《养柑蚁》文言文翻译

《养柑蚁》文言文~

“广南可耕之地少，民多种柑橘以图利，常患小虫，损失其实。惟树多蚁，则虫不能生，故园户之家，买蚁于人。遂有收蚁而贩者，用猪羊脬脂其中，张口置蚁穴旁，俟蚁入中，则持之而去，谓之养柑蚁。”
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广南的可耕地很少，群众多以种柑橘来赚钱。但橘树容易生虫，果实被虫啃坏。但如果橘树上有很多蚂蚁的话，虫子就无法生长，所以种橘的农户就向别人买这种能杀虫的蚂蚁。于是就有收养蚂蚁去卖的，他们用猪羊的膀胱里面放些油腥，张着口放在蚁穴旁，等蚂蚁大量入内后，就把这些蚂蚁带走，人们称这就是养柑蚁。

原文：“广南可耕之地少，民多种柑橘以图利，常患小虫，损失其实。惟树多蚁，则虫不能生，故园户之家，买蚁于人。遂有收蚁而贩者，用猪羊脬脂其中，张口置蚁穴旁，俟蚁入中，则持之而去，谓之养柑蚁。”
译文：广南的可耕地很少，群众多以种柑橘来赚钱。但橘树容易生虫，果实被虫啃坏。但如果橘树上有很多蚂蚁的话，虫子就无法生长，所以种橘的农户就向别人买这种能杀虫的蚂蚁。于是就有收养蚂蚁去卖的，他们用猪羊的膀胱里面放些油腥，张着口放在蚁穴旁，等蚂蚁大量入内后，就把这些蚂蚁带走，人们称这就是养柑蚁。

“广南可耕之地少，民多种柑橘以图利，常患小虫，损失其实。惟树多蚁，则虫不能生，故园户之家，买蚁于人。遂有收蚁而贩者，用猪羊脬脂其中，张口置蚁穴旁，俟蚁入中，则持之而去，谓之养柑蚁。”
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广南的可耕地很少，群众多以种柑橘来赚钱。但橘树容易生虫，果实被虫啃坏。但如果橘树上有很多蚂蚁的话，虫子就无法生长，所以种橘的农户就向别人买这种能杀虫的蚂蚁。于是就有收养蚂蚁去卖的，他们用猪羊的膀胱里面放些油腥，张着口放在蚁穴旁，等蚂蚁大量入内后，就把这些蚂蚁带走，人们称这就是养柑蚁。

用猪羊浮脂其中，张口置蚁穴旁，蚁入中，则持之而去，谓之养柑蚁。
翻译
用一个盒子之类的容器,里面装有猪羊之类的油.然后放在蚂蚁洞旁边,蚂蚁就会进去,这就是所谓的养柑蚁了.

广南的可耕地很少，群众多以种柑橘来赚钱。但橘树容易生虫，果实被虫啃坏。但如果橘树上有很多蚂蚁的话，虫子就无法生长，所以种橘的农户就向别人买这种能杀虫的蚂蚁。于是就有收养蚂蚁去卖的，他们用猪羊的膀胱里面放些油腥，张着口放在蚁穴旁，等蚂蚁大量入内后，就把这些蚂蚁带走，人们称这就是养柑蚁。



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盖州市18739117548： 古文养柑蚁翻译字 - ？
植些通迪： 原文:“广南可耕之地少,民多种柑橘以图利,常患小虫,损失其实.惟树多蚁,则虫不能生,故园户之家,买蚁于人.遂有收蚁而贩者,用猪羊脬脂其中,张口置蚁穴旁,俟蚁入中,则持之而去,谓之养柑蚁.” 译文:广南的可耕地很少,群众多以种柑橘来赚钱.但橘树容易生虫,果实被虫啃坏.但如果橘树上有很多蚂蚁的话,虫子就无法生长,所以种橘的农户就向别人买这种能杀虫的蚂蚁.于是就有收养蚂蚁去卖的,他们用猪羊的膀胱里面放些油腥,张着口放在蚁穴旁,等蚂蚁大量入内后,就把这些蚂蚁带走,人们称这就是养柑蚁.

盖州市18739117548： 养柑蚊 文言文翻译 - ？
植些通迪： 用猪羊浮脂其中,张口置蚁穴旁,蚁入中,则持之而去,谓之养柑蚁.翻译 用一个盒子之类的容器,里面装有猪羊之类的油.然后放在蚂蚁洞旁边,蚂蚁就会进去,这就是所谓的养柑蚁了.

盖州市18739117548： 救蚁中状元文言文翻译 - ？
植些通迪： 救蚁中状元文言文翻译的介绍入如下: 1:宋朝有两兄弟,也姓宋,兄长叫宋郊,弟弟叫宋祁,兄弟两人都去准备赶考,都很有才华,学业非常好,都一起到太学读书,太学就是我们现在称大学.有一次有一位出家人会看人的面相,看到这两兄...

盖州市18739117548： 156字文言文 - ？
植些通迪： 养柑蚁【宋】庄绰【原文】广南可耕之地少,民多种柑橘以图利,常患小虫,损失其实.惟树多蚁,则虫不能生,故园户之家,买蚁于人.遂有收蚁而贩者,用猪羊脬脂其中,张口置蚁穴旁,俟蚁入中,则持之而去,谓之养柑蚁.【译文】广南的可耕地很少,群众多以种柑橘来赚钱.但橘树容易生虫,果实被虫啃坏.但如果橘树上有很多蚂蚁的话,虫子就无法生长,所以种橘的农户就向别人买这种能杀虫的蚂蚁.于是就有收养蚂蚁去卖的,他们用猪羊的膀胱里面放些油腥,张着口放在蚁穴旁,等蚂蚁大量入内后,就把这些蚂蚁拿着离开,人们称这就是养柑蚁.

盖州市18739117548： 养柑蚁的翻译 - ？
植些通迪： 广南可以耕种的土地很少,百姓大多种柑橘来谋取利益,但橘树容易生虫,果实被虫啃坏.如果橘树上有很多蚂蚁的话,虫子就无法生长,所以种橘的农户就向别人买这种能杀虫的蚂蚁. 于是有收蚂蚁来贩卖的人,他们用猪羊的膀胱里面放些油腥,张着口放在蚁穴旁,等蚂蚁大量入内后,就把这些蚂蚁带走,这被称作养柑蚁.

盖州市18739117548： 宋代的庄绰在《养柑蚁》一文中说:“广南可耕之地少,民多种柑橘以图利,常患小虫,损失其实.惟树多蚁,则虫不生,故园户之家,买蚁于人.遂有收... - ？
植些通迪：[选项] A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ؤ

盖州市18739117548： 文言文《养柑蚁》中“养柑蚁”的现象说明了什么道理 - ？
植些通迪： 这是我国古人以虫治虫,生物防治作物病虫害的一个范例.“养柑蚁”现象说明,任何事物都可一分为二,即古人所说的“阴阳之道”.有虫子吃橘的果实,就有蚂蚁可以降服它,蚂蚁就派上了用场,人们在生产实践中就利用这一现象,养柑蚁——一种新的行当就出现了.所以,生意啊,是包含无穷的创造,这和“生生不息”有关.生就是创造.人们在社会生产实践中,不断地有所发现、有所创造,生产力就会得到不断提高.

盖州市18739117548： 怎么用文言文来说明,谁来养我? - ？
植些通迪： 孰养吾乎!

盖州市18739117548： 《以虫治虫》和《养柑蚁》在写法上有什么不同 - ？
植些通迪： 《以虫治虫》通过直接描写 《养柑蚁》通过间接描写