大学老师需要有多强的教学能力？
首先说一下，大学老师也分很多种，有搞行政的大学老师，也有搞后勤的大学老师，还有研究型的大学老师，以及全指讲课的大学老师等，不同类型的大学老师，他们的要求不一样。一般情况下，搞行政、后勤的大学老师并不需要讲课，自然也不涉及教学能力的问题。
重点放在研究领域的大学老师，其实很少讲课，他们的教学能力，都建立在其对自己擅长领域的了解程度和预判能力上，只有专门带本科生的讲师才注重所谓的“教学能力”。一般情况下，资格老一点，知名度高一点，实力强一点的硕士导师、博士导师，其实讲课能力都不强，毕竟天天研究自己熟悉的领域，根本没时间琢磨如何讲好课，他们同基础教育阶段的教师是两码事，工作重心并不相同。
专门给本科生讲课的大学教师，教学能力更注重通俗易懂，相当于普通基础教育阶段的教师，跟初中、高中教师差不多，讲课需要诙谐幽默的语言，以及创新的课堂计划，但是这类大学教师也不都赞同我的看法，因为“观念”不同。很多持反对意见的大学老师认为，大学应该注重培养学生的创新意识，大学老师是启发学生创新意识的人，并不是“念课本”的人，该念的内容，课本上都有，那需要学生自己去看，大学老师只是负责推导部分，以及告诉学生该看什么书或资料而已。
事实上，我个人认为大学老师并不需要基础教育阶段的教学技巧和能力，只要普通话说得好，大家都能听懂，并且能阐述明白自己想要表达的意识即可。大学老师要将自己研究的领域搞到高精尖，并且将这些内容告诉学生，告诉自己学生哪些地方是“坑”，哪些地方“有料”，至于墨守成规的背诵和阅读，直接交给学生自己管理即可。
现在的小学老师,必须要达到什么水平?
又比如，你大学学的是体育，去报考数学教师，也有可能无法审核通过。当然，在一部分贫困山区，只要你具备相应资质的教师资格证就能报名。但是，通常情况下，专业对口的考生，在报名时更有优势。小学老师的优势好处1、可以攒教育经验，自己有孩子的时候不会慌。2、小学教师不用改那么多那么难地作业，而且有...
做为一名教师需要的基本能力有哪些?
教师要以自己坚定的信仰去指导学生确立正确的人生方向；以自己的人格力量去感染学生求做真人，求做真事；以自己严谨的治学态度去影响学生热爱知识，热爱生活；以自己乐观的精神去培育学生健康的身心、良好的品质。无数实践证明，具有高尚品格的教师，才能培养出有道德的学生；具有强烈的爱国主义精神的教师，...
教师需要具备哪些能力?这份工作的薪资待遇如何?
老师同样需要与时俱进的学习能力。虽然教材不变，但受教对象有变化，老师的教法也应该有变化，教师的功夫应在课外，有一双敏感的眼睛，一颗热爱教育的心，要有极强的亲和力，处事公平，待人诚恳。教师既要博学，更要多才多艺，不要求琴棋书画样样精通，但至少也要精通一两样。从薪资待遇上看，每个地区...
如何成为一名新时代的好老师
做好一名老师,要有道德情操。老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。老师对学生的影响,离不开老师的学识和能力,更离不开老师良好的价值观。做好一名老师,要有扎实学识和技能。老师自古就被称为“智者”。俗话说,前人强不如后人强,家庭如此,国家、民族更是如此。扎实的知识功底、过硬的教学能力...
做老师需要具备什么样的基础素质?
对于教学内容,不能仅停留在课本上,在教授的过程中,教师不仅仅要处理好课本上的内容,还应该适时补充,对于某些不同的知识讲解采用不同的教学手段。 将丰富的知识和优秀的教学方法结合,使教学充满魅力。 7、学以致用,较强的工作能力 教师的工作能力主要包括以下几方面: ①.教学能力; ②.表达能力; ③.交往能力; ...
老师应该具备哪些品质?
一个好的老师，不仅要在上课方面有很好的表现，同时在课下与同学交流和与班上同学关系方面要搞好，这就要考验老师的亲和力，只要老师能够与学生打成一片，那么这个老师他一定差不到哪儿去，然后上课的时候一定要有趣不仅仅是死板的，将知识传授给学生，同时能够举一反三将生活中的一些例子带给学生，使...
当大学教师有什么要求?
一方面，你需要具备教学能力。如果不具备这一点，就没有办法在高校从事教学工作。按照教育部的最新规定，如果一名大学教师，不给本科生上课，将来没有办法评大学教授。那就意味着，你无法解决你的职称问题。因此，你必须强化自己的教学能力。另一方面，想要当大学教师，还必须具有较强的科研水平。虽然说，...
如何成为一位合格的教师?
随着我国教育体制改革的进一步深入,促进全体学生素质的全面发展已成为素质教育的根本任务,因此,拥有一批品学兼优、德才兼备的教师是一个地区乃至一个国家教育能否迅速发展的关键,没有高素质的教师就不可能培养出高素质的学生。因此,要成为一名合格的教师还应具有为人正、为学勤、为业精的高贵品质,具有比工作贡献、比...
教育技术学老师需要很强的硬件知识吗
现在留校机会还是有的，不过不是很大，要看是什么学校吧．你说的”硬件知识,物理知识,动手能力很强的学生留下 听说学校要那些会修教育设备的学生”机会确实很大的，不过你一个研究生愿意留学校教育技术中心？我觉得那没什么发展潜力的啊，如果你想留校当教学的老师就比较难了．...
现代教师应该具备哪些基本素质
四、学高身正，高尚的品德言行。品德内在，言行外显。个体品德的好与坏．在一定程度上可以通过言语和行动的优与劣来体现。“学高为师，身正为范。”一位优秀的教师要有端庄的容貌、整洁的仪表、得体的举止、文明的谈吐、优雅的风度、振奋的精神、严肃活泼的工作作风。五、一专多能，多元的知识结构。...
仰贫亿尔： 师也者,教之以事而喻诸德也.《礼记》,博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质, 1、教师应具备课堂教学创新能力 2、教师要具有课堂管理能力 3、教师要具有教学反思能力 4、教师要具有人际交往与合作能力 5、教师要具有现代化信息技术能力 6、教师要具有一定的教育科研能力
玉溪市19443879185： 教师教学能力包括哪些? - ？
仰贫亿尔： 我个人认为一个出色教师除了要有较高的学问外,最重要的是懂得如何在课堂上调动学生的积极性,使学生爱上你的课,感觉上你的课非常快乐,有兴趣,这样才能使教学质量事倍功半,如果缺乏这方面的能力,即使你的学问在高,学生听你上课就象听催眠曲一样,你肯定教不出好的学生来,在这,作为一个老师,你自身的形象一定要好,让学生感觉你的形象很高大,能以你为自豪,这所谓近朱者赤,近墨者黑.就是这个道理,一个道德品质高尚的老师,教出的学生肯定要比一个道德败坏,整天酗酒的老师要好的多.
玉溪市19443879185： 教师能力要求 - ？
仰贫亿尔： 1.出色的管理能力 2.与家长沟通的能力 3.良好的心理承受能力 4.充沛旺盛的精力 5.握新课标的教学能力 6.语言文字能力 7.书写能力(包括批改作业时的文字、笔迹等)
玉溪市19443879185： 谈教师应具备哪些教育教学能力 - ？
仰贫亿尔： (一)钻研和组织教材的能力(二)了解和研究学生的能力 (三)组织教育教学活动的能力(四)良好的语言表达能力(五)进行教育科学研究的能力
玉溪市19443879185： 教师应具备哪些教育教学能力 - ？
仰贫亿尔： 作为一个教师来讲必须要具备的教学能力如下:二乙以上普通话水平,良好的心里素质,扎实的专业知识.所谓言传身教.做一个好榜样,努力做好自己的本职工作.培养出更多.更好.更强的下一代...
玉溪市19443879185： 怎样成为一名合格的高校教师 - ？
仰贫亿尔： 试述现代高校教师应具备的基本能力摘要:现代社会发展飞速,高校教师要不断提高自身能力,以满足现代高校的教学要求, 本人通过多年的工作经验总结,高校教师应该具备教学能力、科研能力和工程实践能力. 关键词:教学能力、科研能...
玉溪市19443879185： 在大学里当老师,需要什么样的素质啊? - ？
仰贫亿尔： 需要的素质: 1、善于与人沟通:因为你要讲课,学生得听明白,而且愿意听. 2、 善于与人协作:课题研究是团体性的 3、有一个好的心理素质:老师因为晋升,竞争也很激烈,日常工作很繁琐,需要一个好的 心理素质 4 专业知识体系:你得有专业知识哟 要博士还是要硕士是要看学校以及专业的具体情况的,而且除了学校及专业的因素外,学校还可能考虑以下几个因素:1. 你的年龄和发展空间2. 你的性别:不要说性别歧视,因为现在男女教师比例失调,所以同样条件下男教师比女教师容易进3. 是否有海外经历4. 是否从事过教学工作
玉溪市19443879185： 当大学英语老师需要具备哪些条件? - ？
仰贫亿尔： 去好一点的学校(211/985)做英语教师,一般要求名校毕业的英语博士研究生或英语博士后,发表过较高水平学术论文、有承接过含金量较高的科研项目;如果是去二本院校做英语教师,现在一般至少得上外、北外、北大、南京大学等外语顶尖学府毕业的优秀硕士或英语博士;至于楼上说的专八水平,现在好的小学英语教师都得是英语本科 + 专八了;好的高中都得重点大学毕业的英语硕士了,普普通通一个专八算什么,怀揣专八的多的去了,那只能代表英语本科阶段学习及格了,仅此而已吧.
玉溪市19443879185： 名师应具备的基本素质和要求 - ？
仰贫亿尔： 名师应具备的基本素质和要求名师有一个共同的人格特征,那就是对事业的执著、对生活意义的探寻、对职业价值的追求.这成了他们成长的原动力,成了他们不断进步、走向成功的力量源泉.这一基质,如一座能量库,不断燃烧着工作的激情...
玉溪市19443879185： 如何加强自身修养,做一名合格的高校教师 - ？
仰贫亿尔： 自身修养是什么?作为老师,尤其是高校老师,我个人觉得1. 你的专业知识,水平必须是没的说!有自己的思路,理论基础,框架,成熟的见地.2. 道德水准要正常.至少不能低下.3. 全面知识广博4. 与人为善,善于交流沟通,有亲和力.5. 读书多,见识多,识人多
