我的父亲母亲｜带着问题阅读、全家马拉松、目标与自我管理相结合
【编辑荐语】 从幼儿园就开始分享趣事——锻炼了观察能力等，带着问题阅读的习惯——启发了思考，全家都跑马拉松——推着弟弟长跑，目标管理与自我管理相结合等等，爸爸妈妈是优秀的导师！嘉琪的《我的爸爸妈妈》含金量太大了……
我的爸爸妈妈 （温嘉琪，六年级）
每个人的爸爸妈妈对自己来说都是非常重要的人，我的爸爸妈妈对于我来说，不仅是生养我的人，还是我成长路上的引路人。
1.从幼儿园开始分享趣事
在我还在上幼儿园的时候，爸爸妈妈就要求在每晚睡前都要和大家分享一天中遇到的开心的事情，分享自己的看法。
每天晚上，我就和爸爸妈妈躺在床上，关上灯，小声谈论着自己一天中遇到的开心的事情，比如中午起床时我帮好朋友扣了衣服背后的扣子，马老师又给我绑了很好看的花样发型辫子等等。
这个睡觉前的环节让我每天出门时总是认真的观察身边的事物，好找到可以和爸爸妈妈分享的有趣的事，这个环节让我更认真体验生活当中的每个细节，学会用美好的眼光去看待事物 。
2.“烦人”的阅读习惯
我的爸爸有一个很“烦人”的习惯，每次我看完一本书，爸爸就会问我许多的问题， “你从这本书中读懂、学到了什么？”“作者想通过这本书向读者表达什么呢？”，我小的时候看书只是为了那些精彩刺激的情节，没有在意作者想表达的思想，很多看过也就忘了。
因此，我十分讨厌爸爸语文阅读理解一样的问题，后来，我学会了用读书前先去问爸爸他想问什么问题，然后再去读书的方法对付这些“烦人”的问题，这样我读书时就会非常注意爸爸那些问题的答案。这让我看书时总会下意识的带着问题读书，这让我阅读更深一些，也有助于我的语文阅读理解发挥。
3.全家都跑马拉松
在放寒、暑假的时候，妈妈经常会在早上六点半叫我起床，一起跑三公里做晨练。后来家里有了弟弟，妈妈也还是会坚持叫醒我，推着弟弟一起去跑步，弟弟总是在车上扭来扭去，想要下车，有一次，弟弟险些从车上栽了下来，把我们一家人都吓得不轻。
在爸爸妈妈的鼓励下，我参加了高峰林场十公里越野赛，跟随爸爸妈妈的脚步，我顺利地跑完了全程，拿到奖牌的那一刻，我的心里很满足！
爸爸妈妈有一个用来挂奖牌的大柜子，里面挂满了爸爸妈妈这些年参加的马拉松的奖牌，我暗暗地想：我以后要积极锻炼身体，也拥有一个载满荣誉的柜子！
4.爸爸妈妈的目标管理
六年级的上学期，我学习的热情很高，成绩一直在班级里名列前茅。可是不知为什么放过寒假之后，我却对学习提不起兴趣了，常常课还没上到一半我就会开始分神，作业也只是完成就好，考试时也不认真检查，导致我的成绩下滑了不少。
爸爸妈妈对我的状况很担心，便要求我多做课外练习题，希望我把成绩提升上去，但我总是提不起热情来，敷衍了事。爸爸妈妈想了一个办法——和我做个目标约定：
只要我考试成绩在九十五以上，就由我自己来安排学习时间，做不做课外练习题由我自己掌控。如果我没达标，就要按爸爸妈妈安排加做课外练习题，并且每天十点前必须完成当天的所有作业，否则跳绳两百个。
5.目标管理与自我管理相结合
对于这个约定目标，我开始还挺有信心，因为这个分数对我来说应该不难。做了约定后，私下里我对学习还是比之前认真了些，每次考试心里忐忑地等出成绩，有两次测试没有达到要求，我心情很低落，心甘情愿地接受爸爸妈妈安排的学习和练习，除此之外，我每天还会多写两页黄冈。
功夫不负有心人，很多次拿到好成绩时，我都高兴得“裂开”了。经过我的努力，六年级期末总成绩获得班级前三。这个约定真好，妈妈说让我学会自己管理学习，妈妈也轻松多了。
在不知不觉间，小学的时光已经结束，我很怀念无忧无虑的小学时光，也很憧憬即将到来的中学生活，很快我就要走上新的成长之路。爸爸妈妈陪伴我的成长，引导我，指引我努力的方向，他们告诉我，有许多东西需要我自己去发现，亲身去体会，虽然我现在理解还不深，但我会认真走好未来的路。
【关于】 《中国娃纪事》是中国娃、亲子创作之互动、公益平台。由书画大家周义发教授（国家高级美术师、国家高级书法师； 原文化部审定为国家书法师培训鉴定资格项目专家委员、高级书画评估师 ；中国美术家协会会员，孔子美术馆副馆长）、旅美地缘政治学家邹天石先生（在美国生活三十余年，创作时评数千篇，多见于海内外报章与国内门户）， 社会 学者、专栏作家孙雨果先生（在人文 社会 科学核心期刊、各级媒体，以及海外华文媒体发表作品上千篇），与胡老师、卢老师等一线资深语文老师创办。迄今，在“海内海外一起练”的坚持与努力中，获得了良好的收获与赞誉。
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