一年级小熊射门数学发现了什么数学信息

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小学一年级数学题,你发现了什么?~

我是小学一年级数学老师,这是我们一年级数学加减法的学习内容:

上面的式子其实就是告诉我们:
在加法运算中 加数和加数互相交换,两数相加的结果是不变的。
在减法运算中 被减数不变时,如果减数和差互相交换,那么结果也是不会变的。
谢谢

小熊射门下册数学书第7页的5题怎么做

加法问题。
已经射出去5个球,还有11个球没有射出去,一共需要射出多少个球,5+11=16个。

小熊射门,可以发现加法的意义,就是把两个数合并成一个数。
足球运动技术术语。指用踢球、头顶球、铲球等技术将球射向对方球门。是进攻的最终目的,也是比赛胜负的关键。方法很多,对射地滚球、空中球、反弹球、直线球、弧线球;可直接射、带射、接射。射门时要求冷静、机智、果断、有信心,动作快速、准确、有力,并能随机应变。
内脚背射门力量大,多用于转身射门。当球在身体侧前方或离身体稍远时,都可用内脚背射门。它可以临时改变射门角度,如斜线插入时,守门员必然会移动位置,以封住近角,此时进行半转身射门,易直接射入远角。
外脚背射门威胁力大,突然性强,具有较强的隐蔽性,能射各种方向来球,如射正面、小角度、横侧、前后斜侧、凌空球等,并能射出直线球和弧线球。
脚弓射门准确性高,但力量小,宜做各种近距离射门和罚球点球等。
正脚背射门力量较大、准确性很高,运用最广,是射门脚法的基础脚法。如射正面、斜侧、转身等低平球;又如横扫、摆、弹、抽、倒勾等射凌空球。
脚尖射门快速、突然,在门前争夺激烈时,没有摆腿的时间,用脚尖“捅球”射门能出奇制胜。但有时准确性相对较差。


一年级小熊射门数学发现了什么数学信息
加法问题。已经射出去5个球,还有11个球没有射出去,一共需要射出多少个球,5+11=16个。

小熊射门,这个题有三问,怎么答谢谢!为什么
1+1=2 一共有2只小动物穿鞋子。

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7+8=15个

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