二年级作文看图写话摸猫
写作思路：做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情，或探索人生真谛，或谈论思想问题、治学精神，使读者受到启迪和教育。这样的文章有了哲理，给予读者的感受也就更加丰富了。
正文内容：
我家楼下有一只可爱的小野猫，每天上学、放学路过时，都会看见它。
它身上长着几个棕色的斑点，毛茸茸的，让人看了就想摸上去，和它一起玩。它长着一双黑溜溜的大眼睛，好似两颗黑宝石。它的嘴巴小巧玲珑的，时不时发出又短又柔的“喵呜喵呜”的声音，好像在乞求我把它带回家。它最特别的是那一条大尾巴了。那尾巴又长又细，中间夹着一些黄色条纹，显得十分秀气。
它十分热情，每次我放学回家时，它总是马上扑上来，要我抱着。它好像是被我收养了一样，一个劲儿地往我身上蹭。只要有一个陌生人来这儿给别人送快递，它就飞快地跳到快递员的电瓶车上，与快递员一起在车上兜圈子，再凭着它十分高超的记忆力找回来。怎么样，它这么热情，谁会不喜欢呢！
它还是个超级无敌大吃货。每次见我背着书包去上学时，它都直勾勾地盯着我的书包看，好似在想：那包里一定装着许多美味的小鱼，我一定不能错过这个巡食的大好时机！接着，它便扑在我的包上，仔细地左闻闻，右闻闻。
它发现这儿其实没有鱼，便垂头丧气地从我的包上窜下来，失落地回到自己的小窝里，“呼噜呼噜”地睡大觉去了。每次我放学回家，总不忘分给它一点它最爱的鱼干。它只要一看见鱼干，便立马扑上去，狼吞虎咽地吃起来。吃完了，又用不舍的目光看着自己的肚子，好像嫌自己的肚子太胖。
我很喜欢这只小猫，因为它给我带来了许多快乐，虽然它现在失踪了，但我还是不会忘记它的。
它的毛是白色的，眼睛水灵灵的，鼻子小小的。它走起路来很优雅。
我给它取了一个名字叫心芯，很好听吧！~~
小猫早上起来先伸一下懒腰，然后用两只前爪在舌尖上舔一点唾沫，像人一样地洗着脸，再用舌头不停地舔着自己的毛皮。
小猫毛色艳丽、天资聪颖、善解人意、体态俊秀、活泼可爱，自古以来是人们宠爱的伴侣动物之一。
它的耳朵可灵了。有一次我发现它正在睡觉，我悄悄地走过去，被他发现了，叫了一声，吓我一大跳。
《聪明的小猫》
今天天气晴朗，天空中飘着朵朵白云。小猫兴高采烈地在草地上玩耍。突然，不知道从哪儿飘来一股鱼香味，小猫四处张望，透过窗户的玻璃，小猫看到了主人桌子上放着一盆鱼。小猫再仔细巡视一会儿，发现主人没在家。于是小猫的嘴巴馋地直流口水。
小猫偷偷地来到主人的房间里，正准备大吃一顿，它突然愣住了，心想：要是被主人知道了怎么办呢？小猫灵机一动想到了一个好办法，它拿来纸和笔聚精会神地画起画来。过了好一会儿，小猫终于画完了。看着手中栩栩如生的小鱼，小猫满意地笑了。接着，它迫不及待地抓起碗里的鱼大口大口地吃起来。吃完之后小猫把自己画的鱼放在碗里。它心里乐滋滋的，悄悄地溜出了房间。
这真是一只聪明的小猫。
扩展资料：
看图写话作用主要是指导学生学会观察，养成良好的观察习惯。观察是一个知觉、思维、语言相结合的智力活动过程，观察是人们增长知识、认识世界的重要途径。观察能力的发展是思维、表达能力发展的基础和前提。
看图说话之前只有经过认真仔细地观察才能有深厚的理解，才会在大脑里形成清晰的印象。学会观察和分析各种事物，就等于交给他们一把认识世界的金钥匙。
我家养了一只可爱的小猫，穿着一身金黄的衣服，头上长着两只可爱的小耳朵，两只眼睛像两颗绿宝石，小小的嘴巴，尾巴细又长，一摇一摇真可爱!它最爱吃鱼。每天放学的时候，它都会摇一摇尾巴，好像在向我打招呼，说:“主人回来了!主人回来了!”虽然，我听不懂小猫的话，但我很喜欢它。
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