描写雨的六年级作文

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　　无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我为大家收集的描写雨的六年级作文，欢迎大家分享。

描写雨的六年级作文1

　　“滴嗒嘀嗒”雨来了夹杂着美妙的音乐，轻轻地……

　　朦胧的雨似月光轻轻地落。雨轻如纱，缥缈的淅淅沥沥的雨有节奏的打在窗户上。细雨如烟薄薄的，划过一条美丽的弧线像一根根洁白的羽毛一样柔软，似蚕吐出的一缕缕蚕丝一样光滑。雨帘悬挂断断续续的落下，远处迷迷蒙蒙的像雾，遮挡着你的眼眸。地上白茫茫的一片，踏着雨的浪花，清脆的，悦耳的响声。近处的两棵大树被雨的洗涤越发干净了，翠绿的树叶仿佛骄傲对人们炫耀。毛毛细雨从天上飞下，像绰约的雾，弥漫着清新。

　　不一会“轰隆隆”的一声，闪电用他那耀眼的蓝光划过了无边无际的天空。雨，更大了，鞭子似的抽打着楼房，树木……雨哗啦啦的下个不停像千针万线，把天空密密实实的缝合起来。天空渐渐地阴阴沉沉了，乌云也正好趁这时霸占天空，雨像筛豆子一样从天空一阵一阵的落下劈头盖脸的砸下来。

　　雷在低低的云层中间轰响着震耳欲聋……雨幕茫茫合作的演奏了一首轰轰轰烈烈的歌曲，雨水顺着屋檐流在地上，地面上的水越来越多渐渐地成了一条线。

　　“沙沙沙”慢慢的雨小了，气势也不再磅礴，刚才大雨淋漓，可现在雨声滴答。青烟也逐渐的消失在了人世间。大地焕然一新，雨儿洗刷的世界更干净纯洁了，雨后天晴的空中晴朗了地面上还有一些坑坑洼洼的痕迹，雨……

描写雨的六年级作文2

　　雨，是大自然旋律，轻轻地洒落，柔和地拂过我的脸颊。飘着，飘到乡间的小路上。那小小的花朵被雨滋润后，哇，晶莹剔透!片片花瓣就像那片片泛舟，轻盈地在水中漂浮。啊!雨,轻轻地落在乡间的小路上。

　　雨，轻轻地打在芭蕉叶上，“嘀嘀嗒嗒!”那轻快的音符，打在翠绿的芭蕉叶上，是多么爽朗啊!啊!雨，轻快地我心坎儿里。

　　雨，落在乡间的小路上，那苍老的榕树，被风雨打在身上，那软长的胡须，被风轻轻地摇摆着，那曲折的树干，被雨淋湿了。啊!老榕树，多么青翠!雨，轻轻地打在树木上。

　　雨，落在乡间的小路上，人们撑着伞，在雨中漫步。那嫣红的凤凰叶，在雨中，轻轻地飘落下来，似乎有一股离别哀愁的情感啊!

　　雨，拂过乡间的小路，那古老的池塘，淅沥哗啦地响着。池塘边的大愧树，不断地发出“沙!沙”的响声那洁净的雨滴从叶片上滑了下来。啊!雨多可爱啊!

　　雨，滴滴嗒嗒地打在草地上，那上面的花木，被雨轻轻地打过。啊!多响亮的旋律!

　　雨，打在凉亭上，那圆屋顶把雨从天上的滑梯送了下来，轻盈的雨滴落在圆柱上。啊!多么有趣的游戏啊!雨，洒落在乡间的小路上，轻轻地为小路蒙上一片白纱，那苍翠的古榕树，那美丽的花儿，那高大的老愧树，被雨轻打过后，都是那么翠绿、可爱。啊!雨，是大自然轻快的节奏，轻轻地洒落在乡间的小路上!

描写雨的六年级作文3

　　四季，都有装饰品。春赏百花，秋望月，夏享凉风，冬听雪。然而，四季还有一个纯洁的小精灵——雨。

　　春，是万物生长的季节。那丝缕的牛毛细雨，悄然无声地蹦到地面，钻进大地妈妈的怀抱，在大地妈妈的怀抱里嬉戏流淌，滋润着干裂的泥土，喂养着赶棵的植物。滴答答，滴答答，春雨蹦进了庄稼地里，让苗儿贪婪地吮吸着春天的甘露。

　　叮咚咚，叮咚咚，春雨敲着它的小腰鼓来到了树丛，那颗颗晶莹悬在叶尖儿，雨滴在叶心汇成小潭，雨水流了下来，带走了蒙在叶上的尘土，是滤液重新焕发青春的那一片光彩。春雨霏霏，雨雾弥漫，如千万条银丝，飘扬于空中。春雨蒙蒙，春雨淅沥。夏日的雨，在空中舞蹈，在无顶旋转，在马路上汇成一条银色的小河，流进了人们的心田。

　　秋雨扭着它的小蛮腰来到了人间，沙啦啦，沙啦啦，秋雨的身影飘荡在山坡上，打着花朵，滴在花心，动听的雨声比银铃还要清脆，小小的花儿变成了一个镂刻的水晶酒盏，盛着酒香飘逸的陈年老酒。

　　秋姑娘喝醉了，在雨意缠绵的山间摇曳起来。咚，打在了湖面上，波动了秋日的琴弦，打碎了秋日的宁静，扬起一圈又一圈的水纹儿，在清亮亮的水面上随风扩散、荡漾。绵绵秋雨，染黄了稻谷，染红了枫叶，大地一派丰收景象。那阵阵喜悦，是农民伯伯加紧丰收。

　　冬雨带着冬雪降临人间，腾起一阵阵雨雾，萦绕在山间……

　　哗啦，哗啦……听，这就是雨韵……

描写雨的六年级作文4

　　淘气的小雨簇拥在一起，离开了自己最亲的白云妈妈，投入大地妈妈的怀抱。就在这时，空气中出现了一层淡淡的白雾，从远处看，就像白色的婚纱一样，隐隐约约的。远处的高山和天空融合在一起，天和地的界限不是那么清晰，小雨在地上开了一个又一水花，美丽极了。

　　沙啦啦，沙啦啦......小雨抚摸过窗户，窗户上留下了小雨的足迹。顽皮的小雨在平静的湖面上跳起了疯狂的舞蹈，弄得湖面不在平静。小雨落到了树叶上玩起了滑滑梯，小雨滑啊滑，滑到了小花小草上。多么奇妙，多么令人感叹。

　　风姐姐牵着小雨，落在我身上;凉凉的感觉划过心头，但凉中似乎掺着别的成分......

　　雨渐渐地停了，可在我心里这些迷人的小雨还在。虽然它没有交响乐般的动听，没有宵夜去办的恬畅，但是它有泉水般的幽静;有小夜曲的流畅;有茉莉花般淡淡的芳香。它仿佛是大自然的一首奇妙的乐章。那一串串清脆悦耳的音符，在我耳中回荡。

　　迷人的小雨是大自然最美的歌声，它是大自然赠与我们的礼物!

描写雨的六年级作文5

　　窗帘随风飘扬，像在跳舞，风可真大呀！今早还是酷热的夏天，下午就变成了清凉的秋天。

　　雨倒不算来得太突然。天空灰蒙蒙的，不知是不是天上的神仙在吹气呢？晚霞提前溜走了，把舞台让给了朋友们，天空的一处成了橘黄色，乳白色和灰色交汇，三种颜色意外和谐，似乎是画家通过手中的画笔描绘出来的。

　　雨来最明显的征兆，还是被风儿吹得到处飞舞的残枝败叶。学校还没建好的电梯，周围的绿纱也被吹得摇摇欲坠。

　　这么大的风，也许是从很远很远的地方来。

　　我有那么一点担心，我的好朋友——小草，撑得住狂风的考验吗？雨没下，风已经刮得他们乱作一团，瘦小的身躯，一次次努力绷紧，不让自己被吹倒。他们的顽强，是一道靓丽的风景线。

　　沙啦啦，沙啦啦。

　　雨的奏章开始了，风没有消退，雷也开始展现它的威力。轰隆隆，轰隆隆，雷的嗓音是多么雄壮呀，就像乐队里的男低音。

　　滴滴哒，滴滴哒，这清脆的声音落在屋檐上，水花四溅，雨这淘气的孩子在打水仗嘞。沙啦啦，轰隆隆，滴滴哒……这些声音组成了一首美妙的乐曲，没有什么比这更动听了。闭着眼睛，仔细倾听，仿佛看到他们演唱时的深情投入。

　　雨为美丽的学校拉上了一张轻柔的帘子，且帘子在不断变化，变得更有诗情画意。

　　学校的屋檐被雨淋得焕然一新，不过地板倒不太好运气，到处湿淋淋的。

　　雨停了，四处绿意盎然，小草挺了过来，大树长出新的枝芽。一切都焕发出新的生机。

　　啊！好一幅雨的画卷。

描写雨的六年级作文6

　　天空中黑乎乎的云慢慢地向东移动着，好像大兵一团一在集结兵力。时不时还劈出一道闪电来。风摇动着树叶，发出哗哗的响声，真是山雨欲来风满楼。

　　啪！啪！啪！天空中无数个小水滴落下来。他们只是雨的使者。不久，大部队就铺天盖地、接踵而至。它们在靠着人行道的边上汇成小溪，然后流到下水道里。路边的小花小草被雨打得垂头丧气，身上沾满了雨珠，像是被洗了澡。

　　天空中电闪雷鸣，一道闪电就把整个世界照亮了。雨中朦胧的灯光，像是无数的星星为黑夜的幕布缀上闪烁的钻石，美丽极了！

　　大雨还没停。大雨兵团迈着铿锵有力的步伐，敲打着激越的战鼓。他们有德冲进池塘，有的钻进泥土里，顿时，大地布满了一个个大大小小的湖泊，有点星罗棋布的感觉。汽车在雨中划出一道道银色的水线，雨中开出一朵朵银色的花朵。人们在雨中惊惶地跑着。雨似乎已经统治了这个世界。

　　骤雨初歇。天空一碧如洗，大地纤尘未染。山是朗润的，树是翠绿的，河水是欢快得，空气是洁净二透明的。空气中散发出青草的味道。放眼望去，一眼可以看到十几里外。远处的山被一层层轻纱似的云笼罩着，如同仙境。而你的心灵也变得是那么纯净，那么美好。

　　雨是一位神奇的魔术师，它给我们带来丰富的生活体验。我喜欢雨！

描写雨的六年级作文7

　　春天的'雨，绵绵潇潇，丝丝的春雨是人们的最爱。雨水顺着树枝尖滴下来，变成了一串串水灵灵的音符。地面也湿润了许多，散发出了一股沁人心脾的芬芳气息。可怜的被严冬困住的麦子得到了救星，所以它不顾一切的在春雨的呵护下尽情地生长。那闪烁着微小光点的小雨珠，丝丝可见。风儿吹过，犹如少女奔跑的秀发，飞飞扬扬，飘洒自如，犹如悬空挂下的丝帘，笼罩着七色的梦。春雨给世界增加了美感，给人们增加了活力。

　　夏日的雨，迅速而猛烈，雨过天清，它像一只有魔力的手，轻轻拨动着我的心弦，让我的脑海里充满了美妙的音符。雨珠一颗一颗，一串一串，在早晨的阳光中闪着晶莹的光。芒果树在雨中微笑着，雨水冲洗过后，它们显得格外的绿，格外的美。一滴大大的水珠落在草叶尖上，“哧溜”一下，调皮地躲到草丛中不见了。

　　秋天的雨，清凉纯净，滋润着沉甸甸的希望。静静的早晨，沙沙的雨声听起来是多么悦耳，是人的心情也跟着变得明亮起来了。

　　冬天的雨，冰冷舒适。小草也等不及地从冰冷的土里探出头来，像一个鼻子冻得通红的小孩子，摊开手掌，和雨亲吻，银铃似的笑声在空寂的原野格外的动人。几天冬雨下来，漫山一片生气，田野绿意盎然，使人怀疑春天已来。是冬雨催醒了人们“沉睡”的心灵。

　　四季的雨——绵绵、迅猛、纯净、舒适，这个世界因为你而精彩，我爱你，四季的雨！

描写雨的六年级作文8

　　漆黑如墨的夜空中挂着一轮皓月，犹如一块黑天鹅幕布上点缀着一颗硕大的汉白玉珠子。“啪。”一滴冰凉的液体落在手心之中。眯起眼睛细看：什么也没有。可是不经意间，被冰凉感所及之肤总会猛然一缩。

　　渐渐地，雨密集起来，我一闪身，躲进了旁边的屋檐。飘飘洒洒的雨丝渐渐把这里包围了起来，将屋檐内和屋檐外用一道雨帘隔成了两个世界。

　　此时看月亮，就如雾里看花，相隔了一层毛玻璃，影影绰绰的。雨中的世界，以前那些看得不厌其烦的色彩，突然变得新鲜起来，流动起来，赤的，墨的，绿的……仿佛是大自然不小心打翻了调色板，让这些规规矩矩，毫无生气的颜色一下子淌成一片，像是重获了自由的精灵。

　　此刻的世界，是最宁静的，你听：除了雨声，没有其他杂音。此刻的世界，也是最热闹的，你听：“滴滴答答”，这是水珠儿弟弟的童声独唱;“叮叮咚咚”，这是雨点儿姐妹的美声二人唱;至于那壮观的，不可忽视的“刷刷”声，自然属于雨滴们整齐划一的家族大合唱。

　　雨，渐渐小了，慢慢的，慢慢的，全部消失了，月亮经过雨水的冲刷，变得更加皎洁。

　　现在，只剩下满世界的寂静。

　　嘘!你听，还有一个声音：吧嗒，吧嗒……

　　这是我踏着水洼回家的声音。

描写雨的六年级作文9

　　哗啦啦——哗啦啦，雨来临了，渴了十几天的植物们，你们开怀畅饮吧！鱼儿们，你们尽情享受天地给你们的恩泽吧！人们热了十几天了吧，让雨来帮你们降降火吧！

　　晌午，太阳像个大火球，炙烤着大地，小树无精打采地耸拉着脑袋，鸟儿在枝头拼了命地叫。一阵大风吹过，树被吹弯了腰，树的头发一片片地往下掉，地上的树叶成群结队地往外跑，小草小花看上去有点兴奋，我一看就知道，雨要来了。突然，轰隆隆——轰隆隆——，一阵闷雷响过。接着，天上划过一道道闪电，像一把剪刀在天空乱剪，这一刀，那一刀。

　　忽然，豆大的雨点哗啦啦——哗啦啦的从天上掉下来，就好像有人在天上端着盆子从天上往下倒一样。天色渐渐地暗了下来，街道上的汽车都开起了车灯，马路上出现一些些微弱的光芒，像夜晚的星空一样。鱼儿们纷纷跃出水面，仿佛在倾吐着浴中的欢悦。花朵，草儿纷纷挺直了腰杆，精神抖擞地站立着，庄严威武。路面上出现了一条条“小河”，车在马路上飞驰，溅起了一朵朵浪花。

　　雨过天晴后，天边出现一条五彩缤纷的彩虹，扑面而来的空气带着泥土花朵的清香，小草上的一颗颗水珠在阳光的照耀下闪闪发光，异常美丽。树叶上的小小水珠滴在路旁的小水洼中，发出清脆的音响。叮咚——叮咚——仿佛是一场夏雨的余韵。

描写雨的六年级作文10

　　今天是一个雨天。

　　天空渐渐阴沉下来，乌云遮住了太阳，原本刺眼的阳光变得不再刺眼。风渐渐肆虐起来，摇曳的树枝配合着风。

　　突然，一道闪电划破了天空，耳畔响起轰隆的雷声，就像非洲草原上的雄狮，对猎物的怒吼。

　　街道上的行人匆忙的走着，有的已经拿出了雨伞，人们对这司空见惯的现象已不以为然，马路上还是一如既往的车水马龙。

　　地面湿润了，干涸的大地如同好久没喝水的孩子，肆意的吮吸着，不一会，淅淅沥沥的小雨悄然而至。

　　渐渐的，雨下大了，不停地拍打着地面，如牛毛，如细丝。我感受到了雨的“哗啦”声，那是跳动的音符，急促的鼓点，有力的节奏。雨洗刷这空气、街道、精神；浇灌着鲜花、绿草、心灵。

　　雨慢慢的变小，在一片朦胧中，一束光射出，拨云见日。乌云向两旁散去，天空中只剩下一轮明日，一道彩虹。

　　行人们收起了伞，依旧匆忙的走着，仿佛什么也没发生，雨对它们来说只是微不足道，习以为常的事。

　　雨不仅是大气中的水循环，对于植物来说，雨是生命；对于干旱的土地来说，雨是他们的宝；对于城市里的现代人来说，与只是带雨伞的理由。

　　没有多少人能发现雨的美丽，因为一般人是用眼去看，耳去听，而要想真正感受到雨的美丽，就得用心去看，用心去听，用心去感受。

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