徐汇区初三语文期中考试试卷

作者&投稿:实蔡 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
徐汇区2008学年初三第一学期期中考试语文试卷~

初三第一学期期中考试语文试卷


第Ⅰ卷
一、(22分)
阅读下面一段话,完成第1、2小题:
法国莫泊桑、美国欧·享利、俄国契诃夫并称世界三大短篇小说之王。他们的作品无论从哪一角度来说都是无可挑剔的。他们与那些蹩脚的小说家相比可谓天攘之别。
1、给文中加横线的字注音。(2分) (1)挑剔( ) (2)蹩脚( )
2、文中有两个错别字,请找出来并加以改正。(2分)
(1)错别字: 改正: (2)错别字: 改正:
阅读下面文字,完成第3、4小题:
你看过好莱坞电影《精灵鼠小弟》吗?那你一定会喜欢上那只勇敢善良的小白鼠。但是如果你在现实生活中看到这样一只“充满人性”的老鼠,你又会做何反应呢?美国科学家的一项新的研究试验也许会带给你这样的“惊喜”,他们正打算培养一只100%人类大脑的老鼠,而此项计划一经提出就在生命科学领域掀起风吹草动。
3、文中画横线的句子表意有缺陷,应改为: (1分)。
4、文中还有一句子由于用词不当造成表意不清,这个词是应改为: 。(1分)
5. 请用10个字概括下面简讯(2分)
本报讯(记者苏永华,通讯员张镝)昨日,伴随武汉市工商局“汉酒‘老字号’专项保护行动”的启动,“新版”黄鹤楼酒从市工商局领到了3件“黄鹤楼”商标注册证。武汉市工商局负责人昨日介绍,出于对汉酒“老字号”的保护,该市工商局两次派员到北京进行调和解释,最终促成了该商标的重新注册。
阅读下面文字,完成6、7两小题:(4分)
语文实践活动可以培养综合能力。请你参加下面的活动,并根据情境和要求答题。
盐海中学准备在初三年级学生中举行一次“三年来我最满意的作文”交流展示活动,要求参与者将自己在初中阶段写作的最满意的一篇作文当众朗诵展示。
6 假如你是本次活动的主持人,请你设计一段开场白。(不超过40字)(2分)
7、你班钟华同学作文很好,但他性格内向,不好意思当众朗诵,请你用简洁的语言劝说他参加这次活动。(30-50字)(2分)
8、默写。(8分)
(1)_____________ ,波撼岳阳城。(《望洞庭湖赠张丞相》 孟浩然)(1分)
(2)长风破浪会有时, 。(《行路难》李白)(1分)
(3)______________,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》) (1分)
(4)安得广厦千万间, !(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)。(1分)
(5) 《得道多助,失道寡助》一文的中心论点是“ ,
。”(《孟子》二章)(2分)
(6)古代诗文中有许多蕴含着丰富人生哲理的诗句,读来耐人寻味。请写出两句连续的包含人生哲理的诗句。(课内外不限,但不得答卷中的诗句;要求上下句相连,意思完整)“ , 。”(2分)
9、《三国演义》是我国古代四大名著之一,人物形象鲜明生动,故事情节曲折精彩。你最喜欢其中的人物是 ,他的 故事家喻户晓。(2分)
二、(36分)
阅读下面三部分文字,完成第10—25小题。
(一) 雪 (11分)
①雪满山野,总令我想起国画里的留白。王摩诘画山而不见云,齐白石画虾而不见水,那留出的空白,便是云,是水。与西画比起来,国画手法最简洁,而意韵却最丰厚。每当雪至,五色杂陈的世界只剩下黑白两色,山川大地便成了落笔简约的国画,环境纯粹了许多,心灵也就跟着纯粹了许多。
②所以,雪来的时候,我的心中总是充盈着几许淡淡的欢愉。倘在山中,那感觉就更好。黎明于客舍醒来,心中纳罕天缘何亮得这般早,披衣行至院中,发现大雪早巳没膝。呼啸了一夜的北风不知何时戛然而止,空气清爽如琼浆,天气温静如睡熟的少女,崖上翠柯、溪上板桥、无一不穿上白袍,只有檐上麻雀,傻兮兮地挺立着,黑得可爱。
③于是,柳宗元的“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”便禁不住于口中滑脱而出,那种深透的意境遂将自己浑身浸透。这时的内心纯净得就像白纸,随时等待着思想的浓墨,滴染出幽美的图影。
④大雪封山,路是走不得了,喝罢老板娘亲熬的热汤,便于窗下慵读一卷《聊斋》这或许是另外一种形式的行路罢。读得倦了,便再去访雪。周遭静无声息,而脚底踏出的咯吱声,好似雪地轻柔的言语,令我感到亲切和愉悦。
⑤我之看雪,是看它的银白空蒙,于无色中想像有色,于无形中揣测有形,于无生命中体味凛然的生命力,任思维的雪橇恰然划向岁月深处,去领略世界的无涯与多姿。有人写道:“能欣赏荒寒幽寂的人,必定具有一种特殊的素质,那是一种顽强的生命活力,那是一种桀骜不驯的人格力量。”古人常从孤寒寂寞之中酝酿出一种生命的诗情。北宋书院中,不乏以空山荒寺,寂寞无人之境为主题的画作。我曾在一家博物馆的《寒江独钓图》前伫立良久:沃雪千里,地老天荒,只有一只孤影,一叶篷舟,境界何其寂寥,然而我看到的不是生命的渺小与哀苦,相反,却是挺拔的灵魂与不屈的意志。一如明人胡应鳞所说:“独钓寒江雪,五字极闹”,这个“闹”字很刁,一下子就点化出了柳公《江雪》一诗中昂扬的活力。所谓的枯寂,不过是一种表象。君不见恍若轻绸的溪泉正在冰雪下面漾动,诱人的芭蕉正在雪天里挺立,而渚上小舟,亦正在无声中悠然地划行。或许,只有雪天的凄冷,方能反衬人心的温热;只有雪野的空旷,方能凸显生命的充实。那片苍茫空阔,并非一无所有,而是如国画中的留白,
意味深远。我钦佩胡应鳞,他分明是将柳宗元心底的境界,玩味透彻了。
⑥记忆深处的大雪无边无际,静好如诗。我就站立在雪地里,默默地伫望着。我在一片寂寞中感受生命的怡静与温馨,逝去的梦境再度重现,凋谢的热情开始复苏,而那一瓣六角雪花,自天空落下来,咝的一声,就在我滚热的心窝里融化了。
(选自《名家散文》 祝勇文)
10.第①段中作者为什么说“与西画比起来,国画手法简洁,而意韵最丰厚”? (2分)
11、请从修辞的角度品味第③中“这时的内心纯净得就像白纸,随时等待着思想的浓墨,滴染出幽美的图影”一句的妙处。(2分)
12、第④段中有“这或许是另外一种形式的行路罢”一句,其中“另外一种形式的行路”指的是什么?作者为什么会这样认为? (3分)
13、第⑤段中作者说“古人常从孤寒寂寞之中酝酿出一种生命的诗情”,请你从文外举出一例加以印证。 (2分)
14、第⑤段末“我钦佩胡应麟,他分明是将柳宗元心底的境界玩味透彻了”一句中“柳宗元心底的境界”指的是什么? (2分)
(二)(11分)
①生物学家预言,21世纪将是细菌发电造福人类的时代。
②说起细菌发电,可以追溯到1910年。英国植物学家利用铂作为电极放入大肠杆菌的培养液中,成功地制造出了世界上第一个细菌电池1984年,美国科学家设计出太空飞船使用的细菌电池,其电极的活性物质是宇航员的尿液和活细菌。到了80年代末,细菌发电有了重大突破,英国科学家让细菌在电池组里分解分子,释放电子向阳极运动,从而产生电能。操作时还在糖液中添加某些芳香化合物作为稀释液,来提高生物系统输送电子的能力。与此同时,还要往电池里不断地充入空气,用以搅拌细菌培养液和氧化物质的混合物。据计算,
利用这种细菌电池发电,其效率可达40%,远远高于现在使用的电池的效率,且能持续数月之久。即使这样,还有10%的潜力可挖掘。
③利用细菌发电原理,可以建立较大规模的细菌发电站。计算表明,一个功率为1000千瓦的细菌发电站,仅需要10立方米体积的细菌培养液,每小时消耗200千克糖即可维持其运转发电。这是一种术会污染环境的“绿色”’电站,而且技术发展后,完全可以用诸如锯末、秸秆、落叶等废有机物的水解物来代替糖液。因此,细菌发电的前景十分诱人。
④现在,各个发达国家各显神通,在细菌发电研究方面取得了新的进展。美国设计出一种综合细菌电池,里面的单细胞藻类可以利用太阳光将二氧化碳和水转化为糖,然后再让细菌利用这些糖来发电。日本科学家同时将两种细菌放入电池的特种糖液中,让其中的一种细菌吞食糖浆产生醋酸和有机酸,而让另一种细菌将这些酸类转化成氢气,由氢气进入磷酸燃料电池发电。
⑤人们还惊奇地发现,细菌还具有捕捉太阳能并把它直接转化成电能的特异功能。最近美国科学家在死海和大盐湖里找到一种嗜盐杆菌,它们含有一种紫色素,在把所接受的大约10%的阳光转化成化学物质时,即可产生电荷。科学家们利用它们制造出一个小型实验性太阳能细菌电池,结果证明是可以用嗜盐性细菌来发电的,用盐代替糖,其成本就大大降低了。由此可见,让细菌为人类供电已经不再遥远,不久的将来即可成为现实。 (选文有改动)
15.请给选文拟一个恰当的题目。(2分)
16.文章第②段介绍英国科学家在研究利用细菌电池发电时,为了提高发电效率,操作时采取了哪些措施?(2分)
17.文章第②段中加着重号的“这样”指的是什么?(2分)
18.文章第⑤段画线句子运用了什么说明方法?简要分析它的作用。(3分)
19.利用细菌发电除了发电效率高之外,还具有哪些优越性?(2分)
(三) (14分)
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
20、解释下列句中加点的词。(2分)
(1)予尝求古仁人之心 尝: (2) 先天下之忧而忧 先:
21、翻译下面的句子。(4分)
(1)不以物喜,不以己悲。译:
(2) 微斯人,吾谁与归?译:
22、用文中的语句填空。(6分,每空1分)
(1)“或异二者之为”中的“二者之为”是指“ ”和“ ”。
(2)“是进亦忧,退亦忧”中的“进”是指“ ”,“退”是指“ ”。
(3)充分地表现了作者的远大政治抱负并点明了文章主旨的句子是:
“ , ”。
23、“斯人”明指 ,暗指 。(2分)

三、(40分)
24、阅读下面的文字,根据要求作文。(40分)
人生中,我们要跨越许许多多不同的“坎”。有时那个“坎”就是我们自己。只要我们能时时做到超越自我,那就没有什么“坎”是跨不过去的。因为超越自我,所以我们前进的脚步才停息;因为超越自我,所以我们的前方才总会有亮丽的风景。因为超越自我,所以我们的人生才会如此精彩。超越自我吧,你会觉得,原来你也是很棒的。
请以“超越自我”为话题写一篇600字左右的文章。
要求:
(1)题目自拟,立意自定,文体不限。
(2)可以叙述经历,可以抒发情感,可以阐发议论,也可编写故事----
(3)文中不得出现真实的人名和班级名,总之,不要暴露你的身份。
(4)为了便于他人阅读,请做到书写规范,卷面整洁。


初三第一学期期中考试语文试卷
参考答案及评分说明

第Ⅰ卷
一、(22分)
1、(1) tī (2) bié 。(2分)2、(1) 享 改为 亨 ,(2) 攘 改为壤 。(2分)
3、在“那你一定会――”句前加上“如果看过,” 。(1分)
4、将“风吹草动”改为“轩然大波”。(1分)
“新 版” 黄 鹤 楼 重 新 注 册
5、(2分)

6、此题为开放题,答案不是惟一的。内容要切合此次活动,并具有一定的鼓动性。(2分)示例:同学们,在三年的语文学习中,我们写了许多文章,这其中一定有你的得意之作。今天,就请你用优美的朗诵,展示你的才情吧。
7、题为开放题,答案不是惟一的。劝说的内容要符合同学的身份,不足规定字数的酌情扣分。(2分) 示例一:钟华,再美的珍珠,埋在土里也显示不出它的价值。你有这么好的文章,不展示出来太可惜了。你说呢? 示例二:钟华,胆子大一点儿,大家都是同学。美文共欣赏嘛,读出来让大家开开眼界吧。
8、默写:(1) 气蒸云梦泽 。(1分)(2)直挂云帆济沧海。(1分)
(3)落红不是无情物。(1分)(4)大庇天下寒士俱欢颜。(1分)
(5)天时不如地利,地利不如人和。(2分)
(6)这是一个开放性试题。只要所写诗句中包含一定的哲理,并且是连续的两句就可得2分。如“人生自古谁无死,留丹青照汗青”、“生于忧患,死于安乐”、 “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”、“海内存知己,天涯若比邻”、“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”
9、只要人物是《三国演义》中的人物,故事与这个人物相关,即可得2分。
二、阅读(36分) (一)(11分)
10、国画落笔简约,留有空白(即留白)(1分),给人以想像的空间。(1分)
11、作者用比喻的修辞方法(1分),将当时所见之景、所生之隋生动形象地表现了出来(1分)。
12、“另外一种形式的行路”是指于窗下慵读一卷《聊斋》(1分)。读书的过程就是一种心灵的旅程,所以说读书是“另外一种形式的行路”(2分)。(意思相近即可)。
13、如文天祥在狱中吟出了宁死不屈的的诗篇。司马迁于逆境之中写出了“无韵之《离骚》”——《史记》(举例恰当得2分)。
14、孤寒寂寥中有牛命挺拔的灵魂与不屈的意志。(只答出旺盛的生命力得1分,答出孤寂的环境中保持旺盛的生命力得2分)。
(二)(11分)
15、(2分) 示例一:细菌发电前景广阔 示例二:21世纪将是细菌发电的时代
(答出“细菌发电”1分,答出“发展前景”的意思1分)
16、(2分)采取了两种措施:一是在糖液中添加某些芳香化合物作为稀释液。二是往电池里不断地充人空气。(每点1分。意思对即可)
17、(2分) “这样”是指利用细菌电池发电效率高达40%,且能持续数月之久。
(每点1分。意思对即可)
18、(3分)画线句子运用了举例子、列数字的说明方法。(答出两种说明方法1分,只答—种不得分)具体准确地说明了细菌还具有捕捉太阳能并把它直接转化成电能的特异功能。(答出“具体准确”1分,结合内容1分。意思对即可)
19、(2分) 绿色环保(不污染环境);发电成本低廉。
(答出一点1分,答出两点2分。意思对即可)
(三)(14分)
20、(1)尝:曾经;(2)先:在―――之先(前)。(2分)
21、(1):不因为 外物的好(坏)和自己的得)失),而或喜或悲。(2分)
(2):没有这样的(这种)人,我同谁一道呢?。(2分)
22、(1)“ 以物喜”和“以己悲”。(2分)
(2)“居庙堂之高”,“处江湖之远”(2分)
(3)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(2分)
23、明指古仁人,暗指滕子京。(2分)
三、写作(40分)按照中考作文评分标准进行评阅.

一、积累与运用(25分)
(一)默写(15分,3分一空,错一字扣1分)
1.淡妆浓抹总相宜 2.落红不是无情物 3.梦回吹角连营 4.草枯鹰眼疾 5.人约黄昏后
(二)选择题(4分,2分一空)
6.C 7.A
(三)综合学习(6分,2分一个要点)
8.基本要点:对象;和新春有关的祝福语;祝福者
二、文言文阅读(25分)
(一)诗歌理解(4分,1分一空)
9.凄凉、萧条等 “白”、“红”、“黄”
(二)阅读下面文字,完成10—12题(10分)
10.(3分)多 众多
11.(4分)背着东西的人在中途上歌唱,行路的人在树下休息 12.(3分)B
(三)阅读下面语段,完成13—15题(11分)
13.(2分)同“嘱”,嘱咐
14.(3分一空)就几句话都记不住;一旦烧了纸条,他就回答不出父亲的去向了
15.(3分)讽刺那些一味教条的人
三、现代文阅读(40分)
(一)阅读下文,完成16—19题(18分)
16.(3分一空)(1)很多人误认为素质教育就是反对“死记硬背”(以为只要学会在需要用知识时能查找到它们就行了,不必花很大力气去记忆很多知识)(2)计算机的广泛应用让人们误以为知识可以随时查找,不需要记忆
17.(3分+2分)记忆力是决定人的智力强弱的主要因素 (正反)对比论证
18.(3分)D
19.(4分)要重视青少年的记忆力培养
(二)阅读下文,完成20—24题(22分)
20.(2分)汰
21.(3分)突出“我”的威猛与歪儿的不善奔跑形成鲜明对比,为下文歪儿受挫痛哭、“我”对歪儿的态度转变做了铺垫
22.(3分)要点:要能写出歪儿矛盾的心理。对于众伙伴对他的嘲弄、轻视感到委屈;伙伴们失去了原来游戏的快乐让歪儿感到同情;“我”对于他家的凝望让他感受到伙伴对他态度的转变,有所感动;伙伴们原先对他的态度又让歪儿感到迟疑、害怕(写出两点即可)
23.(1)(2分) B
(2)(2分一空)奇妙:大家没有商定却不约而同、齐心合力地等待歪儿
美好:大家相互配合都尽量地让着歪儿,游戏中的每个人都感受到了快乐
24.(8分)感点明确,语句通顺,条理清晰
第二部分 表达(60分)

一.基础知识积累与运用(16分)
1.阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在文下方格内。(2分)
对喜欢旅游的我来说,多么期待能有一天到重建后的马尔代夫去看看,去看看美丽的沙滩,去看看(zhàn)蓝的海水,去看看那在海边 (xī)戏的各色人种……真的希望那时候又能看见曾被海 (xiào)无情吞噬的 (wān)蜒、动人的海岸线啊!(摘自《中国青年报》)
2.根据课文内容填空。(4分,每两空1分)
(1) ,小桥流水人家。
(2)斯是陋室, 。
(3)千嶂里, 。
(4)浊酒一杯家万里, 。
(5)俱怀逸兴壮思飞, 。抽刀断水水更流, 。
(6)《陋室铭》中以自然环境烘托陋室不陋的句子是: , 。
3.选出对课文内容理解有误的一项( )。(2分)
A.《海燕》一文以暴风雨渐次逼近为线索,把海燕放在暴风雨“来临之前”——“逼近之时”——“即将来临”三个场面中进行刻画,海燕的性格随着这情节的发展逐步鲜明,海燕的形象随着这暴风雨的渐次逼近而逐步完善。
B.《紫藤萝瀑布》是一篇状物抒情的散文。题目中的“瀑布”一词,运用夸张手法,既状写出紫藤萝盛开的壮观,又暗示了生命长河的伟大。
C.《敬业与乐业》的总体结构是“总—分—总”式:开头总起全篇,然后分别论述敬夜和乐业,两个分论点平行并列;最后总结全篇。条理清晰,纲举目张。
D.《叫三声夸克》一文是说明文,以说明有关知识为目的。文章在客观说明的过程中,还揭示了科学研究、科学探索应该具备的敢于怀疑、敢于创新、大胆想象的精神。
4.通过专题《鸟》的学习,我们对鸟的内涵有了更深的了解。某班同学利用黑板报出了一期“爱鸟”专刊。以下是其中一个栏目的内容,读后按要求答题。(5分)
鸽子:不管天气多么恶劣,也不管路途多么遥远,都不会失去心中的方向。它是为信念而飞的。
荆棘鸟:它不停地飞翔,不停地寻找,只是渴望站在荆棘树上让最尖最长的荆棘刺进胸口,唱出生命里唯一一次最美妙的歌。生命只为了那一声绝唱,却足以让人惊心动魄。
(1)请根据以上内容,为该栏目拟一个鲜明、恰当的主题(三至五个字)。(2分)
(2)根据这一主题,仿照该栏目内容的写法,为自己喜爱的一种鸟(题中涉及的除外)写几句简短的话。(3分)
5.调查表明,各种文化程度的人群在农业人口和非农业人口中所占的比例如下表所示:
小学及以下 初中 高中 中专 大专 本科 研究生
农业人口 51.50% 41.50% 6% 0.80% 0.20% 0.02% 0.001%
非农业人口 16.30% 32.40% 21% 13.20% 11.10% 5.63% 0.323%
从中你能发现城乡受教育的差距在哪里吗?(3分)
二.阅读理解(40分)
(一)阅读下面文段,回答后面问题。(9分)
花儿为什么这样红?从达尔文的自然选择学说来看,昆虫起到了重要的作用。亿万年前,裸子植物在地球上出现的时候,昆虫还不多。花色素淡,传粉授精,依靠风力,全部是风媒花。后来出现了被子植物,昆虫也繁生起来。被子植物的花有了花被,更分化为萼和花冠(花被和花冠通称花瓣)。花瓣不再是绿色,而是比较显眼的黄色、白色或其他颜色。形状也大了,有的生有蜜腺,分泌蜜汁,有的散发芳香,这就成为虫媒花。“蜂争粉蕊蝶分香”,昆虫给花完成传粉授精的任务。
昆虫采蜜传粉,有一特殊的习性,就是经常只采访同一种植物的花朵。这个习性有利于保证同一种植物间的异花传粉,繁殖后代。这样可以固定种的特征,包括花的颜色。我们可以设想,假如当初有一种植物,花色微红,由于其中红色比较显著的花朵,容易受到昆虫的注意,获得传粉的机会较多,经过无数代的选择,在悠长的岁月中,昆虫就给这种植物创造出纯一、显著、鲜艳的红色花朵。昆虫参与自然选择的作用,造成各种不同的植物,也造成各种不同的花色。
花儿为什么这样红?最后要归功于人工选择。自然选择进程缓慢,需要经过很长时间才能显示它的作用。人工选择大大加快了它的进程,能够在较短的时间内取得显著成果。例如牡丹,由自然选择费了亿万年造成的野生原种,花是单瓣的,花色也只有粉红的一种。经过人工栽培,仅就北宋中叶(11世纪)那一个时期来说吧,几十年工夫,就由单瓣创造出多叶、千叶(重瓣)、楼子(花心突起)、并蒂等各种不同的姿态;由粉红色创造出深红、肉红、紫色、墨色、黄色、白色等各种不同的美丽色彩。再如大丽花,原产墨西哥,只有八个红色花瓣。人工栽培的历史仅二三百年,却已有上千种形状、颜色不同的品种。又如虞美人,经过培养,已有红、黄、橙、白各种颜色,却从来没有出现过蓝色。上一世纪末,美国的著名园艺育种家蒲班克,发现一株花瓣上好似有一层烟雾的虞美人,特意培养,到本世纪初,便育成了各种深浅不同的蓝色虞美人,为花卉园艺增添了新的品种。
6.请用一句话概括选文对“花儿为什么这样红”所作的科学解释。(2分)
7.与人工选择相比,自然选择在培育花卉中有哪些不足之处?(2分)
8.有人统计了4197种花卉的颜色,并作了分类(见下表)。从这一统计表中你能发现什么现象?请结合选文介绍的知识,简要说明产生这一现象的原因。(3分)
开放颜色 白 黄 红 蓝 紫 绿 橙 茶 黑
花卉种数 1193 951 923 594 307 153 50 18 8
9.仿照选文的写法,在下面材料前再补写一个“花儿为什么这样红”的原因。(2分)
。金鱼草,它的花平时闭合着,等到它所喜爱的一种小蜂飞来的时候,花就立即开放了。别的小昆虫来“叩门”,它理也不理。待宵草,它的花到夜间才张开笑脸,专门等着一种白天躲在阴暗的地方的小蛾飞来帮它传送花粉。
(二)阅读《不求甚解》,回答后面问题。(13分)
不求甚解
①一般人常常以为,对任何问题不求甚解都是不好的。其实也不尽然。我们虽然不必提倡不求甚解的态度,但是,盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由。
②不求甚解这句话最早是陶渊明说的。他在《五柳先生传》这篇短文中写道:"好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。"人们往往只抓住他说的前一句话,而丢了他说的后一句话,因 此,就对陶渊明的读书态度很不满意,这是何苦来呢?
③应该承认,好读书这个习惯的养成是很重要的。真正把书读进去了,越读越有兴趣,自然就会慢慢了解书中的道理。一下子想完全读懂所有的书,特别是完全读懂重要的经典著作,那除了狂妄自大的人以外,谁也不敢这样自信。而读书的要诀,全在于会意。对于这一点,陶渊明尤其有独到的见解。所以,他每每遇到真正会意的时候,就高兴得连饭都忘记吃了。
④这样说来,陶渊明主张读书要会意,而真正的会意又很不容易,所以只好说不求甚解了。可见这不求甚解四字的含义,有两层:一是在于劝戒学者不要骄傲自负,以为什么书一读就懂,实际上不一定真正体会得了书中的真意。还是老老实实承认自己只是不求甚解为好。二是不要太固执,咬文嚼字,而要前后贯通,了解大意。这两层意思都很重要,值得我们好好体会。
⑤在这一方面,古人的确有许多成功的经验。诸葛亮就是这样读书的。据王粲的《英雄记钞》说,诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等人一道游学读书,"三人务于精熟,而亮独观其大略"。看来诸葛亮比徐庶等人确实要高明得多,因为观其大略的人,往往知识更广泛,了解问题更全面。
⑥当然,这也不是说,读书可以马马虎虎,很不认真。观其大略同样需要认真读书,只是不死抠一字一句,不因小失大,不为某一局部而放弃了整体。
⑦宋代理学家陆象山的语录中说:"读书且平平读,未晓处且放过,不必太滞。"这也是不因小失大的意思。所谓未晓处且放过,不是说未懂的地方就放过它不理会了,而是暂放过,最后仍然会了解它的意思。
⑧经验证明,有许多书看一遍两遍还不懂得,读三遍四遍就懂得了;或者一本书读了前面有 许多不懂的地方,读到后面才豁然贯通;有的书昨天看不懂,过些日子再看才懂得;也有的似乎已经看懂了,其实不大懂,后来有了一些实际知识,才真正懂得它的意思。因此,重要的书必须常常反复阅读。
10.下列句中的加点词,删掉后对句意表达的准确性影响最小的一项是( )。(2分)
A.一般人常常以为 B.对任何问题不求甚解都是不好的
C.其实也不尽然 D.盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由
11.作者在第④段认为“不求甚解四字的含义”体现了一种好的读书方法,是什么?(3分)
12.《英雄记钞》和陆象山语录中的哪句话与“不求甚解”的读书观基本一致?(用原文回答) (2分)
《英雄记钞》: □□□□ (4个字)
陆象山语录: □□□□□□ (6个字)
13.第⑥段能否删去?为什么?(2分)
14.请用简洁的语言归纳“重要的书必须常常反复阅读”的4个原因。(4分)




(三)阅读《小村•我》,回答后面问题。(11分)
小村•我
我起床的时候,白雾还罩着整个儿村子,村子还在轻轻打着呼噜。
雾还没有散尽,我已在村后的小河边坐定,祈祷着鱼儿咬钩。今天我要送鱼汤给愚生爷爷。前天的事一直在我脑子里盘踞着,不能碰,一碰就针刺一样痛。
我有两年没回老家了,房子还是那些房子,路还是那条路,唯一的变化就是走到哪儿都是赌场,烟雾缭绕,吵吵嚷嚷,透过烟雾,男女老少面色麻木,布满血丝的眼却闪出银币似的光芒……在村前的石阶上,坐着修武爷爷。我向他问好,他那抽搐的嘴歪扯了许久,才从喉咙里扯出个沙哑的响声来……
听说村里的老单身愚生爷爷快要死了,村医断言就在最近几天,是肝腹水晚期,肚子已肿得像个大西瓜。传言这病传染,村人都远远避着他。听说他有一次去过天明家的厕所,天明家三天都不敢进去屙尿。村里面连他的两个亲侄子也懒得瞧他一眼,好像瞧他一眼,病菌就会沿着目光爬过来似的。
我大概知道肝腹水只不过是肝硬化后期,硬化是不传染的。我本来打算去看他,可拖了两天,这种冲动渐渐冷了下来。……
昨天下午,我提着一袋雪梨站在他的院门前,却久久没有勇气去敲那有点破烂的门,心跳得特快。梨忽而变得很沉,忽而又变得很轻。
敲过门后过了很久,门才吱地打开,露出愚生爷爷那张苍老的脸。他枯干的嘴上浮现出一种特别温柔的笑。我从未见过那么忧郁的眼睛。
荒院里长着高高的杂草,弥漫着一种清淡的霉味。这时,一只燕子唧唧叫着飞了进来,落在屋檐下的一个新燕窝上,并不断发出清脆的啁啾声。我陪愚生爷爷在院里的木墩上坐下,他只能说是半靠在一个高木桩上,肚子已经使得他坐不下去了。
我跟他谈起鱼,过去他很爱捉鱼。一谈到鱼,他目光呆滞的眼睛就闪出异样的神采。
“我小时侯第一个鱼钩还是你送的呢。”
“那天把你乐坏了,当天就在塘边坐了半天,钓了十多条小鲫瓜子,让你妈给你熬了汤……”
我已在河边的鹅卵石滩上坐了很久,可浮子仍漂在水中不动。愚生爷爷说那句“现在连一碗鱼汤也捞不着啦”的声音还在我心里盘旋。
河两岸长着一米多高的灌木,使河心显得有一点阴暗。我不安地挪动着屁股,一会儿看看阴灰的天,一会儿瞧瞧浮子。
隔着树丛,听到路上有说话声。“你说宇飞那孩子蠢不蠢,昨天下午跑到愚生佬家去了!亏他还是个大学生,就不怕蹭一身病?”是友权伯!
又听见小六叔笑了笑:“愚生佬怎么还不死,死了我就不怕了,还可搞几顿饱酒喝……”
他们的声音渐渐变得稀淡了。浮子还在水上傻待着,我重新换上诱饵。
没过多久,浮子忽然微微颤了几下,接着轻轻往河心拖。我猛提起钓竿,拉出条半斤重的鲤鱼。
回村路上,我随手拔了几棵葱和野蒜,听着鱼在篓子里乱跳的声音,我想像着这碗鱼汤的味道。
我说到这里,你应该猜到愚生爷爷没有喝到这碗汤。
我回到村子里时,他被往村外抬,他的门上挂上了一把狰狞大锁。
当愚生爷爷的坟头还没有被拍实,埋人的人们正在没有墓碑的坟前说笑的时候,我提着熬好的鱼汤赶到了坟前,说笑的人们立即静默下来。
我知道现在我在他们眼里是一个念书念糊涂了的人。我揭开瓦罐的盖子,把鱼汤一勺一勺地喂给了黄土。
因为我是村里唯一的大学生。
15.请用一句话准确而完整地概括本文的主要内容。(2分)
16.阅读文章第三段,结合你的理解,说说两年前后的小村景象有什么不同。(2分)
17.用浪线在文中画出一处环境描写的语句,并在下面横线上写一段赏析性文字。(2分)
18.“我知道现在我在他们眼里是一个念书念糊涂了的人。”你同意这个观点吗?说说你的看法。(2分)
19.“我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”这是鲁迅小说《故乡》中的一段结尾,作者以路作比,表达了“我”追求新生活的坚定信念。如果把这句话用在本文的结尾,请结合本文说说你对这句话的理解。(3分)
(四)阅读文言文,回答后面问题。(7分)
①舟尾□□一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手□一衡木,右手□右趾,若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇,左手□炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听差声然。
②其船背稍夷,则题名其上,文曰:“天启壬戌秋日,虞山王毅叔远甫刻”,细若蚊足,钩画了了,其色墨。又用篆章一,文曰“初平山人”,其色丹。
20.按原文在空格内填入恰当的词。(2分)
21.用“∕”标出下边句子的朗读停顿(标两处)。(2分)
虞 山 王 毅 叔 远 甫 刻
22.总写舟尾所刻内容布局的语句是(1分):
23.写出两句其它诗词中与船有关的诗句。(2分)
诗句一:
诗句二:
三.创新作文(40分)
24.每个人都有自己的相册,它记载了自己成长过程中精彩的画面;每个人也都有自己看不见的相册,它烙印在记忆的深处,同样记载着成长的轨迹……
请以“成长的记忆”为题写一篇文章,文体不限,不少于600字。

苏教版语文八年级下册期中)参考答案:
1湛 嬉 啸 蜿2(1)枯藤老树昏鸦 (2)惟吾德馨 (3)长烟落日孤城闭(4)燕然未勒归无计 (5)欲上青天揽明月 举杯销愁愁更愁 (6)苔痕上阶绿,草色入帘青 3 B 4、(1)不设统一答案。如鸟的礼赞(赞歌)、鸟中精灵、我心中的鸟等感情鲜明、表意明确的主题皆可。(2)不设统一答案。例①雄鹰:茫茫苍穹,无处不是它搏击的舞台。豪迈、壮烈、激越,是它翱翔的旋律。它是为飞翔而生的。例②海燕:像黑色的闪电高傲地飞翔在乌云翻滚、波浪滔天的大海上。它是胜利的预言家,勇敢的战斗者。(根据是否能表现所写鸟的特点、是否能由此生发感悟及语言表达情况给分)5农村人口中低学历人口的比例高于城市人口的比例而城市人口中高学历人口的比例明显高于农村人口的比例(意对即可)。6例:这是昆虫参与自然选择的结果,也是人工选择取得的显著成果。意对即可。7进程缓慢;花色、形态(或品种)单一。8从统计表中可看出,白色、黄色和红色的花最多,而橙色、茶色和黑色的花最少。或开白色、黄色和红色的花卉种数远远超过橙色、茶色和黑色的花卉数;或花儿开放的颜色由白色、黄色到黑色,数量逐渐减少。白色、黄色、红色(配着绿叶)比较显眼,容易受到昆虫的注意,获得传粉的机会较多,造成这几种颜色的花卉增多。反之,橙色、茶色和黑色的花不夺目,不易引起昆虫的注意,获得传粉的机会少,这些颜色的花卉品种就少了。9花儿为什么这样红?也是花儿选择昆虫的结果。10 C 11不要太固执,咬文嚼字,而要前后贯通,了解大意。12《英雄记钞》:观其大略 陆象山语录:未晓处且放过。13不能。因为它:①使沦证更严密,②使观点更辩证。③从反面进行论证。14①多读几遍才懂(看-、二遍不懂,读三、四遍就懂)。 ②读到后面才懂(前面不懂,读到后面才懂)。 ③过段时间才懂(以前看不懂,过些日子才懂)。④有实际知识后才懂(以前其实不懂,有了实际知识后才懂)。15“我”回故乡的所见所闻以及“我”为愚生爷爷熬汤的故事。16两年前的小村是一番纯净,充满人情味的和谐而美丽景象;两年后是肮脏,人与人之间冷漠无情的萧条景象。17如开头“房子还是那些房子,路还是那条路,唯一的变化就是走到哪儿都是赌场,烟雾缭绕,吵吵嚷嚷,透过烟雾,男女老少面色麻木,布满血丝的眼却闪出银币似的光芒……”写出了两年后故乡“肮脏”、“冷漠”的景象,暗示了愚生爷爷的悲惨遭遇,同时也体现出“我”内心的悲凉。另外如“荒院里长着高高的杂草,弥漫着一种清淡的霉味。这时,一只燕子唧唧叫着飞了进来,落在屋檐下的一个新燕窝上,并不断发出清脆的啁啾声。”写出了愚生爷爷的生活环境,同时也暗示了愚生爷爷命运悲哀的必然。18同意。在他们眼里,我确实很糊涂,但事实上“我”是一个清醒、有觉悟、懂真情的知识青年。(意思对即可)19作者以路作比,表达了“我”对家乡未来美好景象的希望与向往,对改变家乡(小村)愚昧无知、冷漠无情的落后面貌充满了坚定的信念。(意思对即可。如有独特见解,合理亦可。视观点和语言给分。)20横卧 倚 攀 抚 21虞山∕王毅叔远甫∕刻 22舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。23示例(1)两岸青山相对出,孤帆一片日边来。(2)孤帆远影碧空尽,惟见长江天际来。(3)野径云俱黑,江船火独明。(4)兴尽晚回舟,误入藕花深处。24略。
回答者: 成成成成123 - 童生 一级 11-6 22:16
-2006学年度第一学期期中八年级物理试题
本卷满分100分,考试时间90分钟
同学们,物理试题都来自你的生活,你若能仔细审题,规范作答,认真而不失沉稳。定会有出色的表现!!
一、填空与作图题:本大题共7个小题,每空1分,总计21分.请把你认为正确的答案填在相应的横线上或画在图中相应的位置。
1.人站在竖直放置的平面镜前3米处,他在镜中的像距平面镜________米,人若以O.5米/秒的速度向平面镜靠近,2秒后人与像的距离为________米。
2.一束光线与镜面成20。角入射到平面镜上,反射角是________度,入射光线与反射光线之间的夹角是________度。
3.一束光线在空气与玻璃的分界面上发生反射和折射现象,光路如图2~1所示,则入射光线是________,折射光线是________,反射光线是________,光由________射向另外一种物质。
4.敲鼓时,撒在鼓面上的纸屑会跳动,且鼓声越响纸屑跳得越高;将发声的音叉接触水面,能溅起水花,且音叉越响,溅起的水花越大;扬声器发声时纸盆会振动,且声音越响纸盆振幅越大.根据以上现象可归纳出:
(1)声音是由物体的________产生的。
(2)______________________ ____________________。
5.利用太阳光测得凸透镜的焦距为15cm,当把烛焰放在离凸透镜40cm的主轴上时,在光屏上可观察到_________________像,像的位置在离透镜_________________范围内;当把烛焰移到离透镜lOcm的位置上时,移动光屏在光屏上________ (填“有”或“无”)像,这时在光屏一侧通过透镜可以看到_________________像。
6.小明的爷爷是老花眼,爸爸是近视眼,小明的妈妈则视力正常.他们的三付眼镜都放在报纸上,如图2~2所示,现在爷爷要看书,让小明把眼镜递给他,小明应该把 ________图中的那副眼镜送过去。
7.请完成下面三图中的光路图.
(1)光线透过玻璃砖
(2)光线射向透镜
(3)物点A经透镜成像A’.清画出相应的光线、透镜和焦点
二、选择题:本大题共10个小题,每题3分,总计30分.每题只有一个合理答案,请你把它找出来。
8.唐诗《浪淘沙》中有这样的诗句“满眼风波多闪灼,看山恰似走来迎.仔细看山山不
动,是船行”.其中“看山恰似走来迎”、“是船行”所选参照物分别是( )
A.船和山 B.山和船
C.地面和山 D.河岸和流水
9.晴天在茂密树阴的地面上,常会看到许多圆形的光斑,这些光斑是( )
A.树叶间小孔的像 B.太阳的像
C.太阳的影子 D.树叶的影子
10.一人站在平面镜前,当他向平面镜走近时,他在平面镜中的像的变化情况是( )
A.像变大,像与人的距离变小 B.像变大,像与人的距离变大
C.像的大小不变,像与人的距离不变 D.像的大小不变,像与人的距离变小
11.下列说法中正确的是( )
A.在直线运动中,如果物体每分钟均通过10m的路程,它一定是做匀速直线运动
B.在匀速直线运动中,速度与路程成正比,与时间成反比
C.物体做直线运动,如果物体在1分钟之内运动120m,那么它每秒钟必运动2m
D.在匀速直线运动中,物体通过的路程和时间成正比
12.下列说法正确的是( )
A.白光和红光通过三棱镜都能发生光的色散现象
B.白光通过三棱镜形成的光带叫光谱,这个实验说明白光是复色光
C.不透明物体具有吸收光的能力,而透明物体则不能吸收光线
D.星星和月亮都能发光,都属于光源
13.“影”是我们日常生活中常见的光现象,如做光学游戏形成的“手影”,剧院放映的
“电影”,湖岸景色在水中形成的“倒影”,春游时留下美好记忆的照片-摄影等,以下列出的“影”与物理知识对应关系不正确的是( )
A.手影-光的直线传播 B.倒影-平面镜成像
C.电影-光的直线传播 D.摄影-光的折射
14.如图2~6所示,一个水平放置的长方形暗盒内有水平向右的平行光,暗盒右侧平面有一个圆孔P,M是一个与暗盒右侧平面平行的相间一定距离的光屏.若从外径与圆孔P相同的厚平板玻璃、凸透镜、凹透镜三个光学元件中取一个嵌入P中,发现M上呈现一个比P大的圆形光斑,则嵌入P中的光学元件是( )
A.只能是凹透镜
B.只能是凹透镜和凸透镜
C.只能是凹透镜和厚平板玻璃
D.三个光学元件都有可能
15.给一定质量的水加热,其温度与时间的关系如图2~7中a图线所示,若其他条件不变,仅将水的质量增加,则温度与时间的关系图线正确的是( )
A.a B.b
C.c D.d
16.如图2~8所示,在水中有一空气泡三棱镜,当一条光线投射到棱镜的一个面上时,这条光线通过棱镜后光路的方向将( )
A.传播方向不变 B.折向棱镜底边 C.折向棱镜顶角 D.无法确定
17.有一焦距为lOcm的凸透镜,现将物体从距凸透镜30cm处沿主光轴移动到距透镜20cm处的过程中,所形成的像的性质是( )
A.始终是正立、放大的实像
B.始终是倒立、放大实像
C.像离透镜越来越远,像越来越大
D.像离透镜越来越近,像越来越小
三、实验与探究题:本大题共6个小题,总计24分。
18.如图2~9所示,用刻度尺A、B测同一长方体物体的长度,则LA=_________cm;
LB=_________cm。
19.“频闪藏影”是研究物体运动时常用的一种方法,如图2~10所示的底片上记录了两个小球相隔同样时间的不同位置,分析这两个频闪照片可知两个小球的运动性质为:甲球做的是_________________运动;乙球做的是_________________运动。
20.请把汽车的速度5m/s的单位换算成km/h,要写出换算过程。
____________________________________________________________________
21.我们在探究“平面镜成像的特点”时,用______________________替代燃烧的蜡烛的像,这是科学研究中“替代”的方法。实验时观察到两者能完全重合,这表明____________________________________________。
四、简答与计算题:本大题共3个小题.总计25分。简答题的语言要简练、准确.有层次性;汁算题要有必要的文字说叫、方程和重要的演算步骤.数值计算题的答案中,必须明确写出数值和单位。
24.(9分)某班探究小组利用如图2~ll所示的实验装置(部分图),研究匀速直线运动的规律,得到了F表记录的相关数据.其中第l行为玻璃管中气泡的路程,第2行为气泡运动的时间,第3行为气泡在每个10cm的路程上所用的时间,第4行为第l行各路程所对应的平均速度.允许误差设为0.03.请你完成下列问题:
(1)通过计算将表中空格填满。(3分)
(2)在坐标中画出物体运动的路程随时间变化的图象,并利用它求出气泡运动速度

.. 这次的期中考试? 哈哈。

我就是徐汇区的 。而且参加了.

作文题目是 :XX(地方 ,比如教室)的笑声 。

卷子题目我就不打了... 考了岳阳楼 .. 课内现代文是 年关 。

课外的是一篇说明文、 题目不记得了..

挺简单的 。 我82 。 班级均分 77.3把 。

我们老师说 批到最高的分数是 95吧。

具体疑问 短消息把~ 分给我把 。


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