梦圆飞天,文章详细写了哪些内容具例说明，这样写的好处

根据《梦圆飞天》这篇课文写作手法方法描写一类似场景~

难得的场面描写素材——《梦圆飞天》教学随笔
与《火星——地球的“孪生”兄弟》不同是，这篇文章的主要内容虽然也是和科技有关的，但文章的体裁却是一篇通讯，是一个故事。讲的是2003年10月15日，航天员杨利伟乘坐神舟5号飞船成功飞天的伟大一刻。

在教学上，我依然将读懂课文作为本课教学的第一个重点。概括主要内容，理清文章层次，是高年级学生必须具备的语文能力。文章如果以结构来分段，那么依据总分总的结构，掐头去尾分三段。但第二到第十九，这足有十九个自然段的第二部分显然过于庞大。讲解课文时，还得将其分层次。所以，我带领学生以发射前、发射时、发射成功和发射意义为依据，将文章分成四个部分。

我教学此文的第二个重点是关于文章的语言。这篇文章记录的是一个伟大的事件，字里行间洋溢着作者激动和自豪的情感。我将能反应这些情感的词语罗列了出来，让学生好好地读了一下。在通读全文时，由于之前对这些词语的强调，学生在朗读时自然读得很有感染力了。

从习作教学的角度来审视这篇课文，我发现文中有两处场面描写值得学生揣摩和学习。它们分别是“发射前的送别场面”和“火箭成功发射的场面”。在执教之前，我调查了一下，发现学生从没有接触过“场面描写”这个说法。所以，今天这课教学就充满了新意。在学习第一处场面描写时，我让学生特别关注了环境的烘托作用，及人物的点面结合的描写。而在第二处场面描写时，特别注意了火箭腾空那激动人心的一瞬。学生学得很专注，读得也很投入。

由于时间关系，我淡化了杨利伟的天地通话环节。

课后的拓展，则是指向了“阅读”。让学生去找找中国成功飞天的另外几位航天员，以及去查阅一下神舟飞船的资料。

有老师经常和我交流，这篇课文该怎么上？好像没什么上头的。我想，教材的编写可能有点问题，但老师如果能站在语文课程的大背景下俯视课文，那么，即使是今天《姑苏晚报》上的一篇寻人启示也是能找到语文训练的热点的。

至于趣味性，我想，只要是比较新的知识或技能，学生还是能保有足够的兴致来学习的。

运用了对比的手法.例：文中运用夏明翰的言行与敌人的言行进行对比,突出了他对革命事业大无谓的精神.还通过语言描写塑造了一个坚贞不屈的革命形象。
请采纳，谢谢！

《梦圆飞天》文章详细写了：

1、神州5号发射的场面。

示例：“五分钟准备！”
　　“一分钟准备！”
　　“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！”
　　“点火！”
　　“起飞！”
　　烈焰升腾，大漠震颤。宛如巨龙的橘红色火焰划破秋日的戈壁长空，托举着“神舟”5号飞船的火箭，在地动山摇般的轰鸣声中腾空而起，直指苍穹。
　　“飞行正常！”
　　三分钟后，电波传来了杨利伟的声音。这声音穿过茫茫太空，传到北京指挥控制中心，传到游弋在浩瀚大洋上的“远望”3号测量船，传到每一个炎黄子孙的心中。

这样写的好处：展现了神州5号发射的盛况，表达了强烈的民族自豪之情。

2、飞船升天后，杨利伟发回的问候及儿子的通话。

示例：“向世界各国人民问好！向在太空中工作的同行们问好！向祖国人民、港澳同胞、台湾同胞、海外侨胞问好！感谢全国人民的关怀！”当飞船运行到第7圈，距地面343千米时，杨利伟深情地向地球发回了问候。
　　“我看到我们美丽的家了！”在与家人通话时，杨利伟兴奋地对儿子说。
　　“来到茫茫太空，我看到了神奇美妙的景色。舷窗外，阳光把飞船的太阳能帆板照得格外明亮，下面就是人类居住了一万多年的美丽的地球。蔚蓝色的地球披着淡淡的云层，长长的海岸线在大陆和海洋间清晰可辨。飞船高速飞行着，一会儿白天，一会儿黑夜。黑白交替之间，地球的边缘仿佛镶了一道美丽的金边，景色十分迷人。”啊！这就是杨利伟眼中的太空，这就是他眼中的地球。

这样写的好处：表现了杨利伟当时的激动和难以抑制的豪迈之情。

附《梦圆飞天》全文：
　　2003年10月15日，是一个令全世界华夏儿女难忘的日子。
　　深秋的戈壁大漠，寒风凛冽。从大清早开始，人们就把目光聚集到这里——酒泉卫星发射中心。此刻，载人航天发射场亮如白昼，与航天员朝夕相处的教练、专家来了，手举鲜花的少先队员来了，嘹亮的《歌唱祖国》的乐曲声响起来了……人们怀着无比激动的心情来为“神舟”5号飞船送行，为航天员杨利伟送行。人人脸上写满了喜悦与自豪。
　　身着乳白色航天服的杨利伟，面向五星红旗肃然伫立。
　　“总指挥同志，我奉命执行中国首次载人航天飞行任务，准备完毕，待命出征，请指示！”透过防护面罩，他的眼神显得格外平静。
　　“出发！”载人航天工程指挥部总指挥郑重地下达命令，刚劲的话语中蕴含着期待与信任。
　　随着发射时间一秒一秒地逼近，人们的心弦都绷得紧紧的，似乎可以听到自己急促的呼吸声。
　　“五分钟准备！”
　　“一分钟准备！”
　　“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！”
　　“点火！”
　　“起飞！”
　　烈焰升腾，大漠震颤。宛如巨龙的橘红色火焰划破秋日的戈壁长空，托举着“神舟”5号飞船的火箭，在地动山摇般的轰鸣声中腾空而起，直指苍穹。
　　“飞行正常！”
　　三分钟后，电波传来了杨利伟的声音。这声音穿过茫茫太空，传到北京指挥控制中心，传到游弋在浩瀚大洋上的“远望”3号测量船，传到每一个炎黄子孙的心中。
　　“神舟”5号发射成功！指挥大厅里一片欢腾，每个人的脸上都洋溢着澎湃的激情、胜利的喜悦和无限的自豪。
　　飞船以平均90分钟绕地球1圈的速度飞行，从200千米外的太空中，不时传来杨利伟发回的信息。
　　“向世界各国人民问好！向在太空中工作的同行们问好！向祖国人民、港澳同胞、台湾同胞、海外侨胞问好！感谢全国人民的关怀！”当飞船运行到第7圈，距地面343千米时，杨利伟深情地向地球发回了问候。
　　“我看到我们美丽的家了！”在与家人通话时，杨利伟兴奋地对儿子说。
　　“来到茫茫太空，我看到了神奇美妙的景色。舷窗外，阳光把飞船的太阳能帆板照得格外明亮，下面就是人类居住了一万多年的美丽的地球。蔚蓝色的地球披着淡淡的云层，长长的海岸线在大陆和海洋间清晰可辨。飞船高速飞行着，一会儿白天，一会儿黑夜。黑白交替之间，地球的边缘仿佛镶了一道美丽的金边，景色十分迷人。”啊！这就是杨利伟眼中的太空，这就是他眼中的地球。
　　浩瀚的太空从此写下了中国人的名字，留下了中国人的脚印。中华民族千年的飞天梦想，今朝终于成真了！
　　春光染绿我们双脚。
　

本课写的是神舟“5”号飞船载着航天员杨利伟首次飞行太空的过程，表现了中国人民实现飞天梦想的无比喜悦与自豪！

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绩溪县13897103699： 《梦圆飞天》的主要内容 - ？
暴态伏甲： 本课写的是神舟5号飞船载着航天员杨利伟首次飞行太空的过程,表现了中国人民实现飞天梦想的无比喜悦与自豪

绩溪县13897103699： 6.梦圆飞天主要讲了什么 - ？
暴态伏甲：[答案] 课文按事情的发展顺序记叙了“神舟五号”飞船载着航天员杨利伟首次太空飞行的过程,表现了中国人民实现飞天梦想的无比喜悦与自豪.

绩溪县13897103699： 课文 飞天梦圆的主要内容几句话就好了 - ？
暴态伏甲：[答案] 楼主,您好!我刚刚学了这篇课文,知知道这篇课文的主要内容:课文按事情发展顺序记叙了＂神舟＂5号飞船载着航天员杨利伟首次飞行太空的过程. 追问: 额.. 可以再补充一些吗 回答: 好的!表现了中国人民实现飞天梦想的无比喜悦与自豪

绩溪县13897103699： 五年级下5课梦圆飞天的主要内容 - ？
暴态伏甲：[答案] 教学要求: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文. 2、学会本课6个生字,两条绿线内的2个字只识不写.理解由生字组成的词语. 3、想象课文描写的情景,体会“神州”5号发射成功时人们无比激动、自豪的思想感情,能结合给自...

绩溪县13897103699： 飞天梦圆的主要内容!要快不要很短的,快! - ？
暴态伏甲：[答案] 飞天梦圆的主要内容: ＂神舟＂5号飞船载着航天员杨利伟首次飞行太空的过程,这是中华民族几千年的梦想,几代人的执著追求,数十年坚持不懈、锲而不舍的奋斗,终于在“神舟五号”载人飞船成功返回的那一刻成为了现实, 这是中国的骄傲,...

绩溪县13897103699： 五年级下5课梦圆飞天的主要内容 - ？
暴态伏甲： 教学要求: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文. 2、学会本课6个生字,两条绿线内的2个字只识不写.理解由生字组成的词语. 3、想象课文描写的情景,体会“神州”5号发射成功时人们无比激动、自豪的思想感情,能结合给自己留下深刻...

绩溪县13897103699： 6梦圆飞天本文按什么顺序记叙了什么表现了什么 - ？
暴态伏甲：[答案] 《梦圆飞天》按事情发展顺序生动详尽地记叙了“神舟”5号飞船栽着航天员杨利伟首次飞行太空的过程,表现了中国人民实现飞天梦想的无比喜悦与自豪.以此激发孩子们对航天事业的热爱.千百年以来,中华民族就有着“飞天”...

绩溪县13897103699： 仿写梦圆飞天这篇课文的一到五段写一个事情 - ？
暴态伏甲： 事情发展的顺序《梦圆飞天》这篇课文按事情发展的顺序详尽地记叙了“神舟”5号飞船载着航天员杨利伟首次飞行太空的过程,表现了中国人民实现飞天梦想的无比喜悦与自豪.文章通过送行——发射——问候——梦圆的顺序,生动地描述了“神舟”5号飞船成功发射的过程,表达了中国人民实现飞天梦想的无比喜悦与自豪.

绩溪县13897103699： 课文 梦圆九天的主要内容 - ？
暴态伏甲： 课文主要写2003年10月15日,杨利伟乘坐“神舟五号”载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射并返回,完成了中华名族千百年来的飞天梦想.文章告诉我们,中华民族的飞天梦想不只是一场梦,而是通过努力实现了它,为中国以后的飞天工程打下了新的里程碑.好吧全几天刚学过,我自己归纳了时间地点任务等组合而成 希望对你有用