五名高三生打人致伤被免刑 法院准其完成学业
原审法院经查明,被告人冉某、刘某与被害人徐某均系沈阳市某中学学生,三人系同班同学。2010年6月14日,被告人冉某在上课期间与同学王某发生口角,被害人徐某帮王某说话,被告人冉某进而与被害人徐某争吵。当日18时许,被害人徐某放学回家途中,被告人冉某伙同被告人刘某、田某、石某、王某将被害人徐某拦住。被告人冉某上前用手击打被害人徐某面部,其后被告人刘某等四人对被害人徐某进行殴打,造成被害人左耳鼓膜外伤性穿孔,经鉴定为轻伤。当日20时许,被告人冉某、刘某在家长陪同下到公安机关投案,后公安机关将被告人田某等三人抓获。案发后,5被告人与被害人徐某达成了民事调解协议,被害人对其表示谅解。法院分别判处5被告人拘役五至六个月,缓刑六个月的刑罚。宣判后,被告人冉某、刘某不服提出了上诉。
沈阳中院审理后认为,5名原审被告人的犯罪事实成立,犯罪后能积极赔偿被害人并已达成谅解协议,且冉某、刘某有自首情节,犯罪情节轻微,鉴于5人均系未成年人,正处于高三学年,初次犯罪,且所在学校及社区均出具了帮教计划。综合以上犯罪事实、情节和后果,符合刑法第三十七条、人民法院《关于审理未成年人刑事案件具体应用法律若干问题的解释》第十七条第五项、第六项的规定,可免予刑事处罚。宣判后审判员对5被告人进行训诫,对他们的犯罪行为进行深刻的剖析,并告诫他们要珍惜这次机会,决不能再重蹈覆辙。同时要求5被告人当场写下悔过书,并当庭宣读,保证悔改,不再犯罪。最后由社会工作者与5被告人签署帮教协议,将5人记入帮教档案,进行案后的帮教矫治。5被告人听到判决结果后感受到法律的人文关怀,家长们也都如释重负,因为他们的孩子又可以重返校园参加高考了。
-法官说法-
宽严相济 帮教矫治
案件审理结束后,记者采访了主审法官栾晶晶,她讲解其中的缘由:
人民法院《关于审理未成年人刑事案件具体应用法律若干问题的解释》第十七条规定,未成年罪犯根据其所犯罪行,可能被判处拘役、三年以下有期徒刑,如果悔罪表现好,并具有系聋哑人或者盲人、犯罪预备中止或者未遂、犯罪后具有自首或者立功情节等情形的,应当依照刑法第三十七条的规定免予刑事处罚。而刑法第三十七条规定:对于犯罪情节轻微不需要判处刑罚的,可以免予刑事处罚,法院可以根据案件的不同情况,予以训诫或者责令具结悔过、赔礼道歉、赔偿损失,或者由主管部门予以行政处罚或者行政处分。故法院依法改判免予5名被告人的刑事处罚。
栾晶晶告诉记者,针对发生在同学、同事、邻里之间的轻伤害案件,社会危害性不大的,达成调解协议的,可以不判处刑罚。这样既有利于调动犯罪人悔罪的积极性,又彰显了宽严相济的刑事司法政策,促进了社会和谐。(记者 王贵廷 刘宝权)
五名高三生打人致伤被免刑 法院准其完成学业
9月16日,辽宁省沈阳市中级人民法院公开开庭,并当庭宣判了一起未成年人刑事犯罪案件。法院依法判决冉某等5被告人故意伤害罪名成立,免予5被告人的刑事刑罚;同时对5被告人当庭进行训诫,并责令具结悔过。这是沈阳中院首次采用训诫、具结悔过的非刑罚处理方式。5被告人可以继续完成高三学业,正常参加高考(微博...
高三生在校打架怎么处理
1、高三生在校打架的处罚,根据法律规定故意伤害他人身体的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪,应当从轻或者减轻处罚。2、【法律依据】3、《刑法》第二百三十四条规定,故意伤害他人身体的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪,致人重伤的,处三年以上十年...
年满18的高三学生打人会触触犯法律吗?
1. 未满十四周岁的未成年人犯罪不承担刑事责任。2. 年满十四周岁但未满十六周岁的未成年人,在故意杀人或故意伤害他人致重伤、死亡等严重情节下,需负刑事责任。3. 年满十六周岁的未成年人犯罪,应负刑事责任。4. 年满十八周岁的高三学生打人,属于故意伤害他人身体的行为,侵犯了他人的人身安全,已经...
高三生在校打架怎么处理?
一、高三生在校打架怎么处理? 按实际情况,未满十六周岁的未成年人对聚众斗殴不承担刑事责任。已满十六周岁不满十八周岁的,对聚众斗殴 刑事犯罪 承担刑事责任,一经定罪,对首要分子和其他积极参加的,处三年以下 有期徒刑 、 拘役 或者 管制 ,符合法律规定情形的,对首要分子和其他积极参加的,处三年...
高三学生拿斧头把他人砍骨折会判多少年
【三年以下有期徒刑、拘役、管制法定基准刑参照点】(一)故意伤害致一人轻伤,伤情接近轻微伤,社会影响不大、被害人有过错或被告人全部赔偿被害人经济损失的,为拘役刑或管制刑;(二)故意伤害他人身体,虽构成轻伤,但伤情接近轻微伤的,为有期徒刑六个月;伤情介于轻度和重度之间的,为有期徒刑一年;伤情...
高三学生校内打架致人轻伤
你好。1、对方的伤情鉴定做出来么?如果构成轻伤或重伤,应当依照《刑法》第二百三十四条处罚:故意伤害他人身体的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。2、如果构成轻伤,那就没有私了一说了,因为即使赔了钱也要被判故意伤害罪,只不过赔了钱比不赔钱判刑要轻一些。例如正常判有期徒刑一年,赔了钱...
高三学生校内将同学刺伤致死,都是同学为何下毒手?
近几年有很多高中生在校内把同学打伤或者刺伤的事件发生,明明是日日都见面的同学,一起学习成长的同学,为什么会有如此大的仇恨呢?为什么可以下狠手了?最近又有一个类似的事件发生了,就是一个高三的学生在校内将他的同学刺伤导致该名同学死亡,那都是同学,为何要下毒手了?我们都知道冰冻三尺非一...
高三学生校内将同学刺伤致死,年轻人犯案率为何这么频繁?
近日,又有一起青少年犯案事件,永修一中两名高三学生发生争执,一男子持折叠刀将另外一男子脖子刺伤,致其死亡。那么为什么现在的年轻人犯案率为何这么频繁?第一,脾气过于冲动。现在的年轻人,脾气过于暴躁。年少轻狂,气血方刚,动不动就约架,来证明自己是硬气过别人。从来都是趁一时的不悦,被愤怒冲...
江苏一17岁男生与母亲发生冲突致其母亲死亡,将面临怎样的处罚?_百度...
“盐城阜宁公安微警务”微信公众号通报,13日,某小区一46岁居民死于家中,经初步调查,12日上午,徐某儿子杨某(男,17岁)因不服家庭管教,与母亲发生争吵,后在肢体冲突中致其母亲死亡。十七岁已经到了要负法律责任的年龄。据了解,这名高三学生名为李某,李某放学回家后在做作业,因为...
高三学生双手被砍断打人者为什么没有判刑
未成年犯罪可以从轻处罚,如果得到被害人谅解,积极缴纳罚金,本案可以申请缓刑。《中华人民共和国刑法》第十七条 【刑事责任年龄】已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任...
氐残活血: 民事案件开庭时间包含在审结期限内一、简易程序人民法院适用简易程序审理案件,应当在立案之日起三个月内审结.二、普通程序人民法院适用普通程序审理的案件,应当在立案之日起六个月内审结.有特殊情况需要延长的,由本院院长批准,可以延长六个月;还需要延长的,报请上级人民法院批准.三、法律依据:《民事诉讼法》第一百六十一条、第一百四十九条
新邵县13081537870: 求答辩状 - 根据起诉书看看有几种答辩方式详细起诉状原告王一王二 ?
氐残活血: 答辩状是针对起诉状的请求、事实和依据进行反驳,至于如何反驳,要根据案情的实际情况进行反驳,所反驳的理由都必须有证据来支持.
新邵县13081537870: 新刑法追诉时效期限是多长 - ?
氐残活血: 《刑法》第八十七条规定了追诉时效期限. 《刑法》第八十七条 犯罪经过下列期限不再追诉: (一)法定最高刑为不满五年有期徒刑的,经过五年; (二)法定最高刑为五年以上不满十年有期徒刑的,经过十年; (三)法定最高刑为十年以上有期徒刑的,经过十五年; (四)法定最高刑为无期徒刑、死刑的,经过二十年.如果二十年以后认为必须追诉的,须报请最高人民检察院核准.
新邵县13081537870: 2019年农历5月26早上6点26分出生女宝,请问五行缺啥?取名应该选五行属什么的? - ?
氐残活血: 2019年农历5月26早上6点26分 生辰八字:己亥年 庚午月 丙申日 辛卯时 五行齐全,金木水火土什么也不缺.八字过弱,八字喜木,取名字要五行属木的字比较好.水生木,所以取名字一水一木也可以. 例如可以取名字: 语冰 语:五行属木 冰:五行属水 出自:间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难 —— 唐 · 白居易《琵琶行 / 琵琶引》 芊芊 芊:五行属木 出自:芊芊炯翠羽 —— 唐 · 杜甫《行官张望补稻畦水归》 若妍 若:五行属木,好像的意思. 妍:五行属水,水生木.美丽的意思. 若妍意思是:像花儿一样美丽绽放 出自:年华若妍
新邵县13081537870: 未成年打人致伤怎么赔偿 ?
氐残活血: 赔偿就具体情况而定.达不成协议,可以向人民法院提起民事诉讼.1、对方为14-16周岁的犯罪嫌疑人,由于我国刑法规定已满14未满16周岁的人只有实施了抢劫、故意杀人、故意伤害致人重伤或死亡的等8种犯罪才能追究刑事责任.此案,司法机关不能追究他的刑事责任.2、行政责任.超过14周岁的人违反治安管理处罚法的应当承担责任.3、民事责任.可以请求公安机关予以调解,或者向人民法院提起民事诉讼,由人民法院主持公道,依法来维权.
新邵县13081537870: 我的女儿天运五行是属什么的 - ?
氐残活血: 高姓,天格11,性别,女公历:2000年7月12日11点45农历:2000年6月11日 时辰:午时四柱:庚辰年, 癸未月, 辛未日, 甲午时八字:庚辰 癸未 辛未 甲午五行:金土,水土,金土,木火(五行齐全)纳音:白蜡金 杨柳木 路边土 沙...
新邵县13081537870: 2015年以来,某理工大学教师钱某利用教师身份,与其任教班上的一名女...?
氐残活血: “珈”字的五行属性是木的属性,它的本意是指古代形容精美华贵的头饰,后来也被用于表明身份的作用,而被运用到人名中具有德高望重,忠贞,文质彬彬的含义.