、数学等），班主任也为老师之一；也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导，有能力的人。相关节日是“教师节”。
在古代旧时，老师多称为：“师父、夫子、教书先生、讲郎等等”。和老师相似的职业有讲师、教练、教授、教员、博士等。
我们平时虽然称呼学校里某教师为“某老师”，但这里的“老师”其实是教师这种工作，教书是其基本功能。明清以来，一般称教师为“先生”。直至19世纪末，辛亥革命元老中国现代教育奠基人何子渊等将西学（美式教育）引入中国，创办新式学校后，便开始在《学生操行规范》里面明确将教师称谓定义为“老师”。但绝大部分学生约定俗成将“先生”改称为“老师”，则是从国民政府时代开始，并一直沿用至今。
据说，前年10月15日，韩寒在南京签名售书时答记者问，谈到老师，他一脸的不屑，爆出了一番惊世之语：
“老师就是那些北大、清华、复旦没考上，落到什么师范；师范中学习好的都不当老师，考研；当老师的就是那些中、低级的，学习不怎么好的。也别把老师当成什么，什么太阳底下最光辉的职业，什么呀……我看老师更应该注意素质教育。”
这混小子，简直不知天高地厚！没有老师的教诲，哪有你的今天？自己不好好学习，七门功课都是“大红灯笼高高挂”，竟然敢拿我们这些“人类灵魂的工程师”开涮，对咱老师进行冷嘲热讽？是可忍，孰不可忍！
那么，老师到底是什么？
一千多年前的韩愈先生说：“师者，所以传道、授业、解惑也。”因为担负着传递文明薪火的重大使命，封建时代的老师们备受尊敬，尤其是那些德隆望尊的贤达之师，更是被人们敬若神明。“天地君亲师”，老师同天地、国君、祖先一样歆享着世人的香火供奉。
可是，我们现在的老师呢？一位教了四十多年重点高中的特级教师，退休之后发挥余热，辛辛苦苦到某民办学校任教，却被学生骂作“老动物”、“老流氓”。第一次，他教的高二文科某班（好班）一男生上课迟到了，该特级教师批评这位学生说：“人都应该受理智支配，你上课迟到就是没有受理智支配，你知道吗，不受理智支配的是什么？”该生问：“是什么？”老师答道：“是动物。”该生立即反唇相讥：“据最新科学研究报道，所有的人都是动物，依此推论，您应该也是动物，而且是老动物。”于是哄堂大笑。此后，不少同学私下就呼之为“老动物”。第二次，外班某男生在教师办公室外吵闹，该教师予以制止和教育，结果该生当面顶撞，老师一气之下斥之为“小流氓”，学生毫不客气地回敬：“老——流——氓！”
按理说，名师不仅应受到社会的尊敬，更应该受到学生的尊敬，可是现实却远不是这样。且看一看我们的学生如何看待做老师的。
一青年教师在教学生学习龚自珍的《病梅馆记》时，让学生对封建专制社会扭曲人才的现象发表看法，一学生十分客气而又直言不讳地说：“依我看，我们现在一切为了升学考试的教育就是在摧残人性，扭曲人才，什么因材施教、什么素质教育，都不过是骗人的鬼话；至于我们的老师们嘛，无非就是——龚自珍所说的那些‘以夭梅病梅为业以求钱’的人……”教室里爆发出一阵热烈的掌声。
我们的教育，为什么是这样一种现实？
素质教育，首先得要求我们做教师的具有较高的素质。这里的所说的“素质”，不单是教师的学历、职称乃至专业知识之类的东西，更主要的恐怕是教师人文素养、终身学习乃至与时俱进的能力，是对每一个学生的成长乃至今后的发展所应具有的人文关怀。可是，我们的教师，在现行的考试制度以及教育教学评价体系之下，为了“分数”，为了个人的一点微不足道的名和利，采取竭泽而渔的手段，不知戕害了天才的幼苗！
21世纪了，我还继续做着被迫围绕“分数”转的教师，幸耶？不幸耶？我实在难以作答。教育改革往往滞后于教育实践，可是，作为处在教学一线的教师，我们何不好好反思一下，并且切实地行动起来呢？一方面努力提高自身的素质，另一方面，真正地致力于培养学生的素质，激发兴趣，培养能力，为学生的终身学习奠定坚实的基础。只有这样，才无愧于“教师”这一光荣的称号，才能扭转新时代的学生对教师的鄙视与不屑！
指传授学生知识的人员，有各种教育类型（幼儿老师、小学老师、初中老师、大学老师等）；也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导，有能力的人。
学校老师称呼：
1、幼儿园：保育老师、幼儿老师、园长等；
2、小学：语文老师、数学老师、英语老师、音乐老师、体育老师、美术老师、信息技术老师、校长等；
3、初(高)中：语文老师、数学老师、英语老师、音乐老师、体育老师、美术老师、信息技术老师、物理老师、化学老师、生物老师、校长等；
4、大学：辅导员、讲师、教授、博士导师、院长。
相关节日：
中国的教师节：1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议作出决议，将每年的9月10日定为我国的教师节。
其实早在1932年，民国政府曾规定6月6日为教师节，解放后废除了6月6日的教师节，改用“五一国际劳动节”同时为教师节，但教师没有单独活动，没有特点。
而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始，学校要有新的气象。新生入学伊始，即开始尊师重教，可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。1985年9月10日，是中国恢复建立第一个教师节，而从此以后，老师便有了自己的节日。
《全国年节及纪念日放假办法》第五条规定：二七纪念日、五卅纪念日、七七抗战纪念日、九三抗战胜利纪念日、九一八纪念日、教师节、护士节、植树节等其他节日、纪念日，均不放假。
指传授学生知识的人员，有各种教育类型（幼儿老师、小学老师、初中老师、大学老师等）；也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导，有能力的人。
学校老师称呼：
1、幼儿园：保育老师、幼儿老师、园长等；
2、小学：语文老师、数学老师、英语老师、音乐老师、体育老师、美术老师、信息技术老师、校长等；
3、初(高)中：语文老师、数学老师、英语老师、音乐老师、体育老师、美术老师、信息技术老师、物理老师、化学老师、生物老师、校长等；
4、大学：辅导员、讲师、教授、博士导师、院长。
为人师表啊
老师的意思是
老师，尊称传授文化、技术的人，泛指在某方面值得学习的人。老师一词最初指年老资深的学者，后来把教学生的人也称为 “老师”。《师说》中：“师者，所以传道受业解惑也。”
“老师”最初指年老资深的学者， 如《史记·孟子荀卿列传》：“齐襄王时，而荀卿最为老师。”后来把教学生的人也称为“老师”，如元好问《示侄孙伯安》一诗：“伯安入小学，颖悟非凡儿，属句有夙性，说字惊老师。” 我国有悠久的尊师重道的传统，古代就有“人有三尊，君、父、师”的说法。《吕氏春秋·尊师》云：“生则谨养，死则敬祭，此尊师之道也。” 古人席地而坐，以西边为尊，故尊称家庭教师为“西席”和“西宾”。《师说》中：“师者，所以传道授业解惑也。”原来，仿佛老师只是教授知识，解答问题的人，不苟言笑。其实，自古而今，存在着良多的亦师亦友的典范。老子与孔子便是如此。在我国几千年的灿烂历史中，“师”，总是受人尊敬，被人爱戴的。
不过不同人眼中的老师是不一样的~
出师表的师是什么意思?
师＝军队、部队。出师表＝带领军队出战之前，写给皇帝的奏章。类似的用法，比如：正义之师。
三人行必有我师焉的师是指什么人? 后天之前要回答啊
师，在古文里最学用的是两种意思：一个是名词，老师，榜样的意思。另一个是动词，是指效法的意思。要理解这句话中的师的意思，就要理解全句的意思。请看这句话的全文："人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之" 。传统的理解大意是:几个人在一起，总有值得我学习的人，好的地方，要吸收...
_师的意思_师的意思是什么
_师的词语解释是：原指德高思精的道士，后作一般道士的敬称。唐颜真卿《茅山玄靖先生广陵李君碑铭》：“与天台司马_师子微为方外交。”《花月痕》第四八回：“采秋便问道：‘_师何来？’道姑笑道：‘贫道云游之人，脚跟无定，是从来处来。’”。_师的词语解释是：原指德高思精的道士，后作一般...
《师说》中,师字有几种意思? 要例句.
这句话的意思是，巫医、乐师、各种工匠这些人。6. “吾师道也”：这里的“师”是指“学习”。这句话的意思是，我学习的是道理。7. “不耻相师”：这里的“师”是指“互相学习”。这句话的意思是，不以互相学习为耻。以上是《师说》中“师”字的一些常见用法和例句。
师说中的所有师的意思是什么
1、古之学者必有师。师：名词，老师。2、吾从而师之。师：意动用法，以什么为师。3、师道之不传也久矣。师：动词，从师。4、择师而教之。师：名词，老师 5、巫医乐师百工之人。乐师：名词，以演奏乐器为职业的人。6、圣人无常师。师：名词，老师。7、孔子师郯子。师：意动用法，以什么为师...
《师说》中的所有“师”的意思是什么
原文中韩愈写道：“师者，所以传道受业解惑也。”翻译为：老师，是用来传授道理、讲授学业、解答疑难问题的。所以我们可以理解为“师说”中的“师”的意思是来传授道理、讲授学业、解答疑难问题的的人。
古代的“师”指的是现在的什么?
如“吾从而师之”的“师”,就有“以……为师”的意思。这叫做“意动用法”。说说下边句子里加点的词用作什么词类,作何解释。 ①.巫医乐师百工之人,不耻相师 耻: ②孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃 师: ③且庸人尚羞之,况于将相乎 羞: ④登泰山而小天下 小: ⑤邑人奇之,稍稍宾客其父 奇: 宾客: ⑥...
_师的意思_师的意思是什么
_师的词语解释是：传说中的风神。_师的词语解释是：传说中的风神。注音是：ㄈㄥㄕ。拼音是：fēngshī。结构是：_(左右结构)师(左右结构)。_师的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、引证解释【点此查看计划详细内容】⒈同“风师”。引《周礼·春官·大宗伯》：“以_燎祀司中、...
三人行必有我师焉中的师是什么意思?
三人行必有我师焉里面的师是指能够教导自己的人，自己能够从他身上学到东西，这人有值得我们学习的地方。望采纳。
_师的意思_师的意思是什么
_师的词语解释是：周代官名。掌击鼓以指挥钟_的敲击。_师的词语解释是：周代官名。掌击鼓以指挥钟_的敲击。拼音是：bóshī。结构是：_(左右结构)师(左右结构)。_师的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、引证解释【点此查看计划详细内容】周代官名。掌击鼓以指挥钟_的敲击。《周礼...
通竿安多： 教学生知识的人,尊称传授文化、技术的人,泛指在某方面值得学习的人.老师一词最初指年老资深的学者,后来把教学生的人也称为“老师”.《师说》中:“师者,所以传道授业解惑也.” 老师,是学生的学习引路人,生活指导者,人生方向标.
西双版纳傣族自治州18084843371： 老师是什么意思(⊙o⊙)?？
通竿安多： 老师尊称传授文化、技术的人,泛指在某方面值得学习的人.老师一词最初指年老资深的学者[1] ,后来把教学生的人也称为 “老师”.《师说》中:“师者[2] ,所以传道[3] 受业[4] 解惑[5] 也.”
西双版纳傣族自治州18084843371： 老师是什么意思？
通竿安多： 老师就是教你东西的人
西双版纳傣族自治州18084843371： 老师是什么含义? - ？
通竿安多： 我觉得老师是一个传道授业解惑的人,也是朋友,是长辈,因为我的知识是老师教授的,我的一些行为道德理念是老师影响下的产物,老师是我又敬又怕又想聊天交心的一种存在,希望能被认同,信任,理解.是老师与学生,也是长辈般的朋友.不过这只是我的一种理解,你有自己的一种,希望你能自己找出来,希望能帮到你.
西双版纳傣族自治州18084843371： 人类的“老师”,老师是什么意思 - ？
通竿安多： 老师 传授文化、科学和技术的人被尊称为老师或教授,泛指在某方面值得学习能够给大家带来一定正确知识和指导的人.
西双版纳傣族自治州18084843371： 老师的含义是什么?? - ？
通竿安多： 在文人眼中,教师是培育祖国花朵的花匠;在不知情的人眼中,教师是一天到晚都在放假;在医生眼中,教师更容易患咽喉癌、子宫癌和卵巢癌;在商家眼中,教师是一个吝啬鬼;在妈妈眼中,女儿当教师,容易找一个好老公;在未婚男人眼中,娶回一个教师,相当于娶回一个保姆、一个家教和一个文秘.教师是什么?法律说,教师归属事业单位管理,工资不得低于当地公务员平均水平;经济说,教师是“臭老九”;神圣一点说,教师是天底下最光辉的职业;纯真一点说,教师是孩子王.
西双版纳傣族自治州18084843371： 老师的含义是什么？
通竿安多： 就是教导学生!这是作为一个老师的本职!着是我的认为!
西双版纳傣族自治州18084843371： 上海话中的“老师”是什么意思? - ？
通竿安多： 通常是表示尊敬.除了职业教师以外,一般在生活中觉得此人见闻广博就会称其为老师.还有就是开玩笑时的外号. 比如此人经常打牌打输,会被称为某某老师、某某老书记或者某某司机. 还有就是有些人处处喜欢教训人或者说话总带教训的口吻,会被人在背后讽刺为老师.不过此类情况不多.我印象中就这些了~
西双版纳傣族自治州18084843371： 老师是什么意思？
通竿安多： 老师就是老师
